學(xué)校新冠疫情防控應(yīng)急預(yù)案3篇

1、學(xué)校新冠疫情防控應(yīng)急預(yù)案（范本）3篇加強(qiáng)學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作，有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善 處理學(xué)校新冠肺炎疫情，確保學(xué)校師生員工的健康與生命安全，保證 正常的教育教學(xué)和生活秩序，保護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定。第1文檔網(wǎng)為大 家整理的相干的，供大家參考選擇。學(xué)校新冠疫情防控應(yīng)急預(yù)案（范 本）1學(xué)校成立沾染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：王華黎冬副組長(zhǎng)：楊永強(qiáng)何艾兵成員：付鴻信吳偉俊盧少勇戴偉煌楊建軍姜智力黃桂森黃威良陳勝池圣女蔣滿元文佑云陳書(shū)星王毅馮增俊朱子江張習(xí)群宋正剛 高攀下設(shè)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)（信息聯(lián)系組）組，由付鴻信任組長(zhǎng);安全后勤 保障組，由吳偉俊任組長(zhǎng);醫(yī)療保障組，由劉夕兵任組長(zhǎng);消毒組，由 吳偉俊任組長(zhǎng);

2、宣揚(yáng)和心理疏導(dǎo)組，由盧少勇任組長(zhǎng)。如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎病例（含確診病例、臨床診斷病例、疑似病例） 和無(wú)癥狀感染者時(shí)，學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)新冠應(yīng)急預(yù)案應(yīng)急響應(yīng)。（1）校醫(yī)發(fā)現(xiàn)可疑病例時(shí)，應(yīng)立即引導(dǎo)病例到隔離留觀室進(jìn)行留 觀，聯(lián)系白云區(qū)鐘落潭鎮(zhèn)衛(wèi)生院（聯(lián)系人：葛春平醫(yī)生）初步排查后， 聯(lián)系120車(chē)輛送轄區(qū)定點(diǎn)醫(yī)院診治。（2）配合疾控機(jī)構(gòu)流行病學(xué)調(diào)查，對(duì)所有接觸過(guò)病例或無(wú)癥狀感 染者的人員進(jìn)行調(diào)查，肯定密切接觸者。根據(jù)屬地管理原則，依照新 型冠狀病毒肺炎防控方案（第4版）或有關(guān)最新文件要求落實(shí)密切 接觸者集中（居家）醫(yī)學(xué)視察工作。除密切接觸者外，與病例曾接觸過(guò)但不符合密切接觸者判定原 則的人員，判定為1般接觸者

3、。對(duì)1般接觸者要做好登記，并進(jìn)行健 康風(fēng)險(xiǎn)告知，囑其1旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀和腹瀉、結(jié) 膜充血等癥狀時(shí)要及時(shí)就診，并主動(dòng)告知近期活動(dòng)史，做好體溫檢測(cè)， 佩戴口罩。校醫(yī)、輔導(dǎo)員、校領(lǐng)導(dǎo)等配合疾控機(jī)構(gòu)展開(kāi)流行病學(xué)調(diào)查的人 員，應(yīng)做好個(gè)人防護(hù)，戴醫(yī)用外科口罩、著1次性醫(yī)用手套。學(xué)校各應(yīng)急小組（疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組、信息聯(lián)系組、安全后勤保障 組、醫(yī)療保障組、消毒組、宣揚(yáng)和心理疏導(dǎo)組）各司其職，采取相干 防控措施。啟動(dòng)封閉式校園管理，住校學(xué)生不得離校，嚴(yán)格控制外來(lái) 人員進(jìn)入校園。根據(jù)疫情防控需要，調(diào)劑學(xué)校午休、課后托管安排， 依照衛(wèi)生健康部門(mén)和主管束育行政部門(mén)的建議，必要時(shí)采取班級(jí)或全 校停課等措施

