機(jī)械工程及自動(dòng)化介紹教案改

1、機(jī)械工機(jī)械系自動(dòng)化（先播一段，大概是 2 分鐘左右）首先在介紹這個(gè)專業(yè)之前給問大家一個(gè)問題，大家是否想過未來的生活會(huì)是什么樣子的嗎，或許每個(gè)人想象的都會(huì)有不同，（幻燈片第二張，兩張）比些人會(huì)說的日常生，這樣我的生活交活將會(huì)出現(xiàn)很多的機(jī)器人，幫管理家務(wù)，甚至能夠很好地照顧們就會(huì)實(shí)現(xiàn)飯來張口，衣來伸手的生活，或許有些人也會(huì)說，未來通更加的方便，不僅僅是能夠利用在行駛的汽車，也能駕駛在半空中懸浮飛行的飛行器等等，的確過往也是有很多科幻小說給幻想描繪過未來生活的種種美好與便利，那如何實(shí)現(xiàn)的呢，這就與專業(yè)。不妨有次的想，未來如此便利自如的生活是今天介紹的專業(yè)有密切的關(guān)系了，機(jī)械工自動(dòng)化提到機(jī)械這個(gè)專業(yè)，

2、大多數(shù)人腦海中浮現(xiàn)可能是工廠中工作的焊工、鉗工、車工等具體的工種，（日常生活中所見到的在幻燈片第 3 張，三張）認(rèn)為學(xué)機(jī)械的就業(yè)前景不好；也可能會(huì)認(rèn)為機(jī)械專業(yè)主要學(xué)得是一些具體的技術(shù)而在以后就業(yè)就只能去工廠進(jìn)行技術(shù)工作，而且只能去工廠要下車間，條件非常的艱苦，工作也很辛苦；并還會(huì)一般認(rèn)為學(xué)機(jī)械比較吃虧，將來在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中不會(huì)比男生更好就業(yè)而且也很難有一定的成就種種不同的認(rèn)識(shí)，那么機(jī)械專業(yè)真的是這樣的嗎？在后面我將一一解答這些問題，首先關(guān)于機(jī)械的就業(yè)，我整理了相關(guān)的數(shù)據(jù)得到了一個(gè)大概的情況（第 4 張幻燈片）：機(jī)械工程專業(yè)的就業(yè)率一直都是處于所有專業(yè)前列的，近幾年本專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率在 70%左右

3、,重點(diǎn)名牌高校就業(yè)率在 90%左右。2012 屆畢業(yè)生的平均達(dá)到了 3897 元/月，與普遍的熱門專業(yè)金融相差不大（4057 元/月），在所有專業(yè)中中屬于靠前位置，同時(shí)就業(yè)滿意度非常高，感比較強(qiáng)，學(xué)業(yè)壓力適中，發(fā)展前景較好，但是男女比例較大一般維持在 10:1 左右?？傮w來看，機(jī)械專業(yè)還是一個(gè)相對(duì)比較穩(wěn)定而且滿意度較高的專業(yè)。但具體來看，機(jī)械專業(yè)到底是做什么的了，通俗的說，機(jī)械工自動(dòng)化專業(yè)就是解決日常生產(chǎn)生活中所能見到的或不能見到的機(jī)械裝備從設(shè)計(jì)、研發(fā)、生產(chǎn)到維修的一系列問題的一門學(xué)科。（第 5 至第 10 張幻燈片）機(jī)械工自動(dòng)化專業(yè)主要的定位就是培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計(jì)制造基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力，能在工

4、業(yè)生產(chǎn)第一線從事與機(jī)械有關(guān)的融合各種學(xué)科知識(shí)的高級(jí)工程技術(shù)。機(jī)械工自動(dòng)化專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)很好，機(jī)械有關(guān)的很多企業(yè)都可以去，甚至管理的也可以。有，21 世紀(jì)的中國(guó)將成為全球的制造和加工工業(yè)中心，在這種形勢(shì)下，對(duì)機(jī)械的需求必將有較大的方面和質(zhì)量方面的要求，因此甚至有可能出現(xiàn)“熱銷”局面，。行業(yè)得到發(fā)展，繼而會(huì)對(duì)用人提出數(shù)量，機(jī)械類專業(yè)的就業(yè)需求將得到改善，次的技術(shù)將成為企業(yè)競(jìng)相爭(zhēng)奪的對(duì)象。在今后 10 年內(nèi)，社會(huì)對(duì)機(jī)械行業(yè)畢業(yè)生總體需求較大，其中機(jī)電才最為緊缺。目前不少企業(yè)的生產(chǎn)設(shè)備逐步更新?lián)Q代，掌握機(jī)電專業(yè)人技術(shù)、懂得數(shù)控設(shè)備的操作與的機(jī)械專業(yè)將大受歡迎。（第 12 張幻燈片）那機(jī)械專業(yè)的學(xué)生在學(xué)

