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文檔簡(jiǎn)介

1、致遠(yuǎn)中學(xué) 瞿成穎今天我來當(dāng)老師評(píng)分滿分 實(shí)際得分條理清晰 30主題內(nèi)容 20普通話 20流暢性 20臺(tái)風(fēng) 10總分 100一、“今天我來當(dāng)老師”反饋1：1、同學(xué)們對(duì)小老師的課進(jìn)行打分2、同學(xué)們對(duì)小老師課的評(píng)價(jià)，是否喜歡，好在哪里，哪里不足？反饋2：1、小老師上課的感受2、小老師對(duì)于下面同學(xué)表現(xiàn)的評(píng)價(jià)問題一：你喜歡怎樣的老師問題二：你不喜歡怎樣的老師不喜歡老師的特點(diǎn)排行榜1、兇2、不公正3、煩4、特別急躁5、不顧及學(xué)生感受問題三：老師為什么會(huì)出現(xiàn)表現(xiàn)出這些我們不喜歡的行為呢？分享與討論：同學(xué)喜歡插話的原因？分享與討論：老師很不喜歡同學(xué)插話的原因？帶著問題，聽故事場(chǎng)景一課堂上1、老師當(dāng)時(shí)的感受是怎

2、樣的？2、為什么老師會(huì)想到去拉學(xué)生？3、如果你們是這位老師，你會(huì)怎么去做呢？當(dāng)時(shí)，我真的很生氣。這個(gè)孩子上課一直插嘴，我批評(píng)了很多次都不改，甚至還抱怨其他同學(xué)，還撒謊耍賴。我需要讓課堂安靜下來，讓大家能夠好好學(xué)習(xí)，所以我一時(shí)沖動(dòng)，請(qǐng)他站起來。但是他非常強(qiáng)烈地反抗，態(tài)度很惡劣。我覺得非常丟臉，急了，想下去拉他起來，但是他竟然還拽著桌子不肯起來。其他同學(xué)都在看著，我不知道怎么辦才好，我心里非常非常難受老師內(nèi)心獨(dú)白：?jiǎn)栴}四：老師為什么會(huì)表現(xiàn)出這些我們不喜歡的行為呢？最后結(jié)論：1、別人和我們一樣，也會(huì)生氣發(fā)火。2、在我們眼中的小事，可能對(duì)他人來說是很重要的。3、當(dāng)我們能夠站在別人角度去思考時(shí)，我們就能更好

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