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1、 zn wn ln 贈 汪 倫 tn l bi (唐) 李 白l bi chn zhu jin yxn 李 白 乘 舟 將 欲 行 ,h wm n shn t shn 忽 聞 岸 上 踏 歌 聲 。to hu tn shu shn qin ch桃 花 潭 水 深 千 尺 ,b j wn ln sn w qn 不 及 汪 倫 送 我 情 。日積月累 贈汪倫 唐 李白李白/乘舟/將欲行,忽聞/岸上/踏歌聲。桃花/潭水/深千尺,不及/汪倫/送我情。 贈汪倫 唐 李白 李白乘舟將欲行, 忽聞岸上踏歌聲。 桃花潭水深千尺, 不及汪倫送我情。兩棵小樹十個杈,不長葉子不開花,能寫會畫還會算,天天干活不說話。
2、手 胖乎乎的小手 Png h h自由讀課文:、借助拼音讀懂全文。、說說你讀懂了什么?或你知道了什么? 胖乎乎的小手 1. 全家人都喜歡蘭蘭畫的這張畫。 2. 爸爸剛下班回來,拿起畫,看了又看,把畫貼在了墻上。 蘭蘭 不明白,問:“我只是畫了自己的小手??!我有那么多畫,您為什么只貼這一張呢?” 3.爸爸說:“這胖乎乎的小手替我拿過拖鞋呀!” 4.媽媽下班回來,看見畫,笑著說:“這胖乎乎的小手給我洗過手絹?。 ?5.姥姥從廚房出來,一眼就看見了畫上紅潤潤的小手,說:“這胖乎乎的小手幫我撓過癢癢??!” 6.蘭蘭明白了全家人為什么都喜歡這張畫。她高興地說:“等我長大了,小手變成了大手,它會幫你們做更多
3、的事情!”這胖乎乎的小手替我拿過拖鞋呀!這胖乎乎的小手給我洗過手絹??!這胖乎乎的小手幫我撓過癢癢?。?爸爸說:“這胖乎乎的小手替我拿過拖鞋呀!”我會說:爸爸喜歡蘭蘭的小手,是因為() 媽媽說:“這胖乎乎的小手給我洗過手絹啊!”我會說:媽媽喜歡蘭蘭的小手,是因為() 姥姥說:“這胖乎乎的小手幫我撓過癢癢啊!”我會說:姥姥喜歡蘭蘭的小手,是因為()小手替爸爸拿過拖鞋。爸爸喜歡蘭蘭的小手,是因為 媽媽喜歡蘭蘭的小手,是因為 姥姥喜歡蘭蘭的小手,是因為 小手給媽媽洗過手絹。小手幫姥姥撓過癢癢。 1.“全家”指哪些人? 2.“這張畫”指哪張畫? 想一想: 6. 胖乎乎的小手 1.全家人都喜歡蘭蘭畫的這張
4、畫。 2.爸爸剛下班回來,拿起畫,看了又看,把畫貼在了墻上。 蘭蘭 不明白,問:“我只是畫了自己的小手??!我有那么多畫,您為什么只貼這一張呢?” 3.爸爸說:“這胖乎乎的小手替我拿過拖鞋呀!” 4.媽媽下班回來,看見畫,笑著說:“這胖乎乎的小手給我洗過手絹??!” 5.姥姥從廚房出來,一眼就看見了畫上紅潤潤的小手,說:“這胖乎乎的小手幫我撓過癢癢??!” 6.蘭蘭明白了全家人為什么都喜歡這張畫。她高興地說:“等我長大了,小手變成了大手,它會幫你們做更多的事情!”說說做做我替爸爸 。我給媽媽 。我?guī)屠蠋?。我為大家 。兩件寶(bo)人有兩件寶,雙手和大腦(no)。雙手會做工,大腦會思(s)考(ko)。用手又用腦,才能有創(chuàng)(chung)造(zo)。一切創(chuàng)造靠(ko
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