華師版七年級上冊數(shù)學(xué)習(xí)題課件 第2章 階段綜合訓(xùn)練 【范圍：2.6～2.8】

1、階段綜合訓(xùn)練 【范圍：2.62.8】 華師版 七年級上第2章有理數(shù)提示：點(diǎn)擊 進(jìn)入習(xí)題答案顯示1234DAC5CD678981021CAA11121314見習(xí)題見習(xí)題答案顯示15361617見習(xí)題見習(xí)題見習(xí)題18見習(xí)題1【2020南通】計(jì)算|1|3，結(jié)果正確的是()A4 B3 C2 D1C2如果四個(gè)有理數(shù)之和是12，其中三個(gè)數(shù)是10，8，6，則第四個(gè)數(shù)是()A8 B11 C12 D20D3下列計(jì)算結(jié)果等于4的是()A|(9)(5)| B|(9)(5)|C|9|5| D|9|5|A4已知a是最大的負(fù)整數(shù)，b是絕對值最小的數(shù)，c是最小的正整數(shù)，則abc等于()A2 B2 C0 D6C5【2021鄭

2、州中原區(qū)校級月考】小明是個(gè)喜歡觀察的孩子，他發(fā)現(xiàn)家里冰箱的說明書上有這樣一段描述：“冰箱設(shè)置最適宜的溫度是冷藏室零上4，冷凍室零下24”，小明立刻知道冰箱的冷藏室和冷凍室的溫差是()A20 B18 C24 D28D6【2021成都邛崍期末】若|m|5，|n|2，且m，n異號，則|mn|的值為()A7 B3或3 C3 D7或3A7一個(gè)水利勘察隊(duì)沿一條河向上游走了5.5千米，又繼續(xù)向上游走了4.8千米，然后又向下游走了5.2千米，接著又向下游走了3.8千米，這時(shí)勘察隊(duì)在出發(fā)點(diǎn)的()A上游1.3千米處 B下游9千米處C上游10.3千米處 D下游1.3千米處A8a，b，c在數(shù)軸上的對應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示

3、，下列結(jié)論不正確的是()Aabc0 Babc0Cabc0 Dabc0C9計(jì)算|(3)5|的值為_810甲冷庫溫度為16，乙冷庫的溫度比甲冷庫低5，乙冷庫的溫度是_.2111我們規(guī)定一種新運(yùn)算：abab1，如343410，那么2(3)的值為_612已知|a|2，|b|2，|c|3，且有理數(shù)a，b，c在數(shù)軸上的對應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示，則abc_313計(jì)算：(1)【2021洛陽伊川期中】(5)(10)(32)(7)；解：原式51032720.14用簡便方法計(jì)算：解：(2)4(3)5(2)43(5)02，04(3)5043(5)2，24(3)5243(5)42，所以輸出的結(jié)果為4.15輸入2，按照如圖所

4、示的數(shù)值轉(zhuǎn)換器進(jìn)行運(yùn)算(完成一個(gè)方框內(nèi)的運(yùn)算后，把結(jié)果輸入下一個(gè)方框繼續(xù)進(jìn)行運(yùn)算)，并寫出輸出的結(jié)果16【2021河南實(shí)驗(yàn)中學(xué)月考】一名足球守門員練習(xí)折返跑，從球門的位置出發(fā)，向前跑的路程記作正數(shù)，返回跑的路程記作負(fù)數(shù)，他的記錄如下(單位：米)：5，3，10，8，6，12，10.(1)守門員是否回到了球門的位置？解：(5)(3)(10)(8)(6)(12)(10)0(米)，所以守門員回到了球門的位置守門員一共跑了|5|3|10|8|6|12|10|54(米)(2)守門員離開球門的位置最遠(yuǎn)是多少米？(3)守門員一共跑了多少米？解：易得守門員離開球門的位置的距離分別是5米，2米，12米，4米，2米

5、，10米，0米，所以守門員離開球門的位置最遠(yuǎn)是12米17某游戲的規(guī)則是：每人每次抽取4張卡片且每人有一個(gè)初始數(shù)據(jù)0，如果抽到白色卡片，那么加上卡片上的數(shù)；如果抽到陰影卡片，那么減去卡片上的數(shù)，比較所抽取的4張卡片的計(jì)算結(jié)果，結(jié)果大的為勝者小彬依次抽到了如圖所示的4張卡片，小麗依次抽到了如圖所示的4張卡片，請問獲勝的是誰？并說明理由18老師定義了一種新的運(yùn)算(運(yùn)算)，然后寫出了一些按照運(yùn)算的運(yùn)算法則進(jìn)行運(yùn)算的算式：(5)(2)7；(3)(5)8；(3)(4)7；(5)(6)11；0(8)8；(6)06.(1)歸納運(yùn)算的運(yùn)算法則：兩數(shù)進(jìn)行運(yùn)算時(shí)，_，特別地，0和任何數(shù)進(jìn)行運(yùn)算，或任何數(shù)和0進(jìn)行運(yùn)算時(shí)，_；(2)計(jì)算：(2)0(1)_；(括號的作用與它在有理數(shù)運(yùn)算中的作用一致)同號得正，異號得負(fù)，并把絕對值相加結(jié)果等于這個(gè)數(shù)的絕對值3解：交換律在有理數(shù)的運(yùn)算中仍適用舉例：(5)(2)7，(2)(5)7，所以(5)(2)(2)(5)，即交換律在有理數(shù)的運(yùn)