箏曲《行者》的演奏技巧分析

1、箏曲行者的演奏技巧分析摘要箏曲行者是一首蘊(yùn)含西域龜茲音樂風(fēng)格的藝術(shù)作品。本文主要從作品行 者的創(chuàng)作背景和曲式調(diào)性分析入手，了解到該作品的創(chuàng)作內(nèi)涵，并應(yīng)用到演奏 中。筆者希望本文不僅可以為其他演奏者在演奏行者時對該曲目的背景有更 深刻的了解，提升相關(guān)的演奏技巧，還可以為現(xiàn)代古箏音樂的開展進(jìn)獻(xiàn)自己的綿 薄的力量。關(guān)鍵詞：行者；創(chuàng)作特色；演奏技巧第三章行者的演奏技巧可以使得力量獲得更加穩(wěn)定的傳遞過程。對于跟關(guān)節(jié)而言，其和小關(guān)節(jié)之間存在 一個橋梁也就是中關(guān)節(jié)，為了使得往來的車輛獲得更好的通行過程，需要大量的 橋梁在其中以拱形狀態(tài)起到實際支撐作用，實際上對于手指屬于直型亦或是拱形 方面，這是取決于中關(guān)節(jié)

2、的。如果手指是直型的話，那么基本上和筷子就是差不 多的，能夠開展的運(yùn)動就是整體的，從手指進(jìn)行分析，即跟關(guān)節(jié)對應(yīng)的運(yùn)動以及 發(fā)力過程。如果其中中關(guān)節(jié)可以完全起到支撐作用的話，那么手指末端實際上就 是關(guān)鍵性的運(yùn)動構(gòu)成，即通過大關(guān)節(jié)對小關(guān)節(jié)起到一個帶動的作用，其中小關(guān)節(jié) 不僅是最為短小的，它也是最為靈活的，和別的關(guān)節(jié)進(jìn)行比擬，在運(yùn)動過程中其 實際來回距離方面同樣是最短的。所以對于小關(guān)節(jié)而言，其必須將支撐作用完成 發(fā)揮出來，其能夠?qū)嵤┫鄳?yīng)的彎曲動作，并且還是最為小巧最為靈活的。在運(yùn)動 過程中通過這三個關(guān)節(jié)之間的配合，不會出現(xiàn)任何的副蹭現(xiàn)象，基本上都是獨(dú)立 進(jìn)行各種活動的。就觸弦進(jìn)行分析，如果琴弦實際位

3、置和義甲相接的話，那么需要在義甲末端 區(qū)域大概1/3區(qū)域的距離上將腳步纏上去，使得演奏過程中膠布不會被刮到或者 是蹭到，或者由于整個觸弦的動作深度過大，使得義甲需要在其中停留的非常久 而無法馬上離開，這樣對于速度就會造成影響。在慢練過程中需要準(zhǔn)備好相應(yīng)的 全貼弦操作，基本上要求四根手指在同一時間進(jìn)行發(fā)力，而不是說一個一個接著 進(jìn)行發(fā)力過程。當(dāng)彈到每一組當(dāng)中的第四個音之前的情況下，在琴弦上就必須備 好下一組連接著的第一個音，使得整個過程銜接變得更加密切，并且在節(jié)奏方面 能夠更加均勻。實施托指彈奏之前，在關(guān)聯(lián)著的三根琴弦位置上要求備好抹勾打。 選擇在觸弦過程中以慢練的方式目的就是能夠做到貼弦，這樣

4、指尖位置就可以保 持好力量，而對于快練而言，目的就是實現(xiàn)離弦過程的標(biāo)準(zhǔn),保持一種慣性狀態(tài)。通過行者這個曲子能夠非常好的展示這個技法。如譜例4,快速指序在 這個段落當(dāng)中應(yīng)用的非常多，整個旋律不僅非常順暢，同時還具備一定的顆粒感, 使得樂曲整體緊張度更大，同時在場景上也是喜悅而熱鬧的。第二個就是演奏過 程中要求對手臂以及手腕的整體放松多加關(guān)注，這樣才可以使得音色獲得最適宜 的控制。7第三章行者的演奏技巧I2Q譜例43.3點指的運(yùn)用就點指這個技法進(jìn)行分析，整個演奏過程通過雙手當(dāng)中的食指進(jìn)行交替輪抹, 在此基礎(chǔ)上形成相應(yīng)的改變，其中實際演奏模式包括了雙手和弦、雙手小撮以及 雙手大撮，另外就是可能還涉及

