人教部編版道德與法治公民基本權(quán)利公開課教學課件

1、第一框 公民基本權(quán)利第二單元 理解權(quán)利義務(wù) 第三課 公民權(quán)利第一頁，共53頁。第1頁，共53頁。預習導學：快速瀏覽教材，回答下列問題：1. 本框介紹了哪些公民基本權(quán)利？2. 這些權(quán)利分成了幾大類？第二頁，共53頁。第2頁，共53頁。02政治權(quán)利和自由選舉權(quán)和被選舉權(quán)政治自由監(jiān)督權(quán)人身自由權(quán)人身自由權(quán)人格尊嚴權(quán)住宅權(quán)通信自由和通信秘密受法律保護03財產(chǎn)權(quán)勞動權(quán)物質(zhì)幫助權(quán)04文化教育權(quán)受教育權(quán)文化權(quán)利05其他基本權(quán)利01平等權(quán)宗教信仰自由社會經(jīng)濟權(quán) 我國公民享有哪些基本權(quán)利？第三頁，共53頁。第3頁，共53頁。小云上學，體現(xiàn)她享有_權(quán)媽媽當選人大代表，體現(xiàn)她享有_權(quán)爸爸媽媽上班，體現(xiàn)他們享有_權(quán)爺

2、爺奶奶領(lǐng)取養(yǎng)老金，體現(xiàn)他們享有_權(quán)受教育被選舉勞動物質(zhì)幫助這些權(quán)利都是由哪部法律規(guī)定的？請將權(quán)利對號入座第四頁，共53頁。第4頁，共53頁。第一板塊 政治權(quán)利和自由 憲法規(guī)定公民享有的政治權(quán)利和自由主要有哪些？選舉權(quán)和被選舉權(quán)政治自由監(jiān)督權(quán)第五頁，共53頁。第5頁，共53頁。探究與分享P33：小巖的爸爸行使了什么權(quán)利？ 小巖的爸爸參加了新一屆區(qū)人大代表的選舉，小巖好奇地問爸爸投了誰的票。爸爸認真地說：“參加選舉時我們參與管理國家和社會事務(wù)的重要途徑。我贊成的候選人都是能夠為我們著想、替我們說話、認真為我們服務(wù)的人?！毙r若有所思地點了點頭，說：“等我有了選民資格，也會認真投下我的一票！”第六頁

3、，共53頁。第6頁，共53頁。【選舉權(quán)】：是指公民依法享有選舉國家權(quán)力機關(guān)代表的權(quán)利，包括參加提名代表候選人，參加討論、醞釀、協(xié)商代表候選人名單，參加投票選舉等。 【被選舉權(quán)】：是指我國公民被選任為國家權(quán)力機關(guān)的代表或其他公職人員的權(quán)利。公民享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)需要哪些條件？選舉權(quán)和被選舉權(quán)有何重要意義？第七頁，共53頁。第7頁，共53頁。選舉的權(quán)利必須滿足哪些條件？選舉權(quán)和被選舉權(quán)有什么重要性？選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民的一項基本政治權(quán)利，行使這項權(quán)利是公民參與管理國家和管理社會的基礎(chǔ)。是中華人民共和國公民年滿十八周歲沒有被剝奪政治權(quán)利法條鏈接憲法規(guī)定中華人民共和國年滿十八周歲的公民，不分民族、

4、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產(chǎn)狀況、居住期限，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)；但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外。第八頁，共53頁。第8頁，共53頁。在華工作的美國人科比剛進入七年級的小紅被剝奪政治權(quán)利正在監(jiān)獄服刑的李某已經(jīng)退休的張爺爺請你來判斷：下列人物能否行使選舉權(quán)？第九頁，共53頁。第9頁，共53頁。萬事民為先對人民有感情親民、愛民代表選民的心聲關(guān)心選民的疾苦維護選民利益辦實事、辦好事你心目中的人大代表是什么樣的？第十頁，共53頁。第10頁，共53頁。我在網(wǎng)上發(fā)表自己的想法我和朋友在國家機關(guān)備案注冊，組成了一個協(xié)會我在雜志上發(fā)表了一篇文章以上說法，反映了公民擁有哪些政治自由？

