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1、名師精編 優(yōu)秀教案“ 懂你感恩父母” 主題班會(huì)活動(dòng)緣由:本學(xué)期來(lái), 不少家長(zhǎng)向我訴苦:自打孩子上中學(xué)后就不一樣了,特殊是上了初二,開(kāi)頭愛(ài)頂嘴,不再對(duì)家長(zhǎng)言聽(tīng)計(jì)從,有了自己的小隱秘,不情愿與家長(zhǎng)溝通,不能懂得父母、甚至常常以離家出走這類的舉動(dòng)來(lái)要挾父母,不停地?fù)p害父母、 損害全部愛(ài)他和他愛(ài)的人等等;這時(shí),有些家長(zhǎng)感覺(jué)對(duì)孩子的訓(xùn)練頗為麻煩:打罵不行,放任不得,孩子又聽(tīng)不進(jìn)說(shuō)教;其實(shí)這一切是孩子青春叛逆期到來(lái)的表現(xiàn);那么,如何面對(duì)和訓(xùn)練青春期叛逆的孩子?作為初二的班主任有責(zé)任、有義務(wù)訓(xùn)練引導(dǎo)孩子健康歡樂(lè)地度過(guò)青春期,正確地面對(duì)父母的嘮叨解決青春期的問(wèn)題; 顯現(xiàn)上述問(wèn)題, 我認(rèn)為最主要的緣由是孩子不能
2、懂得父母,不能感受到父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài);要解決青春期叛逆的問(wèn)題,第一要培育他們有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)懂得,學(xué)會(huì)感恩,懂得父母的良苦專心;讓他們擁有人生中最漂亮的一段時(shí)間;目的:1、讓同學(xué)明白父母之愛(ài),感受父母之情,體驗(yàn)親情的無(wú)私和宏大,即讓同學(xué)懂得為什么要感恩父母;2、讓同學(xué)學(xué)會(huì)如何去懂得父母、敬重父母、體諒關(guān)懷父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母;班會(huì)預(yù)備:相關(guān)的歌曲、圖片活動(dòng)過(guò)程:一、主持人:無(wú)論是打開(kāi)電視機(jī),仍是在戶外廣告欄中,都可以看到這樣那樣的公益廣告;隨著中國(guó)廣告業(yè)進(jìn)展的越來(lái)越成熟,我國(guó)公益廣告的制作也越來(lái)越完善;它不以盈利為目的,而為社會(huì)公眾切身利益和社會(huì)風(fēng)尚
3、服務(wù);許多公益廣告,不但將公益活動(dòng)或者公德、文明廣而告之, 而且仍以特別美的方式呈現(xiàn),讓人忍不住多看幾遍,也忍不住被公德與文明所浸染; 可謂讓觀看者得到了美和道德上的雙重洗禮;讓我印象深刻的公益廣告,如期望工程的廣告, 那個(gè)瞪著渴求學(xué)問(wèn)的大眼睛的鄉(xiāng)村姑娘,始終在我的腦海里揮之不去;仍有節(jié)省用水的公益廣告,畫(huà)面很簡(jiǎn)潔,只顯現(xiàn)了一滴水,但畫(huà)外音卻說(shuō),假如不節(jié)省用水,可能最后一滴水,就是你的眼淚 呈現(xiàn)“ 廣而告之” 公益廣告 . 主持人:這段廣告的策劃人將組成 FAMILY這個(gè)單詞的每個(gè)字母都拆開(kāi)來(lái),并給予其中名師精編 優(yōu)秀教案幾個(gè)字母以家庭中的某個(gè)角色,演繹了一個(gè)特別感人的關(guān)于孩子在家庭中成長(zhǎng)的故
4、事;故事中的 F(爸爸)和 M(媽媽)在 I (孩子)小的時(shí)候細(xì)心呵護(hù),可隨著孩子的長(zhǎng)大,當(dāng)孩子有了自己的主見(jiàn),卻不斷的與爸媽發(fā)生沖突,孩子妄想沖破家長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)與束縛來(lái)自由成長(zhǎng),可是爸爸媽媽卻難過(guò)的哭了;后來(lái), 孩子體會(huì)到生活的艱辛才發(fā)覺(jué)爸爸媽媽已經(jīng)漸漸變老,于是孩子主動(dòng)承擔(dān)起家庭的責(zé)任長(zhǎng)成參天大樹(shù),讓年邁的爸爸可以依靠,替年老的媽媽遮擋驕陽(yáng);廣告的最終把 Father And Mather I Love You 翻譯成爸爸媽媽我愛(ài)你,然后結(jié)束;廣告簡(jiǎn)短,可內(nèi)涵卻極其深厚,并深深打動(dòng)著每個(gè)看過(guò)該段廣告的人;二、主持人:介紹兩位宏大的母親;三、深化熟悉同學(xué)講自己和父母的故事:父母為我們做了許多許多
5、,請(qǐng)講: 父母令你最感動(dòng)或者最但難忘的一件事父母令你最興奮的一件事;有的同學(xué)甚至沒(méi)有過(guò)這種體驗(yàn),父母并不能每時(shí)每刻都在做令兒女特殊感動(dòng)的事情,平常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的父母之愛(ài)同樣足以令人感動(dòng);愛(ài),當(dāng)我們遠(yuǎn)行千里這種愛(ài)仍舊牽動(dòng)著我們的心;出示成長(zhǎng)畫(huà)面;四、反思:我們有像父母愛(ài)我們那樣愛(ài)她嗎?當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界上就在享受著這種父母之愛(ài)不知自私,父母之愛(ài)沒(méi)有終點(diǎn),父母之愛(ài)無(wú)限傳承,父母之愛(ài)毫無(wú)保留;母親的愛(ài)細(xì)膩、溫情,父親的愛(ài)深厚而凝重 嗎?. 那么我們對(duì)父母呢?我們有像父母愛(ài)我們那樣愛(ài)她1.小測(cè)驗(yàn);(父母的生日,身高,鞋碼,最喜愛(ài)的食物;父母何時(shí)最高興、難過(guò)等)和父母 對(duì)自己的明白做對(duì)比,學(xué)會(huì)去明白父
