2020呼吸科護(hù)士個人工作總結(jié)素材

1、2020呼吸科護(hù)士個人工作總結(jié)素材2020螭要：護(hù)士和醫(yī)生一樣偉大.莓天我們?yōu)椴∪虽伌?、扎針、?dǎo)尿,我o眇士雖然累,可我們累的充實(shí),累的高興*累的舒心, 有時(shí)在我們不忙的時(shí)或下班后.就和另磔老人們哪天,他們大多是子女平常工作在外,比較忙,不能天天照牘老人,讓這些 老人產(chǎn)生一種孤獨(dú)的心理,另解就會讓病人的病情加里,反而不利于患者的病情,那就要我g那土來關(guān)心他,耕他,老年 人有時(shí)候就圄麥外,俗話說的好,老人是小孩的一個縮影,在各科室的實(shí)習(xí)工作中.能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成 交接一班記錄,并融好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,能做胞科常規(guī)病,多發(fā)砌護(hù)理2020呼吸科護(hù)士個人工作總結(jié)素材5篇202

2、0呼吸科護(hù)士個人工作總結(jié)1時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間在呼內(nèi)的日子即將結(jié)束，在充滿人性化的醫(yī)院工作讓我的大腦變的更加充實(shí)， 讓我開闊了視野，讓我看到了以前我所感受不到的人間疾苦，讓我真的明白了生命的價(jià)值!回 想在過去的一個月中，雖然天天忙忙碌碌，但是它讓我的生活變的充實(shí)而有意義，雖然日子充 滿了酸甜苦辣，但它卻讓我的腦海中像有一股自由水一樣，源源不斷的讓知識和成長經(jīng)驗(yàn)注入 了我的大腦中的源泉，讓我學(xué)到了我們在學(xué)校想學(xué)而無法學(xué)到的東西。來呼吸內(nèi)科，可以說是我的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它讓我感受到醫(yī)院的溫馨，教師和我們學(xué)生沒有代溝， 對待我們和朋友一樣，有東西一起吃，有玩的一起玩，在玩和吃的同時(shí)還孜孜不倦、不厭其煩 的教

3、我們臨床護(hù)理知識，讓我離開家后再次感受到社會的溫暖。每天早上8點(diǎn)交完班后，扎點(diǎn)滴是我們的必修課，也可以說是鍛煉我們自己的膽量。病人們都 很和藹可親,即便是我們一次大意沒有將針扎進(jìn)血管,病人也會笑著說“沒事的，小姑娘,萬 事開頭難，只要練的多了，就沒事了。人生下來不是什么都會的，都是靠邊學(xué)邊做才會的，偉 大的發(fā)明家爰迪生不就是這樣的嗎，失敗乃成功之母麻?？晌覀冎?，護(hù)士是人類的白衣天 使，一點(diǎn)點(diǎn)的失誤就可以誤人的一生，所以我們時(shí)時(shí)的告誡自己，在工作上我們不能發(fā)生一絲 絲的錯誤。我們身為護(hù)士，就注定要為病人負(fù)責(zé)，要為社會負(fù)責(zé)。那樣我的心才會安穩(wěn)。就因?yàn)檫@樣，我們得到了老師的褒獎和病人的贊美。雖然社

4、會上老傳著這么一句話，醫(yī)生的嘴，護(hù)士的腿，說護(hù)士只是跑腿的，和醫(yī)生比根本 沒法比，醫(yī)生永遠(yuǎn)比護(hù)士的地位高。為雌和他們說，你們錯了,醫(yī)生開處方，交給我們后，我 們護(hù)士要查看，我們的職責(zé)就是要查看有無錯誤的處方，以便及時(shí)更正。所以我更要學(xué)好知識。護(hù)士和醫(yī)生一樣偉大，每天我們?yōu)椴∪虽伌?、扎針、?dǎo)尿，我們護(hù)士雖然累，可我們累的充實(shí)， 累的高興，累的舒心。有時(shí)在我們不忙的時(shí)或下班后，就和那些老人們聊天，他們大多是子女平常工作在外，比較忙， 不能天天照顧老人，讓這些老人產(chǎn)生一種孤獨(dú)的心理，為瞭就會讓病人的病情加重，反而不利 于患者的病情，那就要我們護(hù)士來關(guān)心他，爰護(hù)他，老年人有時(shí)候就是孩子母，俗話說的好，

5、 老人是小孩的一個縮影。所以，我們真心的和老人交談，那樣他們會把我們看成他們心中最親 近的人,那樣他心中的不快就會慢慢的消失，這樣情應(yīng)付慢慢的好起來，對病情也是一種幫 助，有利于病情的康復(fù)和痊愈。護(hù)士這個職業(yè)是神圣的,是沒人可以替代的。沒有專業(yè)的知識、 熟練的技能，就會導(dǎo)致一系列的后果，所以我要更好的學(xué)習(xí)，更加的努力再努力，做一個真正 的護(hù)師，為了人類的健康，我要像南丁格爾一樣，為護(hù)理事業(yè)做我一生責(zé)獻(xiàn)！2020呼吸科護(hù)士個人工作總結(jié)2本人通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí)，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療事故 處理?xiàng)l例及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員

6、 學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身 的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們 對醫(yī)療護(hù)珊艮務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強(qiáng)安全保護(hù)意識，并且可以使 護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高，在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師 長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù) 優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，爰心活動經(jīng)?；?，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃， 有重點(diǎn)，

7、護(hù)理工作有措施，有記錄，實(shí)習(xí)期間，始終以爰心，細(xì)心，耐心”為基本，努力做到 眼勤，手勤，腳勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)， 樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實(shí)習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時(shí)完成交接一 班記錄，并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn) 真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn) 問題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作，嚴(yán)格執(zhí)行 三查七對，同時(shí)，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學(xué) 習(xí)，對整體護(hù)理技術(shù)與病

8、房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。通過半年多的實(shí)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身 綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。當(dāng)我第一次踏進(jìn)人民醫(yī)院大門時(shí)，根本沒有想到。在之后的八個月。我會在這里收獲一段快樂 而難忘的時(shí)光，這段時(shí)間給了我無比大的收獲，除工作上的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、職場文 化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓涉益良多，這樣充實(shí)的生活，我想會是我人生中一段難 忘的時(shí)光。我不僅從老師身上學(xué)到很多東西，還和她們成為朋友，更重要的是，讓我在實(shí)習(xí)過 程中對護(hù)理工作有更大的信心。相信這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會一直伴隨著我以后的工作生活。到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透切的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作， 實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。在各科室的實(shí)習(xí) 工作中，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接一班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和健 康宣教，能做好各科常規(guī)病，多發(fā)病的護(hù)理。所以，在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶 教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會。通過學(xué)習(xí)，對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知 識有了更全面的認(rèn)識和了解。在工作中我努力做到護(hù)理工作