2020屆高考物理一輪復(fù)習(xí)練習(xí)及解析練習(xí)一力重力彈力摩擦力

1、金典練習(xí)一力重力彈力摩擦力選擇題部分共10小題，每小題6分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選 項(xiàng)正確，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.1.下列關(guān)于重心的說法中，正確的是（）A.物體的重心一定在物體上B.形狀規(guī)則的幾何體的重心在其幾何中心C.物體的重心位置跟物體的質(zhì)量分布情況和物體的形狀有關(guān)D.用線懸掛的靜止物體，細(xì)線方向一定通過物體的重心解析：在理論上，用懸掛法可確定所有剛體的重心.由此可發(fā)現(xiàn)重心不一定在物體上,也不一定在其幾何中心上 .2.甲、乙、丙分別是力學(xué)中的三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置的示意圖，這三個(gè)實(shí)驗(yàn)共同的物理思想方法 是（圖中M為平面鏡）（）海定引力常再答案：CD顯樂*面受力形變 顯京羞璃猊

2、受力瑕也甲乙A.控制變量的思想方法B.放大的思想方法C.比較的思想方法D.猜想的思想方法乙圖中將玻璃瓶微小的形變放解析：甲圖中將桌面的微小向下彎曲放大為光線的偏轉(zhuǎn)， 大為細(xì)管中液面的升降，丙圖中將金屬絲的扭轉(zhuǎn)形變放大成反射光線的偏轉(zhuǎn)導(dǎo)致的光斑移 動.答案：B.如圖所示，在室內(nèi)，某球用A、B兩根輕繩懸掛起來，若 A繩豎直、B繩傾斜，A、B兩繩的延長線都通過球心，則球受到的作用力的個(gè)數(shù)為（）A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè)D.無法確定解析：球受重力和 A線拉力的共同作用，B線對球沒有力的作用.答案：B.圖甲所示為實(shí)驗(yàn)室常用的彈簧秤，連接有掛鉤拉桿與彈簧相連， 并固定在外殼一端。上，外殼上固定有一個(gè)圓環(huán)

3、，可以認(rèn)為彈簧秤的總 質(zhì)量主要集中在外殼（重力為G）上，彈簧和拉桿的質(zhì)量忽略不計(jì) .現(xiàn)將該 彈簧秤以兩種方式固定于地面上，分別以恒力Fo豎直向上拉彈簧秤，如圖乙、丙所示，則靜止時(shí)彈簧秤的讀數(shù)分別為（）A.圖乙的讀數(shù)為Fo-G,圖丙的讀數(shù)為 Fo+G B.圖乙的讀數(shù)為Fo+G,圖丙的讀數(shù)為 FoGC.圖乙的讀數(shù)為Fo,圖丙的讀數(shù)為FoGD.圖乙的讀數(shù)為Fo-G,圖丙的讀數(shù)為 Fo解析：在圖丙中彈簧兩端受到的拉力為Fo,而在圖乙中外殼的受力情況如圖丁所示由平衡條件知：外殼受到向下的拉力F = Fo-G,故選項(xiàng)D正確.答案：D.如圖所示，a、b為兩根相連的輕質(zhì)彈簧，它們的勁度系數(shù)分別為ka=1Mo3

4、 N/m、kb= 2Xio3 N/m ,原長分別為la=6 cm、lb=4 cm.在b的下端掛一物體 A,物體的重力 G=1。N , 平衡時(shí)（）A.彈簧a下端受到的拉力為 4 N, b下端受到的拉力為 6 NB.彈簧a下端受到的拉力為 10 N, b下端受到的拉力為 10 NC.彈簧a的長度變?yōu)? cm, b的長度變?yōu)?.5 cmD.彈簧a的長度變?yōu)?.4 cm, b的長度變?yōu)?.3 cm解析：以A為研究對象，A受到兩個(gè)力作用處于平衡狀態(tài)，彈簧b對A的拉力等于物體的重力，且有：10 N=kb（lb lb）,故 lb=/+=4.5 cm kb再以彈簧b為研究對象，重力不計(jì)，則它只受A對它的拉力G

5、和彈簧a對它的拉力Ta的作用，且二力平衡，故Ta= 10 N ,且有：ka（la la）= 10 N所以 la= 7 cm.答案：BC.如圖所示，在高山滑雪中，一質(zhì)量為m的運(yùn)動員靜止在準(zhǔn)備區(qū)AB的傾角為9,滑板與雪地間的動摩擦因數(shù)為的則這時(shí)（）O點(diǎn)處，準(zhǔn)備區(qū)山坡A.運(yùn)動員受到的靜摩擦力大小為 B.山坡對運(yùn)動員的作用力大小為 C.山坡對運(yùn)動員的彈力大小為 D.山坡對運(yùn)動員的摩擦力大于mucus 0mgmg musing 0解析：山坡對運(yùn)動員的支持力大小為mucus仇靜摩擦力大小為員的作用力為這兩個(gè)力的矢量和，大小為 mg.答案：Bmusing 0,山坡對運(yùn)動.如圖所示，質(zhì)量分別為 的斜面勻速下滑

