2016年中學(xué)歷史教師職稱(chēng)述職報(bào)告

1、2016年中學(xué)歷史教師職稱(chēng)述職報(bào)告& ldquo學(xué)高是老師，德高是榜樣。& rdquo這句話的意思我深有體會(huì):既要教書(shū)，又要育人。我也知道教書(shū)育人是一項(xiàng)很大的責(zé)任。作為一名教師，我們必須有正確的政治思想和良好的道德修養(yǎng)，才能引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀、世界觀和人生觀。任職以來(lái)，我積極學(xué)習(xí)鄧小平理論和國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)，遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，遵紀(jì)守法，教書(shū)育人，以強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和責(zé)任感投身山區(qū)教育。長(zhǎng)期以來(lái)，我努力完成學(xué)校布置的教學(xué)任務(wù)，經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間收集整理教材。五年來(lái)，我積累了5本教材，10本備課資料，10000多字的卡牌資料，20000多字的自編教材，10篇教學(xué)論文。良好的道德修養(yǎng)和踏

2、實(shí)的工作作風(fēng)讓我得到了一所學(xué)校& ldquo師德&現(xiàn)狀；和& other優(yōu)秀教師& rdquo標(biāo)題。二、傾注愛(ài)心，精心育人，做好班主任經(jīng)過(guò)五年的教學(xué)，她一直從事班主任工作，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的班主任工作能力。為了進(jìn)一步提高班級(jí)管理能力，他們長(zhǎng)期訂閱班主任之友等雜志，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)教育理論。在班主任的工作實(shí)踐中，我以高度的責(zé)任感對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)校和學(xué)生負(fù)責(zé)，用愛(ài)心感動(dòng)，耐心育人。我充分創(chuàng)造性地履行班主任職責(zé)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，積極完成各項(xiàng)任務(wù)，努力做好學(xué)生思想教育工作，形成了具體扎實(shí)的工作作風(fēng)。1、抓好班級(jí)日常管理。對(duì)于班級(jí)管理，我注重班風(fēng)學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。建立健全有效的班委

3、、團(tuán)支部，既發(fā)揮了班級(jí)積極分子的主導(dǎo)作用，又鍛煉了他們的工作能力；通過(guò)舉辦主題班會(huì)、講座等各種教育活動(dòng)，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，勤于鉆研機(jī)械，關(guān)心國(guó)家大事；制定和完善有效的班規(guī)和獎(jiǎng)懲制度，加強(qiáng)班級(jí)管理，形成良好的班級(jí)氛圍和學(xué)風(fēng)。通過(guò)電話聯(lián)系、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等方式與家長(zhǎng)密切溝通，共同促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。任職以來(lái)，主持過(guò)16次主題班會(huì)、8次專(zhuān)題講座、10次學(xué)生座談會(huì)、5次家長(zhǎng)會(huì)、6次社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。我?guī)?lái)的班風(fēng)積極，學(xué)風(fēng)好，學(xué)生集體意識(shí)強(qiáng)，整體素質(zhì)高。1班，1班，2班，3班，3班，1班，2班，3班，1班，3班，1班，1班，2班，2班，2班，3班，2班，2班，2班，2班，3班，2班，2班，2班，2班，2班，2班

4、，2班，2班，2班，2班，2班，2班，2班，2班，2班，2班，2班，2班，2班，3班2.把握現(xiàn)實(shí)& ldquo優(yōu)秀的培訓(xùn)和差的培訓(xùn)& rdquo工作。對(duì)于優(yōu)生學(xué)，我經(jīng)常貫徹理想& ldquo目標(biāo)& rdquo教育、機(jī)構(gòu)& ldquo優(yōu)生學(xué)研究小組；，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)& ldquo強(qiáng)大的聯(lián)盟& rdquo。通過(guò)加強(qiáng)課外輔導(dǎo)、優(yōu)化和加強(qiáng)培訓(xùn)來(lái)加強(qiáng)所教授的科目。任職以來(lái)，培養(yǎng)了黃、梁等一批優(yōu)秀學(xué)生，被評(píng)為地級(jí)以上市；優(yōu)秀作品& rdquo、邱宏輝、李、等五人被評(píng)為地級(jí)以上市；郝散& rdquo、李輝、潘志杰等五人被評(píng)為縣級(jí)& ldquo優(yōu)秀作品& rdquo張偉強(qiáng)、李開(kāi)明等7人被評(píng)為縣級(jí)郝散& r