5、言論自由集會自由出版自由第十一頁，共53頁。第11頁，共53頁。意義有助于公民參與國家政治生活，充分表達自己的意愿。第十二頁，共53頁。第12頁，共53頁。探究與分享P33：羅先生實名舉報是在行使什么權(quán)利？行使這項權(quán)利有什么意義？他在舉報時應(yīng)注意哪些問題？ 羅先生通過媒體實名舉報某國家機關(guān)工作人員劉某違法犯罪問題。經(jīng)調(diào)查，劉某及其親屬非法收受巨額財物，利用職務(wù)上的便利為他人謀取利益，違規(guī)為其親屬經(jīng)營活動謀取利益。經(jīng)審理，法院以受賄罪判處劉某無期徒刑，剝奪政治權(quán)利終身，并處沒收個人全部財產(chǎn)。第十三頁，共53頁。第13頁，共53頁。監(jiān)督權(quán)（1）內(nèi)容：我國公民對于任何國家機關(guān)和國家工作人員，有提出批

6、評和建議的權(quán)利；對于任何國家機關(guān)和國家工作人員的違法失職行為，有向有關(guān)國家機關(guān)提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利，但是不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害。（2）意義：有助于國家機關(guān)及其工作人員依法行使權(quán)力，全心全意為人民服務(wù)。第十四頁，共53頁。第14頁，共53頁。選舉權(quán)和被選舉權(quán)我國公民，年滿18周歲，未被剝奪政治權(quán)利是公民的一項基本政治權(quán)利，是公民參與管理國家和管理社會的基礎(chǔ)政治自由言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威有助于公民參與國家政治生活，充分表達自己的意愿監(jiān)督權(quán)提出批評和建議的權(quán)利；提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利有助于國家機關(guān)及其工作人員依法行使權(quán)力，全心全意為人民服務(wù)總結(jié)：政治權(quán)利和自由條件

7、或內(nèi)容意義 這是人們行使當家作主權(quán)力的重要形式第十五頁，共53頁。第15頁，共53頁。第二板塊 人身自由 人身自由指什么？包括什么內(nèi)容？有何重要性？ 含義：人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。內(nèi)容：人身自由不受侵犯；人格尊嚴不受侵犯；住宅不受侵犯；通信自由和通信秘密受法律保護。重要性：人身自由是公民最基本、最重要的權(quán)利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能獨立、自由、有尊嚴地生活。第十六頁，共53頁。第16頁，共53頁。探究與分享P35： 嚴某在網(wǎng)上發(fā)帖檢舉鄉(xiāng)政府違法占用村民土地。次日一大早，鄉(xiāng)政府工作人員破門而入，將還在睡夢中的嚴某強行帶到鄉(xiāng)政府“教育”了一整天。嚴某在網(wǎng)上發(fā)帖嚴某

8、在家里被帶走嚴某在鄉(xiāng)政府接受“教育”鄉(xiāng)政府的行為是否違法？你認為嚴某的哪些基本權(quán)利受到了侵犯？ 鄉(xiāng)政府工作人員破門而入：侵犯了嚴某住宅不受侵犯的權(quán)利； 嚴某在家中被帶走，被“教育”了一整天：嚴某的人身自由受到侵犯；侵犯了嚴某的人格尊嚴權(quán)。第十七頁，共53頁。第17頁，共53頁。 我國憲法規(guī)定，任何公民，非經(jīng)人民檢察院批準或者人民法院決定，并由公安機關(guān)執(zhí)行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身體?！救松碜杂刹皇芮址浮康谑隧?，共53頁。第18頁，共53頁。知識拓展：合法搜查的要求1.被搜查對象的范圍：偵查人員在辦理刑事案件時，對“犯罪嫌疑人以及可

9、能隱藏罪犯或者犯罪證據(jù)的人的身體、物品、住處和其他有關(guān)地方”進行搜查和檢查。因此，它并不是指任何公民，而是有特定的對象。2.搜查的目的：收集犯罪證據(jù)和查獲犯罪嫌疑人。3.執(zhí)行搜查的人：執(zhí)法機關(guān)的執(zhí)法人員，而不是其他任何機關(guān)、團體和個人。4.要依法進行：必須向被搜查人出示搜查證，沒有搜查證的搜查，不管是何人，都是違法的，被搜查人有權(quán)予以拒絕。第十九頁，共53頁。第19頁，共53頁。安檢酒駕被拘傳染病隔離請你來判斷：以下情形屬于侵犯人身自由嗎？第二十頁，共53頁。第20頁，共53頁。你聽說過這樣的行為嗎？（1）有沒有給別人的畫像畫過胡子和眼鏡？（2）上學遲到，你會用別人的名字頂替嗎？（3）有沒有在