5、到別的特殊的模式，不過一般來說樂曲當(dāng)中使用 的就是最后一種。從樂曲里面58小節(jié)進(jìn)行分析，其中對于樂譜里面實際需求的 重音方面是非常關(guān)鍵的，必須要將它凸顯出來，整個彈奏過程中實際動作要求是 非常小的，保持雙肩處于下沉狀態(tài)，同時雙手的手腕全部要求處于放松狀態(tài)，另 外就是小臂上，這是不可以上下跳動的。在指尖位置保持大局部的力量，所有音 符都必須能夠直接爆發(fā)出來。點指技法的運(yùn)用,使得樂曲具備的律動感變得更強(qiáng)， 同時還需要呈現(xiàn)出更加熱情以及歡悅的氣氛。練習(xí)過程中首先要求以慢速開展， 針對點指實施彈奏的過程中要求雙手不能離得太遠(yuǎn),使得其中音色可以盡可能的 是處于統(tǒng)一狀態(tài)的。同時還要求觸弦過程是處于正面狀態(tài)

6、的，要是存在角度上的 偏離或是在音色方面有不夠準(zhǔn)確的情況，那么需要馬上停止之后實施相應(yīng)的調(diào)節(jié) 過程。需要注意的是，整個彈奏期間要求左手以及右手是處于交錯狀態(tài)的，使得 雙手不會出現(xiàn)同一時間進(jìn)行的狀態(tài)，因此其中非常關(guān)鍵的就是將手腕放松下來； 第二個就是對于重音的突出過程，關(guān)于別的音符方面實施的是弱奏，不僅能夠使 得肌肉出現(xiàn)的疲勞狀態(tài)得以舒緩，還可以讓旋律方面變得更加有秩序，將其間的 靈動感以及跳躍性都呈現(xiàn)出來，如譜例5所示：譜例53 .4搖指的運(yùn)用這一曲子當(dāng)中包括的搖指技法一共是兩個類型。首先就是大指搖，通過18第三章行者的演奏技巧小節(jié)來作為起始進(jìn)入到慢板局部，整個演繹過程需要利用搖指實現(xiàn)，在樂曲

7、里面 該段落具備的抒情性以及敘事性都是非常強(qiáng)的，因此在演奏過程中必須使得換音 這個步驟更加的干凈利落，在銜接位置也要求保持平穩(wěn)狀態(tài)。另外就是移位方面 如果存在的跨度非常大的話，那么要求弱收換弦，這樣整個樂段才會更加流暢更 加完整。如譜例6所示：譜例6其次就是雙指搖，這個基本上就是慢板對應(yīng)的第25-26小節(jié)存在的，通過這 個技法能夠使得樂曲里面具備的和聲效果變得更強(qiáng)，同時還能夠?qū)⒛欠N神秘之感 烘托出來。不過由于對于其中的大指以及食指方面要求在同一時間進(jìn)行各種弦對 應(yīng)的搖動過程，因此整個演奏過程中一定要使得手型能夠更加的穩(wěn)定，同時對于 兩指而言，需要其中的音量能夠盡可能的均勻，不可以有一指聲非常強(qiáng)

8、，然后另一指又出現(xiàn)弱的情況。如譜例7所示:譜例7第四章行者的演奏詮釋第四章行者的演奏詮釋基本上全部作品當(dāng)中都涉及到了譜面上的標(biāo)記行為，對于演奏者而言，要求 基于原作品的一種尊重,在演奏過程中根據(jù)自身實際理解的作品情況來做出相應(yīng) 的改變，使得旋律能夠變得更加連貫，并且還能夠使得樂曲具備的音樂表現(xiàn)性變 得更強(qiáng)，這樣就能夠使得作品將創(chuàng)新型的可能反應(yīng)出來。4.1引子局部從引子局部進(jìn)行分析，要求其中具備非常自由的節(jié)奏，就演奏者而言，不管 是處理強(qiáng)弱還是氣息方面，對應(yīng)的要求都是非常高的。對于演奏者而言，需要將 古絲綢之路通過音樂來實施完美的描繪，還要求展現(xiàn)出沙漠當(dāng)中行者在其中行走 的樣子。在正式演奏之前需

9、要把氣息完全調(diào)節(jié)好，對于前面兩個小節(jié)的實際彈奏 過程要求使用的力度是更弱的，對于第一小節(jié)的彈奏方面，實際區(qū)域落在了古箏 上中間的局部，并且需要通過右手緩慢而清晰的彈出去，使得聆聽者一下子就感 受到處于沙漠當(dāng)中的感受。西安作為絲綢之路上的出發(fā)點，其鼓樂具備一定的特 色，這個也能夠在該曲子當(dāng)中呈現(xiàn)出來。在此基礎(chǔ)上琶音的整體演奏就要求是慢 慢的傾訴的一個過程，就像沙漠當(dāng)中行者走過而留下來的一串串的腳印。在開始 彈奏第五小節(jié)的時候，其中低音區(qū)是和琴當(dāng)中的中部更加靠近的，能夠通過手臂 適宜的對手指起到帶動的作用，從而整個聲音會變得更加渾厚，從而氣息也能夠 一直保持住，要到該小節(jié)全部完成為止。從意境出發(fā)來