5、dquo。16人在學(xué)校及以上組織的各種比賽中獲獎(jiǎng)。平均每年培訓(xùn)率34%左右。對(duì)于差生，除了玩& ldquo學(xué)校& mdash& mdash家庭& mdash& mdash社會(huì)& rdquo三位一體功能不僅實(shí)現(xiàn)了全面教育，而且還積極發(fā)揮了& ldquo幫助帶& rdquo角色，建立貧困生轉(zhuǎn)化& ldquo推廣小組& rdquo、連帶責(zé)任、設(shè)定改造目標(biāo)并定期評(píng)估和接受；根據(jù)個(gè)人情況，一些貧困生應(yīng)該實(shí)行& ldquo注意& rdquo性促進(jìn)咨詢(xún)，用真誠(chéng)和愛(ài)心，取得了理想的效果。經(jīng)過(guò)四年的努力，我已經(jīng)把15名紀(jì)律松散、無(wú)意求學(xué)的貧困生改造成了學(xué)校& ldquo郝散& rdquo& ldquo優(yōu)秀班干部

6、& rdquo& ldquo優(yōu)秀團(tuán)員& rdquo等等，大部分都考上了大學(xué)。我負(fù)責(zé)的班級(jí)，每年平均離職率都在90%以上。因?yàn)楣ぷ鞒錾?，連續(xù)三年被評(píng)為優(yōu)秀班主任。第三，潛心學(xué)習(xí)，敢于探索，教學(xué)效果顯著1、一絲不茍，搞好常規(guī)教學(xué)。本人謙虛好學(xué)，經(jīng)常認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史理論知識(shí)，長(zhǎng)期訂閱中學(xué)歷史教學(xué)參考等教學(xué)雜志。專(zhuān)業(yè)知識(shí)全面扎實(shí)，普通話準(zhǔn)確，教學(xué)基本功扎實(shí)，能夠勝任高一到高三的循環(huán)教學(xué)。上任以來(lái)，每周有15個(gè)教學(xué)小時(shí)。在日常教學(xué)中，對(duì)教材和教學(xué)程序進(jìn)行認(rèn)真研究和整合。每節(jié)課都要有詳細(xì)的教案，簡(jiǎn)潔的知識(shí)圖譜，以及對(duì)主要知識(shí)的深化和延伸的啟示。同時(shí)，注意傳授學(xué)習(xí)要領(lǐng)和方法。在探索課堂教學(xué)改革的道路上，我追求課

7、堂教學(xué)的有效性、學(xué)生能力的培養(yǎng)和學(xué)生素質(zhì)的提高，并逐漸形成了& ldquo教他們釣魚(yú)。課堂教學(xué)特色鮮明，教學(xué)效果顯著。五年來(lái)，我所教的歷史學(xué)科考試成績(jī)一直處于陽(yáng)江市前列，平均成績(jī)最低超過(guò)市平均成績(jī)15分，最低通過(guò)率超過(guò)市平均通過(guò)率23個(gè)百分點(diǎn)，優(yōu)秀率達(dá)到33%左右。每次統(tǒng)考至少有一兩個(gè)人進(jìn)了歷史前十。2.要熱情，積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)。我積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，舉辦了“中國(guó)和平崛起”、“伊拉克的過(guò)去和現(xiàn)在”等三次歷史講座，組織學(xué)生觀看了“開(kāi)國(guó)大典”、“孔子”等六個(gè)歷史視頻，主持了三次歷史知識(shí)競(jìng)賽或辯論賽。此外，還組織學(xué)生參觀了aaa市博物館和aaa古人類(lèi)遺址獨(dú)石子，并指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)歷史散文，大大提高了

