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1、第九課 防范侵害【教學(xué)目標(biāo)】1、列舉發(fā)生在我校同學(xué)身上的暴力大事,從中吸取體會(huì)教訓(xùn);2、學(xué)會(huì)當(dāng)受到侵害時(shí)實(shí)行的措施及方法;3、探討在社會(huì)生活中削減侵害的為人處世方法;【課前預(yù)備】收集相關(guān)題材的材料:(1) 七( 5)班一女生強(qiáng)迫其他女生毆打同班一女生的案例;1993 元案例;(2) 八年級(jí)一男生段某勒索同班多名同學(xué)錢物多達(dá)(3) 八年級(jí)一男生蔣某與社會(huì)上的混混來(lái)往被侵害案例;(4) 新宅一九年級(jí)同學(xué)周末晚歸路遇酒醉民族青年遭羞辱事案例;(5) 碧落甸一女生在玉米地被羞辱事案例;【教學(xué)重點(diǎn)】 遇到暴力、侵害時(shí)及其以后的處理方法;【方案課時(shí)】 2 課時(shí)【教學(xué)設(shè)計(jì)】1、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì) 引入:同學(xué)們?cè)趯W(xué)
2、校及社會(huì)中都會(huì)遇到或看到一些暴力、被侵害的事;這 是生活的一個(gè)組成部分, 每個(gè)人都很難防止這種不開(kāi)心的大事;關(guān)鍵是當(dāng)我們遇到時(shí),我們?cè)撛鯓討?yīng)對(duì)!【案例一】七( 5)班一女生強(qiáng)迫其他女生毆打同班一女生的案例;問(wèn):你們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中打過(guò)架嗎?被別人打過(guò)嗎?被拔過(guò)毛嗎?調(diào)查同學(xué):班級(jí)同學(xué)數(shù)打過(guò)架的人數(shù)被打過(guò)的人數(shù)被拔過(guò)毛的人數(shù)備注1 班 2 班 3 班 4 班 5 班 6 班7 班 8 班 合計(jì)【爭(zhēng)論】(1)打架是一種動(dòng)物的本能,在動(dòng)物學(xué)里叫攻擊行為;是指動(dòng)物為為了爭(zhēng)奪食物、領(lǐng)地、巢穴、配偶而發(fā)生的爭(zhēng)斗;人在越小的時(shí)候,動(dòng)物的特點(diǎn)越多,在讀學(xué)校及 其之前打架,可以懂得;但隨著年齡的增大,人的修養(yǎng)、品德
3、在逐步提升,在從由動(dòng)物到人的轉(zhuǎn)變,進(jìn)了中學(xué)后仍打架,大家認(rèn)為合適嗎?(2)在學(xué)校內(nèi)被其他同學(xué)欺侮,你該怎么辦?(3)在校外受到暴力侵害時(shí)該怎么辦?【案例一】八年級(jí)一男生段某勒索同班多名同學(xué)錢物多達(dá)1993 元案例;經(jīng)我調(diào)查,段某在班上沒(méi)有打過(guò)一個(gè)同學(xué),論打架,他在他們班不是最厲害的;在老師心目中, 始終以來(lái)不違反學(xué)校紀(jì)律, 對(duì)老師有禮貌; 在誠(chéng)懇和善的 父母眼中,他是個(gè)懂得父母艱辛的、 聽(tīng)話的好兒子;但在不到一個(gè)學(xué)期 (進(jìn) 4 各月)的時(shí)間里,段某向同班同學(xué)“ 借” 走錢及飯卡上的錢累計(jì) 1993 元,這究竟是為是么?原先, 段某編了一個(gè)謊言: 說(shuō)自己社會(huì)上有一群 “ 哥 們” 罩著他;全班同學(xué)都信了,段某要錢給錢,要飯卡拿飯卡,始終堅(jiān)持 了進(jìn) 4 個(gè)月,最終將一個(gè)同學(xué)逼得無(wú)奈了, 按他所說(shuō)冒著被段某打死或不 讀書(shū)的風(fēng)險(xiǎn)將這事告知老師! 后來(lái)經(jīng)調(diào)查, 段某根本不知道社會(huì)上的 “ 哥 們” . 段某也沒(méi)有想到一個(gè)謊言就將全班 4
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