
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1、例文1: 鑰 匙我轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)間不長(zhǎng),已經(jīng)感到壓力了。這里的同學(xué)都很注重成績(jī):學(xué)得好的受人尊敬,相反,就抬不起頭來(lái)。我很努力,語(yǔ)文不錯(cuò),可數(shù)學(xué)成績(jī)卻比較差。我很著急。眼看就要期末考試了。班主任老師讓我請(qǐng)同桌、班上數(shù)學(xué)最棒的同學(xué)幫助我復(fù)習(xí)。她的語(yǔ)文不怎么好,我們倆正可以互相幫助。我跟同學(xué)們還不太熟,可對(duì)她印象挺深。她白白凈凈,很文雅。她有個(gè)習(xí)慣愛(ài)笑,笑得厲害了,就要流淚,尤其是聽(tīng)我說(shuō)笑話的時(shí)候。放了學(xué),我馬上把老師的意思告訴她。她聽(tīng)了,微微一笑,低頭想了想?!靶邪?,不過(guò),這兩天我的事挺多”“那,怎么辦呢?要復(fù)習(xí)也就在這兩天了。”我不想讓她為難。聽(tīng)說(shuō)她考試前總要列一個(gè)詳盡的復(fù)習(xí)提綱,我就說(shuō):“這樣吧,先
2、借給我你整理的復(fù)習(xí)提綱吧,我明天就還你。”我一邊把我整理的語(yǔ)文復(fù)習(xí)要點(diǎn)給了她?!靶邪。彼χ舆^(guò)我的要點(diǎn),“可我把提綱放在家里了。你看”“沒(méi)關(guān)系,我跟你去一趟吧?!薄拔壹铱蛇h(yuǎn)呢!”“不怕,我有月票。”“那好吧。”我們上車了。大概是兩個(gè)人有伴兒的緣故吧,說(shuō)說(shuō)笑笑的就到了。估計(jì)不過(guò)是五六站的路。這里是一片新建的住宅區(qū),一棟棟高大的樓房挺立著,真神氣。我忍不住問(wèn):“你家在哪棟樓?”她朝前邊示意了一下,我順著看過(guò)去,有好幾棟呢,“到底是哪個(gè)呀?”“嗯,從這兒數(shù),第四棟?!蹦鞘且粭澚鶎哟髽?,樓身略帶粉紅色,“真好看。你住幾層?”她又微微一笑?!澳悴虏拢俊薄耙粚??二層?嗯,四層?怎么還不對(duì)呀?”“六層。
3、”她說(shuō)?!澳?,是哪扇窗子?”我望著六層上的那些窗戶,“是那扇擺著花的嗎?”她笑著搖搖頭,“是那扇開(kāi)著玻璃窗的嗎?”她還是搖頭?!芭?,我知道了,是那扇掛著黃色窗紗的吧!“她含笑默認(rèn)了。我高興地說(shuō):“多漂亮的黃色呀!是你自己選的吧?”“嗯,不過(guò),那種顏色叫鵝黃,是黃色里很淡雅的一種?!迸叮瓉?lái)一種顏色還分好多樣哪??纯茨谴凹?,又看看她,我不禁拉著她的手,上樓倒像我是主人了。我們說(shuō)笑著上了六樓,到了左邊的門(mén)前,她停下了,打開(kāi)書(shū)包找什么東西。我問(wèn):“怎么啦?”她又翻了翻書(shū)包后面的夾層,終于抬起頭來(lái),苦笑著說(shuō):“真對(duì)不起,我忘帶鑰匙了?!蔽艺嬗悬c(diǎn)失望,要走;可一想她得等她家人下班回來(lái)才能進(jìn)去,一定很寂寞
4、,就想陪她一會(huì)兒。她半急半笑著讓我走,我不肯。我忽然想起個(gè)笑話來(lái),就講給她聽(tīng):四個(gè)旅客趕了很多的路,好不容易回到旅社,可是電梯壞了。只得一層一層地爬。她們住在第四十層。為了減輕疲勞,規(guī)定每人講一個(gè)故事。等輪到最后一個(gè)人講了,他們也上到了第四十層。大家就要這個(gè)人講一個(gè)最簡(jiǎn)短而又最悲傷的故事。那人把眼一瞪說(shuō):“我把咱們房門(mén)鑰匙落在樓下的汽車?yán)锪?。”她?tīng)了,捂著嘴咯咯地笑了起來(lái)。不一會(huì)兒,就流眼淚了。她趕快從兜兒里掏出手絹兒“當(dāng)啷”,一個(gè)發(fā)亮的東西蹦出來(lái),掉在地上。天色暗了,那個(gè)東西卻很刺眼。她愣著,剛才那一絲笑紋卻僵在嘴角上。愣了好久,我俯下身去,捏起那枚發(fā)亮的東西,放進(jìn)她有些顫抖的手上。她開(kāi)了門(mén)
