02設(shè)置合理的質(zhì)量評估體系表

1、教學質(zhì)量體系任務(wù)與責任表序號責任部門/責任人工作任務(wù)形式反饋形式措施獎懲制度1學院督導部門成員：、陳、陳定期聽課查課，及時了解教師尤其是新近教師和年輕教師的上課情況；定期檢查階段性成果，如教師的教學資料和櫥窗展示，并評選出部分優(yōu)秀成果；監(jiān)督系部日常教行情況，包括教師及教學場所存在問題，并及時反饋到系部； 4.參加學院教學例會，向?qū)W院匯報督導工作，提出建議；5.制定和完善學院教學工作檢查的標準和評估體系。聽課評課、各項檢查、各類評價、問卷 、座談會等日常查課、教學資料檢查、教學等，并在教學管理空間站進行通報1針對教師上課過存在，督促教師聽課評課提高教學質(zhì)量。 2針對櫥窗存在問題，及時通知系部調(diào)整

2、，保證效果。 3.針對教學場所存在問題，及時反饋給系部實訓場所管理進行。1. 專任教師在被不合格，該學期的 津貼按低一個檔次標準執(zhí)行，并取消該教師該年度教學優(yōu)秀獎的評選資格，推遲一年晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)； 2 、兼任教師被不合格，自下學期起兩年內(nèi)不予安排教學任務(wù)；3. 外請教師被 不合格，學院在下一學期與之解除聘用關(guān)系。2系部督導小組成員：、聯(lián)、姣、李家耀、建立健全環(huán)藝系的教學質(zhì)量保障體系；組織制定和建立系部保障教學質(zhì)量的規(guī)章制度、質(zhì)量標準和管理文件；組織系部日常教學檢查和監(jiān)控工作，檢查、督促、指系部各項教學工作情況；做好教學工作信息的收集和反饋工作；建立和完善教學質(zhì)量的管理工作等。包括各級聽課、

3、各項檢查、各類評價、問卷調(diào)查、座談會等日常查課、教學資料檢查、教學等1針對教師上課過存在，安排老教師“一帶一”幫助年輕教師提高教學質(zhì)量。 2針對櫥窗存在問題，系部及時通知教師或?qū)W生調(diào)整或重新布展，保證優(yōu)秀作品櫥窗展出效果。3. 針對教學場所存在問題，系部實訓場所管理 及時安排 進行整改處理。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計系2013 年 3 月3學生信息員 每個班級一名教學信息員負責每周填寫教學/實訓日志周報表，并在周末放入督導信箱。上述情況，除如實向院系領(lǐng)導和督導室匯報外，不得向外。教學信息員在行使上述職責的過 ，任何人不得對教學信息員施加壓力，進行干擾。這類事件一旦發(fā)生，學院將嚴肅查處。聽課評課、座談會、教學信息員 群學生信息反饋表、評教信息學生反饋意見由系部反饋給相應(yīng)教 師，教師有針對性的調(diào)整上課方式、改進存在問題。教學