關(guān)于2022年建筑工程實習報告三篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 關(guān)于2022年建筑工程實習報告三篇 關(guān)于2022年建筑工程實習報告精選范文三篇 實習很快終止了，在這次實習過程中，在實習工地的師傅的指導下，我對實習過程展現(xiàn)的專業(yè)學識困惑和問題，虛心向他們請教和學習，通過這次實習，我收益匪淺，不僅學到了大量專業(yè)學識，而且還從老一輩的施工員那學到了大量做人處世的道理。以下是我的實習報告。 一、實習時間 20_年_月_日至20_年_月_日。 二、實習地點 _建筑公司。 三、實習內(nèi)容 首先，要對工地環(huán)境有所了解，包括工作環(huán)境和人際環(huán)境，接著就是看，來到工地看的東西實在是太多了，感覺每個地方都值得你好好的看看，老師也說了要“三看”

2、，圖紙是必不成少的，拿了一本一期5棟樓的施工圖翻開看了起來，師父叫我先重點看建筑設計施工說明和布局說明，切實里面有好多的東西需要你記住的，更加是布局說明里面，建筑構(gòu)造做法表、鋼筋的使用，錨固等等。而后看平、立、剖圖對房間的開間，進深，高度有所了解，在大腦里形成立體圖。 二看資料，要說資料工地上實在是太多了，工作聯(lián)系單：里面有變更、概括做法、通知等;會議記要：監(jiān)理月報、工地例會、專題會議、工程監(jiān)理機構(gòu)內(nèi)部會議等;關(guān)于會所樁基工程問監(jiān)理拿個份文件，了解了樁基片面的有關(guān)學識，如樁徑尺寸、長度、持力層、單樁豎向承載力，采用110振動沉管灌注樁，打樁時可能發(fā)生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等。 三看施工工藝，

3、如何施工放線及監(jiān)理復線，什么是“五零線”;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點焊接及鋼筋間距是否得志要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構(gòu)造，箍筋和拉筋彎鉤和間距的構(gòu)造，拉筋采用梅花型布置，墊塊的使用?？茨０逯误w系，對拉螺栓的布置，嚴禁使用廢機油滿涂等;砼工程中采用一次支模一次澆注，砼的測溫等等;止水帶，后澆帶的做法;伸縮縫的留法和做法;地下室外墻須做防水處理涂兩層瀝青而后砌一皮磚做養(yǎng)護層結(jié)果才能回土;會所打沉管灌注樁的施工過程，鋼筋籠是否合格，拔樁速度的操縱，樁機移位等。 這也是我實習期間的主要工作，和師父去工地每棟樓看看，主體終止的看裝飾工程，涂料是否涂到位，門窗打密封膠，窗臺、陰角部位滲

4、水現(xiàn)象，外墻貼磚，和監(jiān)理乙方一起拿著激光測距儀測房間凈高偏差是否在2公分內(nèi)，進深開間是否也得志要求。墻面有沒有空鼓，有沒有裂縫，更加是門洞和梁下部位輕易展現(xiàn)裂縫，需要鋪貼鋼絲網(wǎng)。窗戶裝好后四周是否粉好、樓梯休息平臺陰陽角是否粉平粉直等等，每天都能察覺不少的問題。 四、實習缺乏 專業(yè)學識掌管的不夠全面。盡管在學校專心學習了專業(yè)學識，但是當前所掌管的學識面不夠廣，尚不能輕松勝任建筑工程工作，因此，盡管在不久的將來走上工作崗位，但我理應將所從事的工作看作是新的學習的開頭，只是在實踐中學習，才會掌管更多專業(yè)學識和技能。 專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。由于專業(yè)實習時間較少，因此很難將所學學識運用與實踐中去，通

5、過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們在工作崗位上，確定要抓住機遇，多向從事水利工程的前輩學習，同時要轉(zhuǎn)換學習方法和態(tài)度，變更以往過于憑借老師的被動吸收學習方式，應主動積極向他人學習和請教，同時加強自學才能和駕馭解決難題的才干。 專業(yè)學識在工程中運用不夠生動。通過這次畢業(yè)實習，我切實感受到以前所學的專業(yè)學識運用欠生動。這主要是對所學的學識沒有形成一套完整的體系，這些零散的學識點運用起來很困難，因此，今后在學習和實踐中理應重視積累和運用，使所學的學識由量變到質(zhì)變，發(fā)揮更大的指導作用。 對理論只是的掌管不夠扎實，實習時用到了才知道自己沒學好。在學校時只是為了應付考試過關(guān)，才在考試的時候隨意看