10、進(jìn)行演奏的過程必須首先 從慢變到快，在此基礎(chǔ)上又變得更慢，另外就是聲音方面，一開始是從弱變得更 強(qiáng)，接著又開始慢慢的變?nèi)?。使得所有句子能夠具備相?yīng)的整體性，并且呼吸以 及抬手方面都要求能夠處于同一狀態(tài)。4 .2慢板局部在慢板這一塊上，對于作曲家方面實際要求保持40的速度，整個演奏過程 需要的就是神秘地的一種意境。該內(nèi)容涉及到兩個句子。其中的第一句就是16 一直到24小節(jié)，能夠?qū)⒆陨硐胂蟾玫匕l(fā)揮出來，也就是對行者的隊伍從遠(yuǎn)處 慢慢的過來進(jìn)行想象，在此基礎(chǔ)上直接在沙漠的深處消失了。整個演奏過程中同 樣能夠按照實際想象來處理其中的強(qiáng)弱局部，并且對于所有樂句而言，除了需要 關(guān)注右手旋律具備的連貫性之

11、外，也要求左手具備相應(yīng)的節(jié)奏感，其中左手對應(yīng) 的節(jié)奏就像是行走過程帶來的腳步聲。練習(xí)前期本人首先對唱譜進(jìn)行了嘗試，為 了讓劃分樂句的過程具備更強(qiáng)的能力，可以通過對主旋律的實際哼唱過程來實現(xiàn), 在此基礎(chǔ)上把左手對應(yīng)的節(jié)奏音放到里面。另外就是第二句是25一直到34小節(jié)， 起始位置就是雙搖，并且是非常弱的，特別就是對于所有小節(jié)而言，其中最后的10第四章行者的演奏詮釋音要求具備延長記號，并且是非常自由的?；诖藖韯?chuàng)立出“氣口”，當(dāng)出現(xiàn)延長 音的時候手臂同樣能夠慢慢的抬起來。和第一句進(jìn)行比擬，在情緒方面兩句是完 全不一樣的，就好像在對什么事情進(jìn)行追憶，也能夠看作是對絲綢之路當(dāng)中非常 繁盛的一種景象在想象

12、。到了第29小節(jié)的起始局部就選擇了“fT力度，整個演 奏期間必須關(guān)注其中的顆粒感，所有音都要求保持清晰，并且彈奏過程需要和岳 山盡可能的靠近，慢慢地移動到琴弦當(dāng)中的中部區(qū)域，這樣就能夠在音色方面形 成鮮明的比照之感。整個彈奏過程中對于手指而言，要求具備的就是更大的跳度， 特別就是落手彈奏的過程中，音必須具備相應(yīng)的準(zhǔn)確性質(zhì)。4.3快板局部自35小節(jié)之后就是快板，它和慢板之間的相連是通過一小節(jié)休止實現(xiàn)的， 這樣還能夠準(zhǔn)備好后續(xù)的快板局部?？彀彘_始時，通過右手對鼓進(jìn)行模仿，其中 就具備了非常強(qiáng)的節(jié)奏感。特別就是對于譜面當(dāng)中實施的重音符號標(biāo)記方面，這 是需要多加關(guān)注的，不過彈奏期間也不可以太強(qiáng)。這里左

13、手對應(yīng)的就是主旋律， 所以如果彈奏過程通過左手完成，其中右手就要求適宜的弱化。能夠想象到篝火 旁邊所有人坐在一起的樣子，還有人在打鼓以及唱歌。由于對于其中的快板而言， 保持的是150的速度，因此快速指序是自47小節(jié)作為起始的，其中同樣有著部 分高要求，也就是演奏者需要具備更加靈活的手指，并且彈奏要求非常連貫。對 這個段落實施練習(xí)過程以前，本人首先通過適宜的指序練習(xí)曲來訓(xùn)練了自己的手 指。在此基礎(chǔ)上通過節(jié)拍器來進(jìn)行輔助，整個練習(xí)過程是從慢變快的。在比擬熟 練之后就不可以再用節(jié)拍器了，需要關(guān)注其中節(jié)拍以及節(jié)奏具備的穩(wěn)定程度。這 一段演奏過程是通過左手和右手同時進(jìn)行的，針對彈奏區(qū)域方面要求具備一致性

