①美麗的小興安嶺

1、豐澤區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)翁春麗 美麗的小興安嶺祖國呀，媽媽，您的懷抱，這么寬闊而溫暖！沿江而下，看三峽之險。南沙諸（zh）海島，撒開珍珠串。祖國媽媽，我告訴您，我長得這么健康，是因?yàn)槲矣幸粋€九百六十萬平方千米的巨大搖籃。淡綠的是沼（zho）澤，碧藍(lán)的是湖泊，金黃的是沙漠（m），我站在祖國地圖前 （節(jié)選）我站在祖國地圖前，看五顏六色，都是形象語言。深褐（h）的是高山，翠綠的是平原，淺藍(lán)的是海灣珠穆（m）朗瑪（m）峰，舉手能摩（m）天。五岳（yu）競雄奇，江河揚(yáng)征帆。登上泰（ti）山，望日出壯觀。 美麗的小興安嶺美麗的小興安嶺 總起（1） 分述（2-5） 總結(jié)（6）春夏秋冬樹多花園 寶庫 我國東北的小興安嶺

2、，有數(shù)不清的紅松、白樺、 櫟樹幾百里連成一片，就像綠色的海洋。 學(xué)習(xí)提示：1.作者抓住哪些景物來寫春天的小興安嶺的美？圈出景物。2.這些景物有什么特點(diǎn)，找出最能體現(xiàn)景物特點(diǎn)的關(guān)鍵詞并作記號。3.借助景物，想象畫面，感受春天的小興安嶺的美。春 春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。小鹿在溪邊散步。它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋，欣賞自己映在水里的影子。河里漲滿了春水。一根根原木順?biāo)?，像一支艦?duì)在前進(jìn)。春 春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。 河里漲滿了春水。一根根原木順?biāo)?，像一支艦?duì)在前進(jìn)。

3、小鹿在溪邊散步。它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋，欣賞自己映在水里的影子。享受美好的事物，領(lǐng)略其中的趣味；認(rèn)為好，喜歡，表示稱贊。例如：音樂欣賞、欣賞雪景。1.小組交流，想象畫面。2.借助圖畫，描繪春景。3.合作整合，準(zhǔn)備發(fā)言。匯報格式：讀到_,我們仿佛看到_,聽到_。大家請看（畫）_(介紹一下畫的內(nèi)容） 我們真想說，小興安嶺的_(季節(jié)）真是_啊!共學(xué)：春 春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。小鹿在溪邊散步。它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋，欣賞自己映在水里的影子。河里漲滿了春水。一根根原木順?biāo)?，像一支艦?duì)在前進(jìn)。學(xué)法回顧：讀與思圈與畫說

4、與悟圖文結(jié)合，可以更好地理解課文內(nèi)容。 獨(dú)思1.圈出景物。2.找關(guān)鍵詞。3.想象畫面。 共學(xué)1.小組交流，想象畫面。2.借助圖畫，描繪春景。3.合作整合，準(zhǔn)備發(fā)言。匯報格式我們小組學(xué)習(xí)的是小興安嶺的_,我們?nèi)Τ龅木拔镉衉。大家請看（畫）_(介紹一下畫的內(nèi)容）。 我們真想說，小興安嶺的_(季節(jié)）真是_啊。小組合作學(xué)習(xí)提示 要求限時10分鐘 音量：2級夏 夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨，霧從山谷里升起來，整個森林浸在乳白色的濃霧里。太陽出來了，千萬縷金光像利劍一樣，穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個美麗的大花壇。秋 秋天，白樺和櫟樹的葉子變黃了，楓樹的葉子火一樣紅，松柏顯得更蒼翠了。秋風(fēng)吹來，落葉在林間飛舞。這時候，森林向人們獻(xiàn)出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鮮嫩的蘑菇和木耳，還有人參等名貴藥材。冬 冬天，雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪，地上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒過膝蓋。西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢。黑熊不得不躲進(jìn)大樹洞里，它們用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌，耐心地等待著春天。松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松子過日子，有時候還到枝頭散散步。 小興安嶺一年四季景色誘