6、一下，等考試過后就是腦子里一片空白，不管以后要用與否就都在記憶里消散了。熟諳圖紙的才能差，對平面的圖形想象不出立體的樣子。對于最新的施工模范不知道，致使不能很快地判斷出施工的對錯。對于一些施工依次還不太領(lǐng)略，對每一個施工過程的操作不了解。理論聯(lián)系實際的才能差，對于建筑方面的最新動態(tài)了解太少。 五、實習體會 待人真誠友好，不要陽奉陰違、虛假做作，跟社會上每個人打交道都要有一顆熱忱的心。虛心學習，不管是工程經(jīng)理、施工員還是普遍工人，我們都要虛心請教，要不卑不亢、冷靜細致，不要自以為是、自高自大。積極主動，不要怕丟面子，不懂就要問，而且要不恥下問，心里有什么話不要藏著掖著，不要怕出錯，確定要說出來。

7、 說話的分寸與技巧，說話要大方得體，遇著什么樣的人說什么樣的話，輕重適合、恰當合理、兼顧多方。要達成“雙贏”甚至“多贏”的目的。細致深入，無論做什么事情都不要浮于外觀，不要只知其一、不知其二，明其事更理應明其理。不要半懂不懂，確定要深入的了解。 時光荏苒，轉(zhuǎn)瞬間加入畢業(yè)實習已經(jīng)兩個月了，回首這兩個月的工作歷程，不禁感慨萬千，回想剛加入實習的時候，自己都不知道該怎樣入手，而現(xiàn)在已經(jīng)根本上已掌管了各環(huán)節(jié)的工作流程及留神事項，自己的協(xié)調(diào)、溝通才能也得到了很大的提高，可謂收獲頗豐。 在這兩個月里我主要輔助同事負責南華區(qū)間的現(xiàn)場技術(shù)管理、工程質(zhì)量管理、內(nèi)業(yè)資料的編制整理工作，現(xiàn)我將兩個月的實習做一總結(jié)。

8、 一、實習的主要工作內(nèi)容： (一)防水工程 防水施工前的基面處理工作 1、對初支完成的有凸起部位的處理，以及欠挖部位的處理。 2、基面鋼筋頭、預埋注漿管的處理。 柔性ECB防水板的鋪設 1、根據(jù)施工圖紙的設計要求，兩幅防水板的搭接寬度應不小于100mm，防水板搭接寬度的允許偏差為10mm。下部防水板應壓住上部防水板;搭接縫宜采用雙條焊接，單條焊接的有效寬度不應小于10mm。 2、熱塑性熱熔墊片的暗鋪設間距為拱部0.5m，邊墻0.8m，底板1.2m，呈梅花形布置。 施工縫的處理 施工縫部位的防水主要采用的是中埋式鋼邊橡膠止水帶。連接方式是鋼板采用焊接，橡膠采用現(xiàn)場硫化連接，接頭要采用廠家預制的接

9、頭，堅決不能現(xiàn)場自己接頭。(接頭類型有T字型和+字型) (二)鋼筋工程 鋼筋的下料鋼筋的下料長度要嚴格按照施工設計圖紙的各斷面圖，不同的圍巖等級，施工設計圖紙的斷面尺寸也有所不同。由于斷面不同，鋼筋下料長度也有所不同。 鋼筋的綁扎和焊接 1、鋼筋綁扎要得志設計要求及相關(guān)模范，搭接長度要得志設計要求。(施工圖設計要求的搭接長度為35d，搭接率為50%。) 2、鋼筋的焊接，設計要求單面焊接，焊接長度為10d;雙面焊接，焊接長度為5d。 3、鋼筋的綁扎間距要得志施工圖紙的設計要求。 4、鋼筋進場后要有廠家出具的合格證以及試驗資料，并且現(xiàn)場要抽樣檢測，要有完整的測驗記錄。 (三)混凝土工程 混凝土質(zhì)量