14、, 同時還要讓音色可以始終保持相同狀態(tài)。另外就是快板對應(yīng)的第二個局部，其同 樣是上局部對應(yīng)的收尾，整個彈奏過程要求非常利落,在最后一拍完成的情況下， 需要實施非?？焖俚膿Q氣過程。在初始階段需要通過左手以及右手實施點奏，對 速度方面需要進(jìn)行控制，不能彈到后面變得更快起來，譜面上的重音記號也是要 求關(guān)注的，從力度來看也要求在適宜的范圍內(nèi)。針對這一段，在本人的想象當(dāng)中 就是所有人共同起舞的樣子，所以彈奏過程中要求更加歡快以及輕巧。演奏過程 中選擇在低音區(qū)進(jìn)行的情況下，要求和琴弦的中部區(qū)域更加接近，這樣音色會變 得更為醇厚，而如果是在高音區(qū)的情況下，需要讓音色變得更加明亮，這樣就會 出現(xiàn)強(qiáng)烈的比照，就

15、好像男女一起在跳舞的樣子，實際舞步不一樣,感受也不同。 68小節(jié)開始，其中右手的作用就是對左手實施的主旋律起到襯托作用，所以對 于音量而言不需要太強(qiáng)。所以這一段要求具備更快的速度，在左手方面，針對主 旋律實施控制的過程中能夠通過心中默唱的行為來進(jìn)行彈奏，在對旋律開展試唱11第四章行者的演奏詮釋的情況下能夠把空拍直接唱作是“空”，在此基礎(chǔ)上把旋律帶進(jìn)去，使節(jié)奏把握更 加清晰。從112小節(jié)往后就是一大段的長搖，這個地方要求音準(zhǔn)要非常好，并且 按弦的過程要求是雙按，需要通過左手大指以及中食指之間進(jìn)行配合，防止由于 不斷地按弦形成旋律中斷的現(xiàn)象。從音色方面來看，基本上就是從弱慢慢的變強(qiáng), 同時情緒方面

16、一開始是平緩的，而后慢慢的開始變得飽滿，使得樂曲朝著高潮方 向開展。也能夠直接想象為人們喝完酒之后開始不斷地歡呼，共同站在那里一邊 打鼓一邊跳舞。為了更好地幫助左手進(jìn)行伴奏，通過右手進(jìn)行了非常多的快速指 序，其中有著非常大的難度，要求的練習(xí)時間非常長。起初的練習(xí)過程是通過左 右各自實施的，使得節(jié)奏能夠變得更加穩(wěn)定。左手當(dāng)中的音實際上是對鼓相關(guān)的 節(jié)奏進(jìn)行模仿，在前面半拍存在相應(yīng)的重音，在旋律方面整體而言是有著非常高 昂的情緒的，在右邊手上，所有小節(jié)要求的都是有強(qiáng)有弱。除此之外，情緒在 140小節(jié)之后，一開始是激動而悲壯的，到后續(xù)就會變得更加平靜，如同大家開 始散場，各自回去休息。4 .4尾聲局

17、部就162小節(jié)進(jìn)行分析，其中泛音就像是遠(yuǎn)方傳過來的駝隊帶來的鈴鐺聲，這 時候行者們開始了全新的旅程，這也是尾聲對應(yīng)的起始。在一夜狂歡之后，旋律 方面也開始再次變到慢板局部，同時還進(jìn)行了擴(kuò)充。和慢板進(jìn)行比擬，這一段實 際上是比擬弱的，和過去相比具備的是相同的音色。其中樂曲開始再次將沙漠當(dāng) 中的神秘感反應(yīng)出來，同時由于西域所有國家開始消失的情況下出現(xiàn)了非常淡的 一縷憂傷之情。對于琴碼所在的左側(cè)區(qū)域，這是左手要求進(jìn)行劃弦的，整個氣氛 創(chuàng)造出來是異域的感覺。本人的觀點就是對于結(jié)尾局部三小節(jié)的演奏上，整個節(jié) 奏能夠使得其變得更加自由，起初要求具備小的一個口氣，要求具備非常精準(zhǔn)的 雙搖音，同時對于大指以及

