教師的教育培訓(xùn)心得-職責(zé)

1、第 PAGE3 頁(yè) 共 NUMPAGES3 頁(yè)教師的教育培訓(xùn)心得:職責(zé)編者按：教師參加研討課之后會(huì)有怎樣的心得感悟?下面我們來看看作者的想法吧!職責(zé)驅(qū)走了空虛，迎來了忙碌與充實(shí)。特快的節(jié)奏，吹亂了我的時(shí)間差。誤把周三當(dāng)作了周二，哎呀，我們小語(yǔ)10班的微課展示明天就到了。也許我的內(nèi)心太小，職責(zé)又太大。在這個(gè)狹小的空間，就連藏老公和孩子的縫隙也被職責(zé)所占。今晚注定是個(gè)不眠之夜!果然，睡眠的理智還是沒有戰(zhàn)勝責(zé)任的情感。02:37，我悄然爬起，整理今日小語(yǔ)10班 微課展示、及研討活動(dòng)的主持程序。從人員的布置，到時(shí)間的安排，經(jīng)過再次刷新、整理，5點(diǎn)半收工，小睡。六點(diǎn)起床，眼前已浮現(xiàn)研討熱烈的場(chǎng)景。上午雖

2、是小數(shù)14班的研討，但為了輔導(dǎo)員間的互助，為了先知先覺。我還是早早到了會(huì)場(chǎng)。教研室主任侯建華，數(shù)學(xué)教研員趙穎淑，也被請(qǐng)到了現(xiàn)場(chǎng)，教辦室邱主任前排就座。我感到了陣容的強(qiáng)大，領(lǐng)導(dǎo)的重視。我默默叮囑自己，要把跟小語(yǔ)10班的微課展示主持好。中午，數(shù)學(xué)老師們青春的靚麗以及童趣俏皮的語(yǔ)言，熱烈的研討，直到十二點(diǎn)，他們激情還未退潮，致使下午來的更快!腦海里，駿馬奔騰的場(chǎng)景催趕著時(shí)鐘，不到1點(diǎn)鐘，小語(yǔ)10班的班長(zhǎng)蔡耀華已守候在門口。簽到半小時(shí)，學(xué)員已全部到齊。兩點(diǎn)小語(yǔ)10班微課展示已拉開序幕，侯建華主任，數(shù)學(xué)教研員趙老師，教辦室邱主任，打分、評(píng)課。參加這次微課展示的五位學(xué)員，他們緊扣課標(biāo)，熟練把握教材，運(yùn)用教材，以不同風(fēng)格再現(xiàn)了文章的內(nèi)容，及自己的教學(xué)特點(diǎn)。怎樣評(píng)課、議課，邱主任為大家指明了方向。青春的氣息，充滿了整場(chǎng)活動(dòng)，大家熱情奔放，不遮不掩。仝曉輝大男孩的形象，張南的靦腆可愛，留下了語(yǔ)文人的本真最后，侯主任睿智的總結(jié)，再次掀起了會(huì)場(chǎng)的高潮。整場(chǎng)活動(dòng)，精彩紛呈，高潮迭起， 夕陽(yáng)西下，但余猶未盡晚上，我酣然入睡，夢(mèng)中，領(lǐng)導(dǎo)精彩的點(diǎn)評(píng)，學(xué)員熱烈的評(píng)課、議課的場(chǎng)景再次浮現(xiàn)。青春有夢(mèng)教育夢(mèng)，我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)