8、學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，開(kāi)闊了他們的視野。第四，勇于教學(xué)改革，積極教研，在教研的道路上勇于探索我很清楚，要成為一名優(yōu)秀的教師，我們必須與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)。因此，我利用一切機(jī)會(huì)不斷充實(shí)和提高自己，加強(qiáng)與校內(nèi)外歷史同行的交流。多次參加廣州、中山、茂名的講座，經(jīng)常參加陽(yáng)江一中、aaa一中的講座，取長(zhǎng)補(bǔ)短。我還根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容的需要制作了一系列的課件，其中英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命和新中國(guó)成立課件受到同行的好評(píng)，并存儲(chǔ)在校園網(wǎng)的教學(xué)資源管理數(shù)據(jù)庫(kù)中，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)資源的共享。致力于教學(xué)，主動(dòng)承擔(dān)公開(kāi)課。從擔(dān)任現(xiàn)職開(kāi)始，我就主動(dòng)承擔(dān)各級(jí)公開(kāi)課的教學(xué)工作，共四個(gè)課時(shí)，分別是英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命、新中國(guó)成立、建設(shè)有中國(guó)特色的

9、社會(huì)主義、蘇聯(lián)的改革與解體，均受到同行的好評(píng)。其中第一個(gè)五年計(jì)劃的實(shí)施和蘇聯(lián)的改革與解體獲校一級(jí)優(yōu)秀課一等獎(jiǎng)。自從我擔(dān)任現(xiàn)在的職位以來(lái)，我一直積極參與教學(xué)和科研活動(dòng)。本人參加了“基于問(wèn)題的歷史課堂教學(xué)實(shí)踐與探索”的研究項(xiàng)目，取得了初步的成果，獲得了XX年學(xué)校初步研究項(xiàng)目評(píng)選一等獎(jiǎng)。五年來(lái)，本人撰寫(xiě)的五篇教學(xué)論文在地方、縣級(jí)教學(xué)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)，其中影像多媒體歷史課堂、談高中歷史問(wèn)題式教學(xué)兩篇論文獲aaa級(jí)優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)，三篇論文獲學(xué)校優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。同時(shí)，我也不遺余力地有效開(kāi)展課題組和備考組的工作。自從我擔(dān)任現(xiàn)在的職位以來(lái)，我已經(jīng)連續(xù)三年擔(dān)任備課組長(zhǎng)。在日常教學(xué)中，我總是以身作則，帶領(lǐng)備課小組成

10、員積極開(kāi)展集體備課活動(dòng)，制定統(tǒng)一的教學(xué)計(jì)劃，統(tǒng)一選擇、精心編寫(xiě)和有效使用教材。積極協(xié)助課組長(zhǎng)組織課組活動(dòng)，經(jīng)常聽(tīng)課，舉辦教學(xué)研討會(huì)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的共同提高。五、認(rèn)真培養(yǎng)青年教師，堅(jiān)持繼續(xù)教育1.精心培養(yǎng)青年教師。經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，成為該學(xué)科的骨干教師。因此，我不僅要求自己的教學(xué)業(yè)務(wù)不斷提高，而且要充分發(fā)揮骨干教師的作用，不遺余力地幫助年輕教師，注重后備力量的培養(yǎng)。入職至今，我負(fù)責(zé)培訓(xùn)的年輕教師主要有梁眉山和周。我經(jīng)常組織他們學(xué)習(xí)相關(guān)的教育教學(xué)理論，一起分析教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)，學(xué)習(xí)教學(xué)方法和技巧；我也通過(guò)各種形式的公開(kāi)課和示范課幫助他們提高教學(xué)能力，定期聽(tīng)課幫助他們解決教學(xué)過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題。如今，梁眉山、周等教師的教學(xué)能力明顯提高，贏得了師生的一致好評(píng)。2.堅(jiān)持繼續(xù)教育。在XX，積極參加高中新教材的培訓(xùn)；參加陽(yáng)江市中小學(xué)繼續(xù)教育，完成“中學(xué)歷史教學(xué)技能”、“計(jì)算機(jī)初級(jí)培訓(xùn)班