18、食指方面，要求具備相同的音量，要求不僅僅是將單 音搖指相關(guān)的音效彈出來，使得整個氣氛變得更加神秘。在音量方面也是越來越 弱的，在此基礎(chǔ)上左側(cè)琴弦的完結(jié)就是通過左手對碼子的輕刮實現(xiàn)的，從而沙漠 當(dāng)中駝隊慢慢的不見了。12結(jié)論結(jié)論隨著社會開展水平的提高，人們越來越重視對傳統(tǒng)文化的繼承和開展，其中 古箏藝術(shù)是非常重要的一局部，中國傳統(tǒng)文化里面的一個瑰寶就是古箏藝術(shù)，它 經(jīng)歷了超過兩千年的長久開展，其帶來的藝術(shù)價值也是非常特別的。筆者認(rèn)為， 在如今優(yōu)秀作品百花齊放的背景下，現(xiàn)代古箏作品的傳承與開展是眾多古箏演奏 家與作曲家需要思考的問題，只有對傳統(tǒng)音樂素材進(jìn)行反復(fù)咀嚼，不斷突破尋找 新靈感才能推動新時

19、期古箏音樂的開展。一個優(yōu)秀的古箏作品，不僅需要作曲家 的精心構(gòu)思，還需要演奏者掌握精妙的演奏技法，演奏者在進(jìn)行表演時，首先要 掌握作品表達(dá)的情感，再而掌握每一小節(jié)的技法，如此，方能完整地演繹好一首 作品。在對西安鼓樂婆羅門引當(dāng)中的素材進(jìn)行吸收之后，完成了行者的創(chuàng) 作過程，在作品里面除了涉及到古箏相關(guān)的表現(xiàn)技法之外，還關(guān)聯(lián)著現(xiàn)代技法， 這是具備創(chuàng)新性思維的，該作品既富含民族性、又兼具創(chuàng)新性，它的問世，是現(xiàn) 代箏樂的開展畫卷上濃墨重彩的一筆。本人的目標(biāo)就是利用完善的理論探索以及 分析該作品對應(yīng)的演奏技法之后,使得別的演奏者能夠?qū)λ恼J(rèn)識變得更加完善, 更加理性，同時也能夠?qū)@一曲有更深的技術(shù)理解，

20、其中的體會也會變得更加的 深刻，并創(chuàng)作出更多新穎的古箏作品。13致謝參考文獻(xiàn)1袁也.穿越時空的樂旅：箏曲行者的表演敘事D.中南林業(yè)科技大學(xué),2021.王穎.論箏曲行者的藝術(shù)特色D.哈爾濱師范大學(xué),20213張佳怡.箏曲行者的藝術(shù)特色及其演奏技法探析D.上海音樂學(xué)院,2021.圖金家玉.現(xiàn)代箏曲行者的音樂特性與演奏初探J.黃河之聲,2021(04):81-83.5田琛.箏曲行者的音樂特色分析J.黃河之聲,2020(17):20-21+34.林芷羽.箏曲行者作品淺析J.戲劇之家,2020(14):69.7張朱林.魏軍古箏協(xié)奏曲音樂創(chuàng)作研究D.河北師范大學(xué),2020.8沈潤喬.魏軍古箏協(xié)奏曲行者的藝

21、術(shù)特色與演奏詮釋D.福建師范大 學(xué),2019.9莊晶晶.古絲綢之路中古箏音韻的音樂探究D.泉州師范學(xué)院,2018.10薛蓮.鼓樂新彈箏曲行者的音樂本體分析J.音樂創(chuàng) 作,2018(01):129-130.11王英睿.中國當(dāng)代箏樂流派之七陜西箏派J.樂器,2022(04):69-71.12韓建勇.潮州箏曲分類及當(dāng)代創(chuàng)作初探J.樂器,2022(01):41-45.13李悅.簡析現(xiàn)代古箏協(xié)奏曲行者的音樂特征及演奏技法J.黃河之 聲,2021(23):98-100.14鄧巧.古箏重奏藝術(shù)開展探析J.北方音樂,2020(09):1215許慧琳.20世紀(jì)80年代后古箏演奏家創(chuàng)作作品述評J.今傳 媒,201

22、9,27(12):144-145.14AbstractAnalysis of the playing technique of thezheng piece “The travelerHAbstractThe kite song Pedestrian is an art work containing the musical style of Guizi in the Western Regions. This article mainly starts with the creative background and melody analysis of the work walker”,

23、understands the creative connotation of the work, and applies it to performance. The author hopes that this article can not only give other players a deeper understanding of the background of the track and improve the relevant playing skills when playing Pedestrian, but also contribute their own thi

24、n strength to the development of modern Guzheng music.Keyword: HThe traveler11 ；creative features ； performance technique目錄目錄 TOC o 1-5 h z HYPERLINK l bookmark2 o Current Document 摘要I HYPERLINK l bookmark24 o Current Document AbstractII HYPERLINK l bookmark28 o Current Document 引言1 HYPERLINK l book