4、。1疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組：及時(shí)跟上級(jí)部門(mén)聯(lián)系，根據(jù)上級(jí)部門(mén)唆使做好防控工作;快速調(diào) 和各組成員、物質(zhì)等。啟動(dòng)涉疫區(qū)域封閉措施，在保障正常的生活物 質(zhì)供應(yīng)下，因地制宜采取宿舍（公寓）、樓棟封閉等措施，嚴(yán)格限制人 員進(jìn)出，督導(dǎo)疫情控制措施落實(shí)情況。2信息聯(lián)系組：掌握病例的活動(dòng)史、人員接觸史，掌握重點(diǎn)人群名單、醫(yī)學(xué)視 察人員逐日健康情況等信息。負(fù)責(zé)信息的搜集、上報(bào)、處理和傳遞等 工作，確保信息上報(bào)渠道暢通。負(fù)責(zé)實(shí)時(shí)記錄突發(fā)事件的發(fā)展進(jìn)程， 提供真實(shí)材料，按規(guī)定擬稿上報(bào)。3安全后勤保障組：提供所需要應(yīng)急處置的設(shè)施、裝備和物質(zhì)，確保應(yīng)急工作順利 展開(kāi)。負(fù)責(zé)保障校內(nèi)餐飲、生活飲用水。在前期處置進(jìn)程中，負(fù)責(zé)現(xiàn) 場(chǎng)

5、警戒、秩序保護(hù)、人員疏散等。立即啟動(dòng)封閉式校園管理。嚴(yán)格控 制外來(lái)人員、車(chē)輛進(jìn)入校園，做好在校師生生活保障。必要時(shí)，根據(jù) 衛(wèi)生健康部門(mén)建議，在校內(nèi)設(shè)置集中醫(yī)學(xué)視察場(chǎng)所。加強(qiáng)校園巡查管 控，及時(shí)停止校園群體性聚集活動(dòng)，及時(shí)處置校園安全突發(fā)事件，及 時(shí)處置涉校輿情事件。4醫(yī)療保障組：組織院前緊急救護(hù)，配合專業(yè)救護(hù)人員救護(hù)工作;協(xié)助當(dāng)?shù)丶部?機(jī)構(gòu)展開(kāi)的流行病學(xué)調(diào)查、采樣、密切接觸者篩查等工作。做好師生 的健康監(jiān)測(cè)工作，做好每天的晨午檢和因病缺勤追蹤登記，對(duì)缺勤者 要逐1登記并及時(shí)追蹤，查明缺勤緣由;配合衛(wèi)健部門(mén)做好集中醫(yī)學(xué) 視察人員的健康監(jiān)測(cè)工作。指點(diǎn)師生做好正確防護(hù)。每天保持與校領(lǐng) 導(dǎo)、疾控部門(mén)和

6、教育主管部門(mén)進(jìn)行信息溝通，上報(bào)學(xué)校最新情況。5消毒組：要在疾控機(jī)構(gòu)的指點(diǎn)下，按國(guó)家和省的消毒指引，做好病例所 在宿舍（公寓）、教室等疫點(diǎn)、公共場(chǎng)所的清潔、隨時(shí)消毒和終末消毒。做好校園其他區(qū)域，含校區(qū)內(nèi)家屬區(qū)的保潔和消毒防疫工作;加 強(qiáng)校園人群聚集場(chǎng)所的透風(fēng)換氣和公共設(shè)施及公共用具的消毒，逐日 對(duì)教室、食堂、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、會(huì)議室、廁所等公共場(chǎng)所及 垃圾桶站消毒1次;各教室和食堂入口要配備含酒精成份的手消毒 液，廁所配備洗手液，指點(diǎn)和催促師生做好手衛(wèi)生（活動(dòng)水7步法洗 手和手消毒）。6宣揚(yáng)和心理疏導(dǎo)組：負(fù)責(zé)輿情監(jiān)測(cè)、心理健康引導(dǎo)、健康教育工作。疫情期間通過(guò) 各種渠道宣揚(yáng)新冠防控知識(shí)，告知師

