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1、Module 10Unit 1 Were going to different schools.教案教學(xué)目標(biāo)知識能力目標(biāo):.大部分同學(xué)能聽懂,會說單詞Middle school; primary school; 各科目的英文.大部分同學(xué)能聽懂課文錄音,能回答老師提出的問題。.能用本課所學(xué)句型I m going toWe re going to 與朋友交流自己將要做的事情。情感態(tài)度目標(biāo):學(xué)生畢業(yè)離別時要去新學(xué)校的感受 .教學(xué)重難點(diǎn).單詞:Middle , Geography, Biology , Chemistry , Maths , Chinese 的識記及認(rèn)讀。.句型I m going to
2、Wd re going to 的理解與運(yùn)用。.句型be going to 的理解與運(yùn)用。課前準(zhǔn)備教學(xué)工具:多媒體,錄音機(jī),單詞卡片 .教學(xué)設(shè)計Step1: GreetingGreeting to each otherSing a songStep2: Learn new words and new sentencesT: Boys and girls, Amy, Sam, Daming and Lingling are my old friend in ourEnglish class. we know Sam is from England .Amy is from England ,too
3、.( 課件及單詞卡片學(xué)習(xí) from , 師領(lǐng)讀,分組的,個人讀)。Daming is from China.Lingling is from China, too.( 板書China, 課件及單詞卡片 )回顧前一節(jié)課所學(xué)的知識, best wishes to my friends.馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,大家都要去往不同的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不同的科目。 Amy和 Sam 就要離開了,大家有什么話要對他們說。In China, there are lots of Middle schools.They are very beautiful.Which one are you going to? 出示課件指名
4、回答。引導(dǎo)學(xué)生用 I m going to goto ,回答。T: I m going to goPtoark Middle school?How about you?學(xué)生有回答 I am going to Lake Middle school.老師就說We are going to go to different schools. (板書課題,并領(lǐng)讀)T: Boys and girls. Today I m here.But tomorrow I m goingototo another school.I mgoing to learn different subjects. I I m g
5、oing to Geography , Biology , Chemistry , Maths , Chinese.T: That s great. I almso going to learn Music and Art .( 本環(huán)節(jié)采用多媒體、單詞卡片方式讓每個單詞以多維的形式在學(xué)生腦海里出現(xiàn);學(xué)生通過集體讀、小組讀、個人讀的形式讓學(xué)生認(rèn)讀單詞,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。 )Read after the teacher.say it with your deskmate.show time: point and read.Step3: textBoys and girls .today, we are going to leave our school. What do you want tosay to your friends and teachers? A goodbye speech by Lingling.( 請一個女同學(xué)上臺模仿,并朗讀 )根據(jù)錄音,感受課文主
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