10、的好壞，既對布局物的安好，也對布局物的造價有很大影響，因此在施工中我們務必對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。 作業(yè)前的打定工作 混凝土澆筑前應對模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污除掉明凈，施工縫的踢鑿是否完成，是否涂刷了水泥基滲透結(jié)晶型界面劑，并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好，堵頭工作是否到位。 混凝土質(zhì)量 工程一般使用的時商品砼，自拌砼用于防止商品砼暫時供給不上的應急措施和零星砼的現(xiàn)場拌制，原材料和合作比應與商品砼的保持一致。 1、要嚴格操縱混凝土的合作比，操縱粗細骨料及砂子的含水率。 2裝料依次：一般先裝石子，再裝水泥，結(jié)果裝砂子，如需加摻合料時，應與水泥一并參與。如需摻外加劑(減水劑、早

11、強劑等)時，粉狀應根據(jù)每盤參與預加工裝入小包裝袋內(nèi)，用時與粗細骨料同時參與;液狀應按每盤用量與水同時參與攪拌機攪拌。 3攪拌時間：混凝土攪拌的最短時間根據(jù)施工模范要求確定摻有外加劑時，攪拌時間應適當延長。 4混凝土開頭施工時，由施工單位主管技術(shù)部門、專業(yè)工長組織相關(guān)人員對所使用混凝土的坍落度、和易性等舉行檢測，符合設計要求后才能使用。 5、混凝土澆筑過程中確定要振搗密實，保證混凝土的設計強度和成型后的美觀。并且要留做試塊，有完整的測驗數(shù)據(jù)。 混凝土的早期養(yǎng)護 混凝土的早期養(yǎng)護對混凝土的強度影響是分外大的。混凝土的早期養(yǎng)護，主要目的在于保持適合的溫濕條件，以達成兩個方面的效果。一方面使混凝土免受

12、不利溫、濕度變形的影響，防止不必要的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順遂舉行，以期達成設計的強度和抗裂才能。適合的溫濕度條是相互關(guān)聯(lián)的?；炷系谋卮胧┩灿斜竦男ЧＲ虼嘶炷翝仓蟮淖畛鯉滋焓丘B(yǎng)護的關(guān)鍵時期，在施工過程中應切實重視起來。 二、實習中的自我鑒定： 1、專業(yè)學識掌管的不夠全面。盡管大學三年中專心學習了專業(yè)學識，但是當前所掌管的學識面不夠廣，尚不能輕松勝任土建筑程工作，因此，盡管即將走上工作崗位，但我理應將所從事的工作看作是新的學習的開頭，只是在實踐中學習，才會掌管更多專業(yè)學識和技能。 2、專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。由于以前專業(yè)實習時間較少，因此很難將所學學識運用與實踐中去，通

13、過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們在工作崗位上，確定要抓住機遇，多向建筑工程工人師傅學習，同時要轉(zhuǎn)換學習方法和態(tài)度，變更以往過于憑借老師的被動吸收學習方式，應主動積極向他人學習和請教，同時加強自學才能和解決難題的才干。 3、專業(yè)學識在工程中運用不夠生動。通過這次畢業(yè)實習，我切實感受到以前所學的專業(yè)學識運用欠生動。這主要是對所學的學識沒有形成一套完整的體系，這些零散的學識點運用起來很困難，因此，今后在學習和實踐中理應重視積累和運用，使所學的學識由量變到質(zhì)變，發(fā)揮更大的指導作用。 4、對計算機技術(shù)的應用還不夠，隨著科學技術(shù)的進展，信息化辦公也將成為以后進展的趨勢。但是通過這次的實習，我感

14、覺到對一些應用程序還不夠純熟;掌管的只是一些對比常規(guī)的，對一些對比新型的辦公軟件還不了解。因此，在以后的工作中，理應加強對計算機學識的學習和了解并且能夠純熟運用。 首先，通過這次畢業(yè)實習，使我更深刻地了解建筑工程專業(yè)學識。大學三年在學完專業(yè)根基課和專業(yè)課后，逐步具有了較扎實的專業(yè)學識，但在校期間所學的內(nèi)容都是理論學識，除上課所學學識和專業(yè)課程實訓外，在實踐中學習和運用已學理論學識還遠不夠。通過這次實習，我對以前學習和實習中存在的問題和缺乏有了正確的熟悉。留神查看一些老師傅對常見問題的處理方法，分析思路和計算原理，使我對以前的專業(yè)課程學識有了全新的了解。 以前課本上學的學識都是建筑工程中最根基的