7、生1定要正確佩戴口罩，勤用活 動(dòng)水洗手，咳嗽、打噴嚏時(shí)使用紙巾、肘部遮捂，妥當(dāng)處理廢棄紙巾 和使用過(guò)的口罩;增進(jìn)全部師生嚴(yán)格規(guī)范個(gè)人衛(wèi)生行動(dòng)，養(yǎng)成良好的 個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。根據(jù)確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同群體 的實(shí)際情況，密切家校溝通合作，有針對(duì)性的展開(kāi)心理支持和危機(jī)干 預(yù)工作;穩(wěn)定家長(zhǎng)和師生的情緒，避免過(guò)度恐慌。學(xué)校新冠疫情防控應(yīng)急預(yù)案(范本)2根據(jù)學(xué)校關(guān)于做好新型冠 狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知要求，結(jié)合實(shí)際，制定 本應(yīng)急預(yù)案。1、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成立“基礎(chǔ)教育發(fā)展中心新型冠狀病毒感染肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo) 小組”，兼顧做好疫情防控工作，組成人員以下：組長(zhǎng)：xx成員：XX聯(lián)系員：XXX2

8、、目標(biāo)任務(wù)認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院和省委、省政府及學(xué)校黨委行政 關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控決策部署，把疫情防控工作作 為本中心當(dāng)前的1項(xiàng)重要政治任務(wù)，把員工和附屬中小學(xué)幼兒園師生 身體健康和生命安全放在第1位，進(jìn)1步提高政治站位，切實(shí)增強(qiáng)緊 急感和責(zé)任感，認(rèn)真落實(shí)防控措施，全力做好防控工作，切實(shí)保障人 員身體健康和生命安全，保護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。3、防控措施及任務(wù)分工成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，依法依規(guī)科學(xué)有序管控，構(gòu) 建落實(shí)到各個(gè)預(yù)防控制體系。做好值班值守和信息報(bào)送。落實(shí)學(xué)校值班制度，做到值班人員在崗、電話暢通，如有異 常情況及時(shí)處理上報(bào)。按學(xué)校要求每天及時(shí)向值班室報(bào)送本中心全部員工狀

9、態(tài)，和 附屬中小學(xué)幼兒園相干情況。加強(qiáng)疫情防控宣揚(yáng)教育。通過(guò)網(wǎng)站、微信工作群等網(wǎng)絡(luò)渠道， 面向中心全部員工和家屬及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)有關(guān)文件精神并編發(fā)假期生活提 示，展開(kāi)健康教育，包括：普及疫情防控知識(shí)和防控要求，提示外出要按要求佩戴口罩， 保持清潔衛(wèi)生和充足睡眠，做好本身防護(hù)，加強(qiáng)體育鍛煉；提示在寒假期間不到人流量大的場(chǎng)所逗留；提示不得前往武漢等疫情嚴(yán)重地區(qū)及其周邊地區(qū)；密切關(guān)注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控情勢(shì)發(fā)展變化，強(qiáng)化 輿情監(jiān)測(cè)與引導(dǎo)，要求員工和家屬不造謠、不信謠、不傳謠。了解和掌握假期員工動(dòng)態(tài)了解和掌握員工假期去向，做好信息登記。全面了解員工及其家屬假期外出、親友來(lái)訪及健康情況，特 別在2020