6、母;2、孝敬父母是中國(guó)的傳統(tǒng)美德;老師講一個(gè)古代兒子孝敬老母親的感人故事:挨杖傷老 :漢朝時(shí),大梁有個(gè)叫韓伯愈的人,他的母親對(duì)他管教很?chē)?yán)格,略微有點(diǎn)過(guò)失,就舉杖揮打;無(wú)論母親打多重,他都沒(méi)有怨言不掉眼淚;可是,有一天伯愈在挨打時(shí),竟然哭得很難過(guò);母親覺(jué)得古怪,問(wèn)道:“ 平常打你時(shí),你都能接受,今日為什么哭泣?” 伯愈回答道:“ 往 常打我時(shí)我覺(jué)得疼痛,知道母親仍有力氣,身體健康,但是今日感覺(jué)不到疼痛,知道母親身 體不如以前,體力柔弱;所以難過(guò)禁不住流下了淚水;并不是疼痛不能忍耐;” 同學(xué)評(píng)判韓伯愈(是一個(gè)孝子,性格和善,孝敬母親)3、巧解誤區(qū):同學(xué)爭(zhēng)論下面同學(xué)的做法有一位成果優(yōu)秀的同學(xué)名師精編
7、優(yōu)秀教案, 每天一回家就, 父母對(duì)他的期望很高, 他自己對(duì)自己的要求也很高立刻學(xué)習(xí);最近學(xué)校開(kāi)展孝敬父母的活動(dòng), 要求同學(xué)在家能幫忙父母承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng);但小林卻說(shuō) : “ 學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀就是孝敬父母,其他都是余外的; 不懂得做人的基本道理,學(xué)習(xí)成果再優(yōu)秀也不行 小剛是一名初一同學(xué),在學(xué)校里活潑開(kāi)朗,可回到家卻不愿和父母講在學(xué)校的事,有什么心事也不愿和父母講,總是一個(gè)人獨(dú)自呆在屋里;問(wèn)他為什么,他說(shuō):“ 父母只會(huì)嘮叨,和他們沒(méi)什么好說(shuō)的;” (缺少溝通)在課堂上,老師批判現(xiàn)在社會(huì)上一些不贍養(yǎng)父母的錯(cuò)誤行為;小明說(shuō):“ 等我工作后,每月都給父母生活費(fèi)就行了;” 只是每月給父母生活費(fèi)就是孝敬父母嗎?
8、(孝敬父母, 不但要很好地承擔(dān)對(duì)父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù),而且要盡心盡力滿意父母在精神生活、情感方面的需求;特殊對(duì)年邁的父母,更要細(xì)心照料,耐心勸慰,在精神上讓父母感受到子女的愛(ài)更為重要)4、下面的表現(xiàn),哪些是同學(xué)們做得最好的?請(qǐng)講一講讓同學(xué)們學(xué)一學(xué)明白父母各個(gè)方面(如: 爸爸媽媽的工作是什么?辛苦嗎?爸爸媽媽最喜愛(ài)吃的食物是什么、你明白爸爸媽媽的身體健康狀況嗎?你爸爸媽媽的生日是哪一天)敬重父母,對(duì)父母有禮貌,聽(tīng)從父母的正確教誨,不當(dāng)面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣生活節(jié)儉,無(wú)鋪張現(xiàn)象,不亂花錢(qián),不向父母提過(guò)高要求父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān);有心事主動(dòng)和父母說(shuō),常常與父母談天(多和父母溝通)遇到
9、一些比較重大的事情,要和父母商議, 征求和仔細(xì)考慮父母的看法. ;外出時(shí),在征得父母同意后,應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母(未成年人愛(ài)護(hù)法)努力學(xué)好各門(mén)功課,常常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情形,不讓父母操勞父母親有做得不對(duì)的地方要懇切的指出(實(shí)話實(shí)說(shuō))老師總結(jié)發(fā)言:總結(jié): 記得有這樣一句話“即使全世界的人都拋棄你,你的父母都會(huì)支持你” ;對(duì)父母的認(rèn)同和關(guān)愛(ài)是做人的基本素養(yǎng);我們無(wú)法挑選父母,但我們可以挑選對(duì)待父母的方式;期望通過(guò)此次主題班會(huì), 同學(xué)們能更深刻地感受來(lái)自父母的愛(ài),享受最親的人愛(ài)的暖和,健康歡樂(lè)地成長(zhǎng);學(xué)會(huì)體諒父母, 懂得父母, 感謝父母;其實(shí)父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起;一個(gè)祝愿、一句問(wèn)候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱,甚至只是一個(gè)微笑;雖然父母愛(ài)我們并不想過(guò)要什么回報(bào),但是只有父母付出的愛(ài),
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