10、同學的背后說過侮辱同學的壞話？（4）你的好朋友的隱私你會和大家說嗎？（5）學校因小明同學遲到，宣布撤銷他獲得的“市三好學生”稱號。肖像權(quán)姓名權(quán)名譽權(quán)隱私權(quán)榮譽權(quán)第二十一頁，共53頁。第21頁，共53頁。侵權(quán)表現(xiàn)：侵犯名譽權(quán)：侮辱行為，誹謗行為侵犯肖像權(quán)：未經(jīng)本人同意以盈利為目的使用某人肖像；利用他人肖像進行人身攻擊；惡意毀損、玷污、丑化他人肖像。第二十二頁，共53頁。第22頁，共53頁。侵犯姓名權(quán)：干涉他人決定、使用、變更自己的姓名，盜用，冒用。侵犯隱私權(quán)：非法搜集、傳播、利用他人私人信息，擅自查看、刺探、公開他人通信內(nèi)容。第二十三頁，共53頁。第23頁，共53頁。【人格尊嚴不受侵犯】 我國憲

11、法規(guī)定，公民的人格尊嚴不受侵犯，禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。公民的人格尊嚴權(quán)包括名譽權(quán)、榮譽權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等。第二十四頁，共53頁。第24頁，共53頁。（5）違反道德和法律的行為的照片、錄像等。不屬于侵犯肖像權(quán)的行為（4）為了本人利益或社會公共利益而使用肖像，如：尋人啟示上的照片、行使正當輿論監(jiān)督而使用。 （3）使用在特定場合，出席特定活動的人物的肖像，如：參加集會、游行慶典等活動的人的肖像。 （2）國家機關(guān)執(zhí)行公務(wù)而強制使用公民的肖像，如：通緝令上嫌疑犯的肖像等。 （1）為新聞報道需要使用具有新聞價值的人物的肖像， 如：政治家、外交官、知名學者、藝術(shù)家、運動員。

12、知識拓展：第二十五頁，共53頁。第25頁，共53頁?！咀≌皇芮址浮?我國憲法規(guī)定，公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。 三層含義： 公民的住宅不得隨意侵入； 公民的住宅不得隨意搜查； 公民的住宅不得任意查封；住宅是公民享有安寧生活和安全感的私人空間。第二十六頁，共53頁。第26頁，共53頁。生活中會有這樣的現(xiàn)象：未經(jīng)同意，老師拆看學生的信件，父母拆看子女的信件，領(lǐng)導檢查下級的信件。拆看信件者均認為自己有教育或管理的權(quán)利。 不合法，我國憲法規(guī)定，公民的通信自由和通信秘密受法律的保護。上述行為是否合法？請簡要說說理由。第二十七頁，共53頁。第27頁，共53頁。我國憲法規(guī)定，公

13、民的通信自由和通信秘密受法律的保護。除因國家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安機關(guān)或者檢察機關(guān)依照法律規(guī)定的程序?qū)νㄐ胚M行檢查外，任何組織或者個人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。第二十八頁，共53頁。第28頁，共53頁。侵犯了嚴某的人格尊嚴權(quán)。寒假時，爺爺看著孫子厚厚的漫畫作品，打算從自己的退休金中拿出3萬元，助他實現(xiàn)心愿。（2）國家機關(guān)執(zhí)行公務(wù)而強制使用公民的肖像，如：通緝令上嫌疑犯的肖像等。住宅是公民享有安寧生活和安全感的私人空間。有助于公民參與國家政治生活，充分表達自己的意愿（4）為了本人利益或社會公共利益而使用肖像，如：尋人啟示上的照片、行使正當輿論監(jiān)督而使用。措施：國家發(fā)

14、展為公民享受這些權(quán)利所需要的社會保險、社會救濟和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)。公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下，有從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。解析：本題考查對人格尊嚴權(quán)的認識。媽媽當選人大代表，體現(xiàn)她享有_權(quán)我國憲法規(guī)定，公民的通信自由和通信秘密受法律的保護。第一板塊 政治權(quán)利和自由李鑫很開心，先征詢了爸爸的意見，得到同意后，便和爺爺一起去聯(lián)系出版社出版漫畫。我國公民不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教習慣、教育程度、財產(chǎn)狀況、居住期限，都一律平等地享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，都平等地履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。保障了受資助學生的受教育權(quán)你心目中的人大代表是什么樣的？羅先生通過媒體實名舉報某國家