10、年元旦后去過(guò)或經(jīng)停武漢、與武漢(來(lái))人密切接觸的情況， 及時(shí)掌握動(dòng)向，做到精準(zhǔn)摸排。加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控加強(qiáng)與校醫(yī)院密切聯(lián)系，及時(shí)掌握信息，獲得專業(yè)指點(diǎn)。兼顧指點(diǎn)附中、附小、幼兒園與合作校的有關(guān)工作指點(diǎn)、催促附中、附小、幼兒園與各合作校，依照屬地政府 和教育行政部門(mén)的要求，做好疫情防控工作。如各中小學(xué)校(幼兒園)不能定期開(kāi)學(xué)，指點(diǎn)、催促附中、附 小、幼兒園與各合作校根據(jù)屬地教育行政部門(mén)部署安排，充分發(fā)揮現(xiàn) 代教育技術(shù)手段的作用，通過(guò)線上授課答疑、家庭瀏覽寫(xiě)作等方式， 讓廣大學(xué)生在家接受教育教學(xué)，確保每一個(gè)學(xué)生不落課、不掉隊(duì)，保 證足夠的學(xué)時(shí)。指點(diǎn)附中、附小、幼兒園與各合作校做好學(xué)生延期返校的準(zhǔn) 備。各

11、校開(kāi)學(xué)時(shí)間以屬地教育行政部門(mén)規(guī)定為準(zhǔn)。加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè)和摸底排查開(kāi)學(xué)報(bào)到時(shí)，展開(kāi)健康狀態(tài)排查，對(duì)中心所有員工進(jìn)行健康監(jiān) 測(cè)，如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、干咳、呼吸困難等不適癥狀者，及時(shí)報(bào)告校醫(yī)院 并提示做好防護(hù)措施，幫助其到就近醫(yī)院接受診斷醫(yī)治。落實(shí)后勤、衛(wèi)生設(shè)施保障。在開(kāi)學(xué)前，組織展開(kāi)辦公室環(huán)境清潔行動(dòng)，做到透風(fēng)換氣，保 持室內(nèi)空氣流通，對(duì)地面桌椅進(jìn)行擦拭消毒，衛(wèi)生間配備肥皂或洗手 液。嚴(yán)格信息報(bào)送與學(xué)?？傊蛋嗍?、校醫(yī)院等處保持密切聯(lián)系，嚴(yán)格信息報(bào)送。全部員工要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校黨委行政對(duì)疫情防控的各項(xiàng)要求，提 高政治站位，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防控措施，確保打贏疫情 防控這場(chǎng)戰(zhàn)役。學(xué)校新冠疫情防控應(yīng)急預(yù)案(范

12、本)3為有效防控新型冠狀病毒 感染的肺炎疫情，阻斷疫情向校園蔓延，確保全院師生生命安全和身 體健康，依照黨中央、國(guó)務(wù)院和教育部、海南省委省政府、海南省教 育廳等關(guān)于疫情防控工作的唆使精神和要求，學(xué)院堅(jiān)持“以學(xué)生為中 心”，護(hù)好“1校人”，特制定2019020學(xué)年春季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)工 作預(yù)案。隨海南防控疫情狀態(tài)變化，學(xué)院將適時(shí)提早兩周更新該預(yù)案。1、開(kāi)學(xué)時(shí)間根據(jù)疫情防控需要，依照省教育廳要求，根據(jù)我院具體情況， 學(xué)院暫定2019020學(xué)年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間由2020年2月17日延遲 至2020年3月2日，學(xué)生返校報(bào)到時(shí)間為2020年2月29日月1 日。非湖北籍教師返校報(bào)到時(shí)間為2020年2月24日，

13、湖北籍教師返 校報(bào)到時(shí)間為2020年2月28日，依照海南省教育廳瓊字20204號(hào) 文件要求，學(xué)院設(shè)置好校園防護(hù)隔離區(qū)，除大部份在教師家中及宿舍 自我隔離外，學(xué)院按上級(jí)要求做好相干返校師生專門(mén)隔離的準(zhǔn)備工 作。2、“線上辦公”為保證延期開(kāi)學(xué)時(shí)段學(xué)院行政與黨團(tuán)工學(xué)等“組織系統(tǒng)”及 “教學(xué)系統(tǒng)”有序運(yùn)行，各部門(mén)、各系部應(yīng)充分利用“線上辦公”， 保證隨時(shí)隨地“干部不斷線”、“師生有聯(lián)系”、“干群有聯(lián)系”、 “工作有著落”，通過(guò)各類(lèi)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)有序展開(kāi)各項(xiàng)工作。做到3個(gè) “確?！?，即確?！伴_(kāi)學(xué)延期但教學(xué)不延期”，“停課但不停教、不 停學(xué)”；確保春季學(xué)期教學(xué)質(zhì)量不因延期開(kāi)學(xué)而縮水，并切實(shí)做好延 期開(kāi)學(xué)期間全院