5、,剛跨進(jìn)去,“咔”,猛地把門(mén)碰上了。我呆呆地站著,淚水一下子涌了出來(lái)試分析其行文曲折的原因。這篇文章情節(jié)很完整也很曲折。文章刻畫(huà)的“她”是“班上數(shù)學(xué)最棒的”,但心地狹窄,唯恐人家超過(guò)自己,因此當(dāng)“我”向她借復(fù)習(xí)提綱時(shí),她先以“我把提綱放在家里了”、“我家遠(yuǎn)著呢”作托辭,最后竟以“忘帶鑰匙”來(lái)假托,不肯借。情節(jié)屢次轉(zhuǎn)折,較能吸引讀者:、文章用設(shè)置懸念來(lái)構(gòu)思情節(jié),鑰匙作為文章題目,是文中最重要的物品,但一直到文章結(jié)尾才出現(xiàn),一出現(xiàn)就是文章的高潮所在,在結(jié)構(gòu)上形成了奇峰突起、江河陡轉(zhuǎn)之勢(shì),它出乎讀者意料,卻又在情理之中。、用伏筆和照應(yīng)的手法寫(xiě)她的“笑”和“流淚”,這是顯示作品內(nèi)容的連續(xù)性、完整性的重
6、要手段,也是使行文曲折的有效方法。3、采用欲抑先揚(yáng)的手法。先寫(xiě)她的文雅、微笑和她家淡雅的窗簾品味,讓人產(chǎn)生好印象,最后再突顯她的心胸狹窄。前后產(chǎn)生強(qiáng)烈對(duì)比,讓人印象深刻。4、運(yùn)用了誤會(huì)法。文章中的“我”對(duì)她的屢次托辭,不僅不生疑,反而信以為真,使情節(jié)步步發(fā)展,層層鋪墊,引人入勝。5、在高潮來(lái)臨前,作者不惜筆墨、不厭其煩地描寫(xiě)問(wèn)樓、認(rèn)房、上樓、講笑話等內(nèi)容,這是宕開(kāi)一筆,為情節(jié)的高潮蓄勢(shì)、鋪墊,不斷強(qiáng)化讀者的期待心理,使矛盾爆發(fā)情節(jié)突轉(zhuǎn)時(shí)具有飛瀑流泉從天降的藝術(shù)效果,造成讀者心靈的強(qiáng)烈震撼。例文2: 三 四 五國(guó)人乘車“只爭(zhēng)朝夕”。我?guī)缀醣粩D扁,終于鉆進(jìn)了車門(mén)。 我的座位是臨窗的三號(hào)。還沒(méi)坐穩(wěn),
7、剛才踩我腳的那個(gè)小山似的女人,一屁股將四號(hào)座位壓得“咯吱”呻吟,一下子,我的地盤(pán)被她侵占去三分之一。盛夏乘車攤上這樣的芳鄰,真是不幸。 我的這排座位是三、四、五號(hào)。五號(hào)座位上是位不滿二十歲的姑娘,一副近視眼鏡架在高挺的鼻梁上。我瞥她一眼,見(jiàn)她表情豐富的臉上清晰地寫(xiě)著對(duì)四號(hào)鄰居的厭惡。原來(lái),五號(hào)的“疆土”也遭到胖女人的“擴(kuò)張”。只見(jiàn)五號(hào)幾乎憤然地急揮紙扇,把胖女人嗆人的汗酸味扇到我這邊來(lái)。我心中非常惱火,但又不便說(shuō)她。 汽車在鄭汴公路上飛馳,悶熱的空氣與發(fā)動(dòng)機(jī)的“哼哼”聲勝過(guò)催眠曲,車上的乘客有半數(shù)在打盹。四號(hào)的眼皮也在合攏,小山似的身軀慢慢向五號(hào)位傾斜,我幸災(zāi)樂(lè)禍起來(lái);胖女人灰衣服上那汗?jié)n斑斑的“鹽堿地”,可以從俏姑娘那里揩到一點(diǎn)香水味了。 五號(hào)由表情討厭,到怒氣升騰,由“厭而遠(yuǎn)之”到奮起反擊:她架起胳膊肘頂四號(hào)的胖臉。胖女人一定是在夢(mèng)中喝醉了酒,任你五號(hào)怎樣明頂暗碰,也撞不開(kāi)她的夢(mèng)門(mén)。最后五號(hào)憤中生智,猛然一閃身,把四號(hào)閃倒在座位上。車內(nèi)一陣竊笑。 四號(hào)從突然破碎的夢(mèng)中驚醒,艱難地支起身,很難為情地低下頭玩起自己的胖指頭來(lái)。 車行至某縣城,那位五號(hào)姑娘也開(kāi)始打盹,不由自主,她的秀發(fā)委屈地貼在四號(hào)的“鹽堿地”上。漸漸,五號(hào)的頭滑到了四號(hào)的胳膊彎里了??膳峙瞬⒉蝗セ鼐茨枪媚镆粋€(gè)
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