25、mark30 o Current Document 第一章行者的作品概況2 HYPERLINK l bookmark32 o Current Document .1作者簡介2 HYPERLINK l bookmark34 o Current Document 1.2創(chuàng)作背景2 HYPERLINK l bookmark36 o Current Document 第二章行者的創(chuàng)作特色4 HYPERLINK l bookmark38 o Current Document 定弦特點4 HYPERLINK l bookmark40 o Current Document 曲式分析4 HYPERLINK l

26、 bookmark42 o Current Document 第三章 行者的演奏技巧6 HYPERLINK l bookmark44 o Current Document 3 .1琶音的運(yùn)用6 HYPERLINK l bookmark46 o Current Document 3 .2指序組合的運(yùn)用6 HYPERLINK l bookmark4 o Current Document 3.3點指的運(yùn)用7 HYPERLINK l bookmark6 o Current Document 3. 4搖指的運(yùn)用8 HYPERLINK l bookmark8 o Current Document 第四章行

27、者的演奏詮釋9 HYPERLINK l bookmark10 o Current Document 引子局部9 HYPERLINK l bookmark12 o Current Document 慢板局部9 HYPERLINK l bookmark14 o Current Document 快板局部9 HYPERLINK l bookmark16 o Current Document 尾聲局部10 HYPERLINK l bookmark18 o Current Document 結(jié)論11 HYPERLINK l bookmark20 o Current Document 參考文獻(xiàn)12致謝13

28、引言秦箏于我國箏史中的重要作用無人不曉,于整個箏界的毫無疑問也具有非同 凡響的意義。陜西作為秦箏的發(fā)祥區(qū)域，基于這樣一塊地域養(yǎng)育的人民存在一樣 的文化體質(zhì)，這樣的音樂特質(zhì)也熏陶了本地的居民。秦箏界的一個非常優(yōu)秀的知 名表演家魏軍便是出身于此。其代表作行者從被創(chuàng)作出來之后就于整個箏界 中一直普遍傳播，開展為藝術(shù)考試和許多音樂大賽的常用音樂。隨古箏音樂在創(chuàng) 作和演奏方面多元化的開展，演奏者更應(yīng)進(jìn)一步探索其演奏風(fēng)格與技巧，深刻把 握其藝術(shù)特征，從而彰顯當(dāng)代古箏藝術(shù)的價值與魅力，為現(xiàn)代古箏作品的弘揚(yáng)與 開展進(jìn)獻(xiàn)自己的力量。本文將從樂曲的創(chuàng)作特色、演奏技巧與演奏詮釋方面進(jìn)行 深入分析研究。第一章行者的作

29、品概況第一章行者的作品概況箏曲行者作為國家非常優(yōu)秀的知名古箏表演家魏軍的代表作，在2015 年誕生，這一章節(jié)具體的介紹了行者的創(chuàng)作人魏軍先生和這部作品的誕生環(huán) 境，作為下文中創(chuàng)作特點及演奏技法分析的基礎(chǔ)。.1作者簡介箏曲行者的創(chuàng)作人是魏軍，他是我們國家非常有名的古箏表演者、作曲 家、教育家，現(xiàn)在是西安音樂學(xué)院的教授，碩士研究生導(dǎo)師，陜西秦箏學(xué)會的主 要成員，1947年生于山東臨沂。魏軍分別向山東箏界知名學(xué)家高自成、陜西箏 界知名學(xué)家周延甲學(xué)習(xí)箏樂知識，于西安音樂學(xué)院研讀過程中，也向浙江箏界知 名學(xué)家孫文妍、嶺南箏界知名學(xué)家陳安華學(xué)習(xí)過箏樂知識。魏軍先生從事古箏專業(yè)相關(guān)教學(xué)及理論研究，比擬杰出的

30、作品包括：三秦 歡歌、行者、大漠行、五陵吟等。他創(chuàng)作的特點比擬富于變化，既包含 了深厚的陜西特色，比方三秦歡歌，同時也廣泛的運(yùn)用別的民族的歌曲內(nèi)容， 比方清風(fēng)舞月里面就運(yùn)用了彝族的歌曲內(nèi)容、大漠行里面就運(yùn)用了阿拉 伯的歌曲內(nèi)容、魏軍創(chuàng)作的歌曲具有許多種表演方式，不僅包括獨(dú)奏、齊奏、重 奏，而且還包括箏與交響樂、箏與打擊樂等模式。他創(chuàng)作的歌曲既包含了非常濃 烈的固有歌曲內(nèi)涵，也包含了非常明顯的本土風(fēng)格，導(dǎo)致他創(chuàng)作的歌曲優(yōu)美動聽、 充滿內(nèi)涵，受到各個箏樂愛好者的青睞。對于箏樂的歷史的探究具有非常大的付出。創(chuàng)作了秦箏曲論、匯編了民 族器樂曲集、魏軍作品專輯等。對于學(xué)術(shù)造詣上，魏軍先生曾經(jīng)研究出了秦

