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文檔簡(jiǎn)介

1、一、 夏天來(lái)了,想找自己去年最喜歡的T恤穿,翻箱倒柜就是找不到。二、 明明記得自己把這本書(shū)就放在書(shū)桌上,用的時(shí)候,死活都找不著。三、 第一次到書(shū)店或超市,半天都找不到自己想要的書(shū)或東西。四、 記得自己把上次游玩的照片,就放在電腦的E盤(pán)了,現(xiàn)在要用,卻怎么也找不著。 隨著廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)的廣泛使用,我們接觸到的信息越來(lái)越多,需要管理的信息也越來(lái)越多,如果管理不好,就會(huì)出現(xiàn)上述的問(wèn)題。 這節(jié)課需要解決的問(wèn)題: 1. 身邊有哪些信息資源需要管理? 2. 如何有效合理的來(lái)管理? 3. 信息資源管理的目的高一信息技術(shù)基礎(chǔ)(必修) 第四章 第一節(jié)上??萍冀逃霭嫔?貴陽(yáng)市清華中學(xué) 張 潔身邊的信息資源管理

2、個(gè)人學(xué)校商場(chǎng)超市銀行互聯(lián)網(wǎng)紙介通訊錄或QQ 、MSN等通訊工具記載和管理親朋好友的聯(lián)系方式;掌上電腦個(gè)人數(shù)字助理PDA、電子記事本記錄個(gè)人日程安排。專(zhuān)門(mén)的管理人員負(fù)責(zé)教學(xué)資源采購(gòu)、管理;學(xué)籍檔案、學(xué)習(xí)成績(jī)檔案記錄、管理學(xué)生在校期間的行為表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。利用計(jì)算機(jī)對(duì)商品的采購(gòu)、銷(xiāo)售、庫(kù)存盤(pán)點(diǎn)等業(yè)務(wù)進(jìn)行信息化管理利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)對(duì)金融業(yè)務(wù)進(jìn)行信息化管理,實(shí)現(xiàn)異地存款、取款、同城通兌。搜索引擎網(wǎng)站,對(duì)信息資源進(jìn)行分類(lèi)管理,提供多種信息檢索方式。身邊有哪些信息資源需要管理?想一想: 如何有效合理的來(lái)管理信息資源? 例如:個(gè)人的學(xué)習(xí)用品、老師發(fā)的各種資料體驗(yàn)活動(dòng):1. 個(gè)人資料管理 同學(xué)們整理每天的學(xué)習(xí)用

3、品、試卷等2. 圖書(shū)館藏書(shū)管理 學(xué)校圖書(shū)館珍藏的圖書(shū)3. 計(jì)算機(jī)文件管理 電腦中一些有關(guān)“貴陽(yáng)數(shù)博會(huì)”的資料整理活動(dòng)要求: (20分鐘)1. 學(xué)生分成6個(gè)小組,各小組 抽題 完成各自的體驗(yàn)活動(dòng);2. 用思維導(dǎo)圖的方式畫(huà)出你們的整理過(guò)程;3. 各組展示成果講解思維導(dǎo)圖;4. 通過(guò)實(shí)際操作,總結(jié)一下知識(shí)并填寫(xiě)表格:信息資源管理實(shí)例管理思想與方法使用的工具或軟件優(yōu) 缺 點(diǎn)個(gè)人資料管理圖書(shū)館藏書(shū)管理計(jì)算機(jī)文件管理分組抽題123456個(gè)人資料管理個(gè)人資料管理計(jì)算機(jī)文件管理圖書(shū)館藏書(shū)管理圖書(shū)館藏書(shū)管理計(jì)算機(jī)文件管理總結(jié)評(píng)價(jià):信息資源管理實(shí)例管理思想與方法使用的工具或軟件優(yōu) 缺 點(diǎn)個(gè)人資料管理圖書(shū)館藏書(shū)管理計(jì)算機(jī)文件管理總結(jié)評(píng)價(jià):信息資源管理實(shí)例管理思想與方法使用的工具或軟件優(yōu) 缺 點(diǎn)個(gè)人資料管理分類(lèi)存放手工管理Windows資源管理器或應(yīng)用軟件優(yōu)點(diǎn):簡(jiǎn)單方便、成本低廉缺點(diǎn):效率較低圖書(shū)館藏書(shū)管理分類(lèi)存放目錄索引手工管理優(yōu)點(diǎn):直觀性強(qiáng)缺點(diǎn):存取不方便、信息流通慢、利用率低計(jì)算機(jī)文件管理分類(lèi)存儲(chǔ)目錄管理計(jì)算機(jī)文件管理優(yōu)點(diǎn):靈活多樣、層次明顯、直觀缺點(diǎn):查找效率低、需要提高效率適合個(gè)性化管理說(shuō)一說(shuō):信息資源管理的目的是什么? 為了日后能夠更加快速、準(zhǔn)確地查找、使用和維護(hù)信息資源,使其更好的為我們所用! 為

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