6、，則（）A.A、B間無摩擦力作用. B受到滑動摩擦力大小為C.B受到靜摩擦力大小為am、mob的矩形物體 A和B相對靜止,(am+ mob)gin 0 mason 0D.取走A物體后，B物體仍能在斜面上勻速下滑解析：物體 A沿斜面勻速下滑，則 A 一定受到沿斜面向上的靜摩擦力，根據(jù)受力分析可知靜摩擦力的大小為 mason 0；物體A、B 一起勻速下滑，根據(jù)受力分析可知B受到的滑動摩擦力為（am+mob）gin 0,且物體B與斜面的動摩擦因數(shù)科=tan 0,所以取走A物體后,仍能勻速下滑.答案：BCD8.如圖甲所示，搬運(yùn)工用磚卡搬磚時(shí)，磚卡對醇的水平作用力為 F,每塊磚的質(zhì)量為m,設(shè)所有接觸面間

7、的動摩擦因數(shù)均為山1_則第二塊磚對第三塊磚的摩擦力大小為Amga解析：由平衡條件及對稱性知，第D.2 mg3塊磚的受力情況如圖乙所示-u 1|2| 3|471靜摩擦力：f23=f43=2mg,與壓力F及動摩擦因數(shù)科均無關(guān).答案：A9.如圖甲所示，兩根直木棍 AB和CD相互平行，固定在同一水平面上 P架在兩木棍之間，在水平向右的推力 F的作用下，恰好能向右勻速運(yùn)動 同一水平面內(nèi)，但將它們的距離稍微減小一些后固定， 且仍將圓柱工件.一個(gè)圓柱形工件.若保持兩木棍在 P架在兩木棍之間,用同樣的水平推力F向右推該工件（假設(shè)工件P與木棍之間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力），則下列說法正確的是（A.工件P仍能

8、向右勻速運(yùn)動B.若初始時(shí)工件P靜止，則它一定向右做加速運(yùn)動C.若工件P有一向右的初速度，則它將一定做減速運(yùn)動D.工件P可能靜止不動解析：工件P不受推力F作用時(shí)的受力情況如圖乙所示，由平衡條件得：2Fn cos 0= G當(dāng)兩木棍的間距減小以后，。變小、Fn變小，工件P受推力運(yùn)動時(shí)受到的摩擦力f= 2科的減小，故選項(xiàng)B正確.答案：B.如圖甲所示，物體 A靠在豎直墻面上，在力 F的作用下，A、B保持靜止.按力的性 質(zhì)分析，物體B的受力個(gè)數(shù)為()A.2 B.3 C.4 D.5解析：A、B的受力情況分別如圖乙、丙所示非選擇題部分共3小題，共40分.答案：C.(13分)如圖所示，跨過定滑輪的輕繩兩端分別系

9、著物體 A和B,物體A放在傾角為0 的斜面上.已知物體A的質(zhì)量為m,物體A與斜面間的最大靜摩擦力是與斜面間彈力的科倍(科v tan隊(duì)滑輪與輕繩間的摩擦不計(jì)，繩的 OA段平行于斜面，OB段豎直，要使物體 A靜止 在斜面上，則物體 B質(zhì)量的取值范圍為多少？解析：設(shè)繩中張力為 Ft,先以B為研究對象，因?yàn)?B靜止，所以有：Ft= mBg再以A為研究對象，若 A處于不上滑的臨界狀態(tài)時(shí)，則有：FT = fm+mgsin 0而 fm =科的，F(xiàn)n= mgcos 0-解得：mB= m(sin 0+ cos 0)同理，若A處于將不下滑的臨界狀態(tài)時(shí)，則有：上屆二_|口FT + fm= mgsin 0可得：mB=

10、 m(sin 0囚os 0)故mB應(yīng)滿足的條件為：m(sin 0os () mB m(sin 0+ (ros 0).答案：m(sin。一囚os 0)mB m(sin。+ cos 0)2 N的球A、B,在兩球之間夾 C與A、B相連，此時(shí)彈簧被壓.(13分)如圖甲所示，在光滑的水平桿上穿兩個(gè)重均為 一彈簧，彈簧的勁度系數(shù)為10 N/m,用兩條等長的線將球短10 cm,兩條線的夾角為 60,問：(1)桿對A球的支持力為多大？(2)C球的重力為多大？解析：(1)A(或B)、C球的受力情況分別如圖乙、丙所示 對于A球，由平衡條件得：F=Ft sin 30 Fn=Ga+Ftcos 30 解得：桿對A球的支持力Fn=(2 + V3) N.(2)由(1)可得：兩線的張力 Ft=2 N對于C球，由平衡條件得：2Tcos 30 = Gc解得：C球的重力Gc=2V3 N.答案：(1)(2十 43) N (2)273 N.(14分)如圖甲所示，兩塊完全相同的重力大小均為G的鐵塊放置在水平地面上，它們與水平地面間的動摩擦力因數(shù)都為科且假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.現(xiàn)有一根輕繩的兩端拴接在兩鐵塊上，在繩的中點(diǎn)施加一個(gè)豎直向上的拉力F,當(dāng)繩