15、內(nèi)容，所運用的模型和原理也是最簡樸的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨模范和完整以及人民群眾對建筑安好、合理、經(jīng)濟的更高要求，工程上也有好多新型的施工方法和施工工藝展現(xiàn)了。 其次，通過這次畢業(yè)實習，使我更清楚地意識到施工管理的重要性。無論是從事設計還是施工或監(jiān)理工作，我們都理應提防提高施工管理效率。這次畢業(yè)實習所在的工程單位，他們的先進管理理念和方法都值得我們學習。 結(jié)果，通過這次畢業(yè)實習，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實，在這么短暫的畢業(yè)實習中真的很難學到更多的學識和技能。但是，在這兩個月的畢業(yè)實習中我從更全面的角度認清了今后所從事建筑工程工作所需努力的方向。 從大學畢業(yè)走上新的工作崗位

16、后，我們所面臨的宛如一張白紙，一切都是新的，一切都在等待我們?nèi)ヅΑＲ虼?，面對那么多長期從事建筑工程的同行前輩，他們工作閱歷比我們豐富，學識學的比我們扎實，學識比我們淵博，我們只有耐下心來，虛心向他們請教學習，我們才會有更大的進步，我們也才會在建筑工程這一繁重而又彌漫挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。 這次實習讓我深刻體會到讀書縱然是增長學識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，生活于現(xiàn)實當中，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。此次的實習活動，在社會這個大環(huán)境中學習實踐學識。這也是我第一次真正接觸社會，感悟社會。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐閱歷對我終身受

17、益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的學識，在未來的工作中我將把我所學到的理論學識和實踐閱歷不斷的應用到實際工作來，充分表示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的夢想和光明的前程努力奮斗。 感謝學院領(lǐng)導和老師的支持與關(guān)切，實習單位領(lǐng)導和同事的關(guān)切與扶助。 一、實習目的 通過接觸和加入實際工作，充實和擴大自己的學識面，培養(yǎng)綜合應用的才能，為以后走上工作崗位打下根基。 二、實習內(nèi)容 加入測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習，學習每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學習和應用有關(guān)工程施工模范及質(zhì)量檢驗評定標準，學習施工過程中

18、對技術(shù)的處理方法。 三、實習概況 在實習期間遵守實習單位和學校的安好規(guī)章制度，出勤率高，積極向工人師傅請教擅長察覺問題，并運用所學的理論學識，在工地技術(shù)員的扶助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很概括的了解，同時對片面工程舉行實踐操作。 1.鋼筋工程鋼筋使用務必堅持先檢查后使用的原那么;鋼筋務必有出廠合格證和檢驗報告，按國家模范舉行復檢合格后面可用于工程中，鋼筋在現(xiàn)場加工，制作加工工序為：鋼筋機械安裝鋼筋對焊錐螺紋加工彎曲成型鋼筋綁扎。 2.模板工程模板及其支架應根據(jù)工程布局形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供給等條件舉行設計。模板及其支架應具有足夠的承載才能、剛度和穩(wěn)

19、定性，能穩(wěn)當?shù)爻惺軡仓炷恋闹亓俊?cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的處境時有發(fā)生。為制止事故，保證工程質(zhì)量和施工安好，提出了對模板及其支架舉行查看、維護和發(fā)生奇怪處境時舉行處理的要求。 3.混凝土工程布局混凝土的強度等級務必符合設計要求。用于檢查布局構(gòu)件混凝土強度的試件，應在混凝土的澆筑地點隨機抽取。取樣與試件留置應符合以下規(guī)定： 1、每拌制100盤且不超過100m3的同合作比的混凝土，取樣不得少于一次; 2、每工作班拌制的同一合作比的混凝土缺乏100盤時，取樣不得少于一次; 3、當一次連續(xù)澆筑超過100m3時