31、箏源流新證、秦箏源流再證、秦箏源流三證一質(zhì)疑箏源于越地及西浙之說、 秦箏源流四證等，魏軍從1982年起就一直在母校繼續(xù)教書，一直到退休之 后也還是一直繼續(xù)教育工作和努力進(jìn)行箏樂研究。以前針對秦箏的發(fā)祥方面，一 共發(fā)布了 4個文章，積極地對周延甲先生于20世紀(jì)中作出的“秦箏歸秦”的呼 吁作出了回響，增加了秦箏于“茫茫九派”里面占據(jù)的重要身份，表達(dá)了魏軍先 生就不同音樂風(fēng)格的掌握以及非常深厚的音樂造詣。1.2創(chuàng)作背景行者這個詞匯起初是在善見率當(dāng)中出現(xiàn)的，本身是個宗教詞匯，表示的 是已經(jīng)歸入佛門尚且沒有剃頭，憑借兩肢行走四處指出家卻還未剃度，靠雙腳走 路化緣的和尚。行者為魏軍在2015年精心譜寫的箏

32、樂歌曲，是他在創(chuàng)作大 漠行之后的另一部充滿其他民族風(fēng)格的杰出作品。魏軍基于西游記當(dāng)中孫 悟空也就是孫行者的影響，象征著自身亦為在學(xué)術(shù)領(lǐng)域不斷向前尋找的行者。此第一章行者的作品概況曲創(chuàng)作的背后，包含著創(chuàng)作者持續(xù)的研究和探討，了解學(xué)習(xí)新的知識和元素，同 時根據(jù)西安鼓樂里面的婆羅門引的歌曲內(nèi)容做出結(jié)合。該歌曲為聽眾刻畫了 歷史悠久且神秘的絲路古國一一龜茲。龜茲古國到現(xiàn)在已經(jīng)有著1700多年的歷 史，現(xiàn)在已經(jīng)是新疆庫車的舊地，是我國古時候絲綢之路的一個重要路徑。浩大 的沙漠中，一望無垠，包含了塔克拉瑪干沙漠以及塔里木盆地。這里長期氣候比 較干，白天和夜晚的溫度相差比擬大。包含許多潺潺流水和重巒疊嶂等自

33、然風(fēng)景。 這里原來的本地的少數(shù)民族們大都非常擅長奏樂起舞，他們基本上都向往佛教理 念，龜茲于那個時候曾經(jīng)是一個欣欣向榮的國度。一談到龜茲，便必定會想起龜 茲的音樂，于十六國時期的時候便已經(jīng)發(fā)揚(yáng)到了中原地區(qū)，開展為隋唐時期宮中 燕樂的一個重要形式。并且西安鼓樂也和隋唐時期的燕樂存在頗深的關(guān)系，整首 歌曲的特質(zhì)便是從這些領(lǐng)域由來的。就歌曲的名稱行者這一詞匯，本文提出包含 下述意思：首先，龜茲的地域環(huán)境非常的關(guān)鍵，它是我國古時候絲綢之路的重要 干道，長時間都是車水馬龍的情境；其次，一直到現(xiàn)在為止，全球范圍內(nèi)的絲綢 之路依舊在不斷開展，把握現(xiàn)代的趨勢，通過行者的品質(zhì)，不斷前行與探索、發(fā) 展與創(chuàng)新。該作

34、品刻畫了創(chuàng)作者魏軍就以前的龜茲的繁榮景象的向往，講述了一 個行者在茫茫大漠里不斷探索已經(jīng)消逝的盛景。創(chuàng)作者魏軍刻畫的這樣一個始終 在前進(jìn)道路上的行者的人物，也是為了能夠激勵自己,讓自己始終堅持不斷進(jìn)步、 砥礪前行。第二章行者的創(chuàng)作特色第二章行者的創(chuàng)作特色對于箏曲行者的創(chuàng)作特色，本章主要是從定弦特點及曲式結(jié)構(gòu)兩個方面 進(jìn)行詳細(xì)的分析與論述。定弦特點古箏的定弦方面，上個世紀(jì)之前皆主要是通過以前的五聲音階的定弦方式, 這種模式?jīng)]有那么復(fù)雜。直至上個世紀(jì)80年代，不斷涌現(xiàn)更多的創(chuàng)作者逐漸致 力于箏曲的譜寫，魏軍先生創(chuàng)作的行者較以前傳統(tǒng)的定線形式有所不同，這 里面的第1號弦和普通的定弦的小字三組d提升了

