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1、Unit 4 My homeB Lets talk & Lets learn馬崗實(shí)驗(yàn)小學(xué):陶鳳霞sofa綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)table綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)phone綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)fridge綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)bedbed table phonesofafridge Lets talkA memory game(記憶游戲)Lets talkDo you know(你知道嗎)?they :他們, 她們, 它們 (用于復(fù)數(shù))Lets chant.Phone, phone, wheres the phone?On, on. Its on the table.Keys, keys, where are

2、the keys?On, on. Theyre on the fridge.1. 詢問物體的位置:回答:Where are the.?2. 猜測物體的位置:Are they in/ on/ under/near the.?Yes,they are. / No, they arent.A Guessing Game(猜猜在哪里?) 請一名學(xué)生上臺,面向班級其他學(xué)生。老師在其身后悄悄地把東西藏起來,然后讓其猜。用句型:Is it/Are they ?如果他猜對了,下面的學(xué)生就大聲說:Yes, it is/ they are.如果他猜錯(cuò)了,則下面的學(xué)生就說:No, it isnt/ they arent.可多猜幾次,直到猜對。 Pair worK (請?jiān)趫A圈中寫上代表各物品的字母,寫完后請根據(jù)所填字母的位置與同桌做對話練習(xí)。) 在日常生活中,我們應(yīng)及時(shí)整理我們的房間,使我們的家變得更加干凈、整潔。East or west , home is the best.金窩銀窩,不如自己的狗窩。HomeworkDraw your home or design your ideal home, and then introduce it to yo

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