20、，同一合作比的混凝土每200m3取樣不得少于一次; 4、每一樓層、同一合作比的混凝土，取樣不得少于一次; 5、每次取樣應至少留置一組標準養(yǎng)護試件，同條件養(yǎng)護試件的留置組數(shù)應根據(jù)實際需要確定。 四、實習主要工作任務 我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建筑類型，了解工程的性質(zhì)，規(guī)模，建筑布局特點與施工條件等內(nèi)容，了解不同機械設備的操作范圍和規(guī)程，多多請教了解看到的不知道的學識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項打定工作，參與進入施工現(xiàn)場的材料，收集有關(guān)技術(shù)資料，整理施工實習日記，做好實習收尾工作。 我們理應去了解或者熟諳工地上常用的機械設備的性能。帶著各種各樣的疑問，我們一邊參觀一邊

21、詢問著，嘗試了解常用的機械設備。 為了了解不同機械設備的操作范圍和規(guī)程，針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機”，操作的師傅細心的報告我們它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機，主要按重力機理舉行攪拌作業(yè)。查看我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片，當攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時，葉片不斷將物料提升到確定高度，然后自由落下，彼此摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了舉行有效的本金操縱，工長報告我們正確的放料依次為：石子，水，砂。由于放料依次不對會造成濫用。 我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚，據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能，主要用于非承重墻或框架布局的填充墻等部位，譬如陽臺后砌墻。使用砌筑砂

22、漿，孔對孔(空心磚)1/2處，孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交織搭接。若空心磚旁要開門窗洞，應將3塊實心磚填入其中再施工。 我們又詢問了為了儉約用水，可不成以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說，混凝土用水也需要明凈的水，由于污水會影響混凝土的質(zhì)量。不單是水，對砂、石的細度模數(shù)也有要求;對水泥標號也有要求。 五、實習中存在的問題： 不實踐好多問題都考慮不到，實踐后才知道什么處境都可能遇到，這就要求我們務必有豐富的實踐閱歷，像剛剛走出校門的實習生實踐閱歷還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會，那在實習過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習，才體會到并不是課本中學的東西用不上，而是

23、要看你會不會用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習中對比嚴重的問題有以下幾個：問題一：對理論學識掌管不夠扎實，例如：混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間，做試塊時理應振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間，另外對混凝土展現(xiàn)裂縫分析不出理由等等。 問題二：熟諳圖紙的才能差，對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。 問題三：對于最新的施工模范不知道，致使不能很快的判斷出施工的對錯。 問題四：對于一些施工依次還不太領(lǐng)略，對每一個施工過程的操作不了解。 問題五：理論聯(lián)系實際的才能差。對于建筑方面的一些出新了解太少。 六、實習感想 實習的中途，領(lǐng)導來拜訪我們，要我們好好學

24、習，為以后祖國的創(chuàng)辦打好根基。 各行各業(yè)都辛苦，可是我們在這里，不但看到了艱辛，也看到了宏偉。民工們在烈日酷寒的天氣里，依舊在為城市創(chuàng)辦而努力著。 在實習的過程中，我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓，想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢，這件事情還引起當?shù)孛襟w的回響。我不夢想民工們再用這種方法來拿回屬于自己的錢，法律是的武器，所以他們自己也理應去學習相關(guān)的法律。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了，我也惦記那些克扣拖欠民工工資的人有一天習慣了，不以為然了，民工們怎么辦?拖欠民工工履歷來是建筑行業(yè)的一大問題，由于好多老板是通過貸款來修房子，再賣了房子發(fā)工錢，或者直接走人?，F(xiàn)在的銀行理應建立嚴格的信貸制度來支持創(chuàng)辦支持民工，讓辛苦為祖國創(chuàng)辦服務的民工沒有后顧之憂，在建筑工地上看到的一些處境，讓我感慨萬千。 首先我想到的是安好問題。工人們可能是太熟諳他們的工作了，也認為沒有什么大問題，于是就不提防那些器械操作規(guī)程，認為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時候，肆意搭設腳手架，而且沒有按照規(guī)定使用扣件，這樣做是很危害的?？奂劬o了鋼管才不會亂滾，人站上去才會安好。安好兜網(wǎng)也沒有按照規(guī)定架設，灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了，假設是人掉下來，他的生命安好還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木輸送到樓上，結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢。是的，假設