35、大二度，使琴弦能夠更加充滿 延展力，并且也使得音色更加悅耳動聽。一般情況下的定弦的第21弦大字組D 降了小三度變成大字一組B，和大字一組B的音高相比更加低的，也于局部別 的箏樂歌曲中運(yùn)用過，然而由于低音琴弦相對來說不那么緊，皆不容易確保表演 的時候不會出現(xiàn)破音的情況，這部作品里面定弦相對保守的D宮五聲調(diào)式的定 弦變化都少于小三度，如此可以發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作者于古箏定弦方面的延展力的范圍調(diào)控 的非常巧妙，由此能夠看出魏軍先生因為原來是演奏大家所以在譜曲上面存在的 一個重要的好處，即并不會就樂器進(jìn)行太夸張的利用，維持了以往古箏一直以來 就具有的音色特征。不過以往的的定弦形式現(xiàn)在已無法適應(yīng)創(chuàng)作者的新的創(chuàng)作理

36、念，無法實現(xiàn)新的歌曲的譜寫追求，所以越來越多的創(chuàng)作者逐漸參照西方國家的 人為調(diào)式方法，在此基礎(chǔ)上稍加修改和調(diào)整，創(chuàng)造出了新型定弦方法。根據(jù)對大量的文獻(xiàn)進(jìn)行閱讀分析發(fā)現(xiàn)，龜茲的蘇祇婆樂調(diào)對長時間圍繞著 “宮”所做的漢族歌曲產(chǎn)生了影響，之后創(chuàng)作出了燕樂調(diào)式音階制，該首歌曲選 用了 e商燕樂調(diào)式。把宮音d1提了小二度，讓厘與#$產(chǎn)生增二度，通過人工的 方式產(chǎn)生增二度、小二度、增四度等音階體系，盡管音階沒有整體的形式，然而 通過在定弦里面運(yùn)用特殊音，完美的改善了古箏硬性音高的限制。對照樂曲的定 弦，如下列圖譜例1,能夠發(fā)現(xiàn)行者未采取以往的五聲音階排列，而是按照歌 曲表演的需求形成音階排列，然后產(chǎn)生不同

37、以往的八度循環(huán)，也就是非傳統(tǒng)的五 聲音階定弦。通過這樣的音階形式進(jìn)一步使創(chuàng)作人的樂曲表現(xiàn)力增強(qiáng)，讓作品能 夠飽滿、充分。譜例1曲式分析第二章行者的創(chuàng)作特色研究探討該作品的曲式結(jié)構(gòu)，能夠更加清晰、直觀的把握作品的層次，于演 奏過程中可以合理的就該作品作出各個層次的不同調(diào)整，讓各個局部能夠明朗, 使表演者做出再創(chuàng)作奠定基礎(chǔ)。下面是該作品的曲式結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)引子慢板快板尾聲小節(jié)數(shù)1-1516-3435-161162-177情緒自由地神秘地靈動活潑 如歌地神圣地譜例2行者全曲分為四個局部，主要是引子、慢板、快板、尾聲，這一作品基 本上是通過燕樂七聲E商調(diào)式為基調(diào)，E音是它的主音。引子包括第1至第15小節(jié)，

38、為散板，這一段的在節(jié)奏上相對沒有那么多程 式，主要是由8小節(jié)與7小節(jié)構(gòu)成的兩大句，前一句的首先4個小節(jié)主要是通過 以主音E為中心不斷地重復(fù)增強(qiáng)力度的調(diào)整以形成比照。后一大句是充滿記敘 特質(zhì)音樂旋律，同時根據(jù)比擬短的三連音慢慢展開慢板的中心。采取了西安鼓樂 傾杯樂里面的一些元素，就好像是行者由西安出發(fā)，正在向西域前進(jìn)的步伐。慢板局部（16-34小節(jié)），該段節(jié)奏規(guī)整，為雙句式比照型樂段。第一局部 為全區(qū)最重要的主題旋律，該局部以羽音開始并結(jié)束于羽音。第二局部較為自由, 該局部采用跳躍的三連音加強(qiáng)音樂的起伏感，表現(xiàn)出該段的神秘色彩?？彀寰植浚?5-161小節(jié)）主要包括三局部樂段。35-57為第一樂段，58-102 為第二樂段，103-161為第三樂段。首個樂段是由兩個小句構(gòu)成的樂段，通過新 出現(xiàn)的素材作出進(jìn)展。前句是通過一個音的重復(fù)推動音樂的進(jìn)行，出現(xiàn)了許多音 階型旋律，