5、校主要學(xué)習(xí)什么呢？機(jī)械工自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生在學(xué)校中主要學(xué)習(xí)的課程包括工科基礎(chǔ)科目數(shù)學(xué)物理化學(xué)等、機(jī)械類課程如機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的主要以及運(yùn)用常用的計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)來畫圖、機(jī)械原理學(xué)機(jī)械設(shè)備的主要工作原理等等、材料類課程如工程材料學(xué)般工程中常用的材料知識(shí)，當(dāng)然并不會(huì)像材料專業(yè)學(xué)的那么深、電子電工類課程如電工與電子技術(shù)學(xué)電方面的基礎(chǔ)知識(shí)、控制檢測(cè)自動(dòng)化類課程如控制工程學(xué)習(xí)機(jī)械控制系統(tǒng)的基本運(yùn)行原理與機(jī)制，測(cè)試技術(shù)學(xué)習(xí)工程上常用的超聲、紅外線燈檢測(cè)技術(shù)的運(yùn)用等等。從以上的課程分布可以看出機(jī)械專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)的東西非常廣，一般都是秉承著厚基礎(chǔ)，寬口徑的培養(yǎng)理念，讓每一位同學(xué)都有非常扎實(shí)的機(jī)械專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)。平時(shí)

6、的學(xué)習(xí)過程中，（第 13張幻燈片）實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐環(huán)節(jié)比較多，很重視對(duì)學(xué)生自己動(dòng)手能力的培養(yǎng)，同時(shí)在假期一般是暑假會(huì)進(jìn)行比較集中的實(shí)習(xí)如金工實(shí)習(xí)、電工實(shí)習(xí)、電子實(shí)習(xí)等，讓學(xué)生能夠真正的設(shè)身處地的在實(shí)際的生產(chǎn)環(huán)境中進(jìn)行鍛煉，同時(shí)加深對(duì)機(jī)械行業(yè)的理解。機(jī)械專業(yè)的學(xué)習(xí)壓力在工科中屬于適中的程度。（第 14 張幻燈片）綜合來看機(jī)械專業(yè)的畢業(yè)生都會(huì)具有以下的能力：1）較強(qiáng)的數(shù)理化知識(shí)基礎(chǔ)； 2）能夠較系統(tǒng)地掌握機(jī)械、電工電子、工程材料、控制檢測(cè)等與本專業(yè)領(lǐng)域有關(guān)的寬廣的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識(shí)；3）具有一定的設(shè)計(jì)制圖以及自己動(dòng)手的能力； 4）具有比較廣闊的科技視野，能夠了解國(guó)內(nèi)外的機(jī)械發(fā)展情況；5）具有一定的創(chuàng)新意識(shí)

7、。機(jī)械行業(yè)雖說是個(gè)傳統(tǒng)的專業(yè)，但經(jīng)久不衰。特別正從制造大國(guó)向制造強(qiáng)國(guó)發(fā)展，就業(yè)前景非?？春茫缜懊嫠f的，每年就業(yè)率都名列前茅，居高不下。從薪資水平上來說，相對(duì)不是非常高，但是工作比較穩(wěn)定，發(fā)展前景較好。（第 15 張幻燈片）大部分的畢業(yè)生在本科畢業(yè)后都會(huì)選擇在國(guó)內(nèi)繼續(xù)深造或者是工作，而很少出國(guó)的，當(dāng)然很多深造的也會(huì)選擇回國(guó)工作，主要在于制造業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)脈，的確需要大量的機(jī)械技術(shù)來發(fā)展制造業(yè)。機(jī)械專業(yè)的畢業(yè)生主要去向集中于大中型國(guó)有工業(yè)企業(yè)如、寶鋼電氣等企業(yè)如飛機(jī)制造等，科研院所，高等院校，民營(yíng)企業(yè)和高新技術(shù)制造公司等等，所以可以看出進(jìn)入國(guó)企是大多數(shù)機(jī)械專業(yè)的畢業(yè)生的選擇。具體從事的工作相對(duì)