14、學(xué)生(特別是湖北籍學(xué)生)的學(xué)業(yè)安排工作;確保延期 開(kāi)學(xué)期間，師生雖“不進(jìn)校園但學(xué)校就在我身旁”，學(xué)院各項(xiàng)組織系 統(tǒng)運(yùn)行通暢。3、教學(xué)安排理論教學(xué)部份，圍繞課程大綱，充分利用教育部推薦的全國(guó) 和地方在線教育平臺(tái)和學(xué)習(xí)資源，展開(kāi)線上教學(xué)、輔導(dǎo)及答疑，次數(shù) 及時(shí)間不低于學(xué)院原既定課表次數(shù)及時(shí)間；實(shí)踐教學(xué)部份適當(dāng)推延或調(diào)劑。2018、2019級(jí)各專業(yè)開(kāi)設(shè)課 程的實(shí)踐學(xué)時(shí)調(diào)劑至學(xué)院正式開(kāi)學(xué)后再予以履行。暫停其他所有實(shí) 驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐等教學(xué)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；各系部暫停頂崗實(shí)習(xí)和跟崗實(shí)習(xí)等活動(dòng)，對(duì)目前已在外實(shí) 習(xí)、暫時(shí)沒(méi)法撤回的學(xué)生，要調(diào)和實(shí)習(xí)單位切實(shí)做好學(xué)生安全防護(hù)工 作，安排專人進(jìn)行管理和防護(hù)教

15、育。任課教師根據(jù)課程大綱中的考核評(píng)價(jià)辦法及時(shí)進(jìn)行調(diào)劑，公 道設(shè)置疫情防控期間的教學(xué)評(píng)價(jià)方式；針對(duì)湖北籍疫區(qū)學(xué)生展開(kāi)學(xué)業(yè)指點(diǎn)；2019020秋季學(xué)期期末考試緩考、補(bǔ)考時(shí)間將順延至本學(xué) 期正式開(kāi)學(xué)后2周內(nèi)完成。(具體教學(xué)組織管理方案另行通知)4、學(xué)生服務(wù)分類(lèi)做好統(tǒng)計(jì)和跟蹤排查工作，建好學(xué)生出入數(shù)據(jù)庫(kù)；學(xué)生處、院團(tuán)委聯(lián)動(dòng)公共基礎(chǔ)教學(xué)部及心理老師提供及時(shí)有 效的心理支援和咨詢服務(wù)，協(xié)助做好湖北學(xué)生展開(kāi)“1對(duì)1”服務(wù)指 點(diǎn)工作；組織展開(kāi)線上活動(dòng)，如線上班會(huì)、線上青年學(xué)堂等活動(dòng)。5、工作要求成立院系兩級(jí)延期開(kāi)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，兼顧計(jì)劃疫情防控特 殊時(shí)期各項(xiàng)工作；全部學(xué)生須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)返校，依照學(xué)院的統(tǒng)1安排及要 求展開(kāi)各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)；(3 )自本方案發(fā)布之日起，各系部、各部門(mén)根據(jù)本預(yù)案制定本單 位的各類(lèi)工作預(yù)案。各系部整體行政工作方案由系部負(fù)責(zé)人兼顧并統(tǒng) 1報(bào)送院長(zhǎng)辦公室(楊麗娜)；各系部教學(xué)工作方案報(bào)送教務(wù)處(趙樹(shù) 敏