8、更加分散，機(jī)械專業(yè)的畢業(yè)生主要還是機(jī)械制的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)工作。售等方面的大多數(shù)高校都會(huì)有機(jī)械工自動(dòng)化這個(gè)專業(yè)，但是從該學(xué)科的實(shí)力來看，（第 16 張幻燈片）一本院校中的、交大、華大、西安交大、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、浙江大學(xué)、大連理工等都是老牌的強(qiáng)校，在機(jī)械專業(yè)中具有非的師資力量以及教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施，當(dāng)然也有像重慶大學(xué)、華南理工大學(xué)這種整體相對(duì)名氣不是很大，但是機(jī)械專業(yè)卻是非常好的大學(xué)，二本院校中的太原科技大學(xué)、哈爾濱理工大學(xué)、山東科技大學(xué)、青島理工學(xué)校等都是在機(jī)械專業(yè)中比較好的。特別是太原科技大學(xué)，老牌的工科院校，機(jī)械專業(yè)也非常好。具體的機(jī)械專業(yè)的相關(guān)院校大家也可以上網(wǎng)進(jìn)行一

9、定的了解。在我看來，（第 17 張幻燈片）報(bào)考機(jī)械專業(yè)的同學(xué)需要注意以下兩個(gè)問題：1）不能盲目，認(rèn)為有的學(xué)校名氣比較大，那么學(xué)校的專業(yè)都是非常棒的，其實(shí)中國(guó)的綜合性大學(xué)比較有限，而一些傳統(tǒng)的工科院校容易被忽視，比如上述所說的太原科技大學(xué)以及哈爾濱理工大學(xué)都是在機(jī)械專業(yè)非但是在報(bào)考時(shí)容易被所謂的綜合所輕視。2）因地制宜，機(jī)械專業(yè)所學(xué)的課程非常的廣，容易給人形成廣而不精的形象，但是機(jī)械專業(yè)的厚基礎(chǔ)對(duì)于今后自身的發(fā)展是非常有好處的，也是容易在學(xué)校的學(xué)習(xí)過程中給每一位都能找到自己感的方面，從而在某一方面有比較強(qiáng)的造詣，比些同學(xué)在學(xué)習(xí)的過程中發(fā)現(xiàn)自己比較喜歡畫圖，做設(shè)計(jì)比較強(qiáng)，那么未來的就業(yè)就可以側(cè)重于

10、機(jī)械產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與構(gòu)造，而有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己比較喜歡自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，那么以后就業(yè)可以側(cè)重于做產(chǎn)品的研發(fā)以及技術(shù)的改進(jìn)工作，正是由于機(jī)械專業(yè)學(xué)習(xí)的寬知識(shí)面，也給同學(xué)有了的選擇空間。說了這么多，相信大家會(huì)問是不是每個(gè)人都適合學(xué)習(xí)機(jī)械呢？（第 18 張幻燈片）當(dāng)然在我看來也有一定的適合條件，大家都知道機(jī)械類的課程都基本上是與機(jī)械設(shè)備如汽車、火車、輪船等有關(guān)，在學(xué)習(xí)的過程中就需要能夠想象出他的樣子，所以一般在中學(xué)中幾何學(xué)得較好的同學(xué)都具有比較強(qiáng)的空間想象能力有一定的優(yōu)勢(shì)，能對(duì)快速的學(xué)好機(jī)械知識(shí)課程有非常大地幫助，在這方面比較欠缺的還是要慎重考慮。另外大家是覺得僅僅通過看書做題就能達(dá)到在實(shí)際的工廠生產(chǎn)中工作的地步嗎？顯然機(jī)械專業(yè)的學(xué)習(xí)需要平常愿意在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，需要有一定的愿意動(dòng)手學(xué)習(xí)的能力，通過自己做實(shí)驗(yàn)如組裝一個(gè)機(jī)械手等來真正的解決問題同時(shí)也能加