15、機關(guān)工作人員劉某違法犯罪問題。下列行為屬于侵犯他人人格尊嚴權(quán)的有（ ）的做法帶有侮辱性質(zhì)，侵犯了他人的名譽權(quán)。除因國家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安機關(guān)或者檢察機關(guān)依照法律規(guī)定的程序?qū)νㄐ胚M行檢查外，任何組織或者個人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。用人單位克扣或者拖欠勞動者工資或者拒不支付延長工作時間的工資報酬；財產(chǎn)的重要性：我們的生存和發(fā)展及物質(zhì)和文化生活需要的滿足，都離不開財產(chǎn)。公民享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)需要哪些條件？拆看信件者均認為自己有教育或管理的權(quán)利。重要性：人身自由是公民最基本、最重要的權(quán)利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能獨立、自由、有尊嚴地生活。內(nèi)容憲法規(guī)

16、定總結(jié)：人身自由人身自由不受侵犯禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身體。人格尊嚴不受侵犯禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。住宅不受侵犯通信自由和秘密受保護禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。任何組織或者個人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。（除因國家安全或者追查刑事犯罪的需要外）是公民最基本、最重要的權(quán)利第二十九頁，共53頁。第29頁，共53頁。第三板塊 社會經(jīng)濟與文化教育權(quán)利社會經(jīng)濟與文化教育權(quán)利包括哪些具體權(quán)利？財產(chǎn)權(quán)勞動權(quán)物質(zhì)幫助權(quán)受教育權(quán)文化權(quán)利第三十頁，共53頁。第30頁，共53頁。探究與分享警察小鄭為追趕街頭搶包飛奔的男

17、子，亮出警察證，臨時借用過路的摩托車并成功抓獲搶包人警察征用摩托車的行為涉及對公民的哪項基本權(quán)利？財產(chǎn)權(quán)第三十一頁，共53頁。第31頁，共53頁。【財產(chǎn)權(quán)】 財產(chǎn)的重要性：我們的生存和發(fā)展及物質(zhì)和文化生活需要的滿足，都離不開財產(chǎn)。 我國憲法規(guī)定，公民的合法的私有財產(chǎn)不受侵犯。公民可以通過合法方式取得財產(chǎn)，并依法占有和使用，獲得收益和進行處分。占有使用獲得收益進行處分第三十二頁，共53頁。第32頁，共53頁。我買了一臺電腦,把它放在書房里。我用電腦做課件、上網(wǎng)我把電腦租給某電腦打字房我把電腦賣給別人占有權(quán)收益權(quán)使用權(quán)處分權(quán)知識拓展：解讀財產(chǎn)所有權(quán)第三十三頁，共53頁。第33頁，共53頁。圖片表明

18、公民享有什么權(quán)利？第三十四頁，共53頁。第34頁，共53頁。【勞動權(quán)】 意義：人們通過勞動，參與社會生產(chǎn)與服務(wù)活動，獲得勞動報酬和其他收益，既可以保障合理的生活水平，實現(xiàn)自身價值，也為國家和社會作出貢獻。 內(nèi)容：一切有勞動能力的公民有勞動就業(yè)和取得勞動報酬的權(quán)利，這是公民賴以生存的基礎(chǔ)。 我國憲法規(guī)定，公民有勞動的權(quán)利和義務(wù)。第三十五頁，共53頁。第35頁，共53頁。用人單位違反法律規(guī)定隨意延長工作時間；用人單位克扣或者拖欠勞動者工資或者拒不支付延長工作時間的工資報酬；用人單位強令勞動者違章冒險作業(yè)，或以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫勞動，或侮辱、體罰、毆打、非法搜查和拘禁勞動者，等

19、等。知識拓展：侵犯公民勞動權(quán)的表現(xiàn)第三十六頁，共53頁。第36頁，共53頁。圖片表明公民享有什么權(quán)利？第三十七頁，共53頁。第37頁，共53頁?！疚镔|(zhì)幫助權(quán)】措施：國家發(fā)展為公民享受這些權(quán)利所需要的社會保險、社會救濟和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)。我國憲法規(guī)定，公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下，有從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。第三十八頁，共53頁。第38頁，共53頁。圖片中保障的是公民的什么權(quán)利?受教育權(quán)第三十九頁，共53頁。第39頁，共53頁。【受教育權(quán)】含義：公民有按照其能力平等地從國家獲得接受教育的機會，并獲得相應(yīng)物質(zhì)保障的權(quán)利。教育的重要性：為個人人生幸福堅定基礎(chǔ)，為人類文明傳遞薪火，成就民

20、族和國家的未來。國家保障措施：國家實行義務(wù)教育制度，保障所有適齡兒童、少年接受義務(wù)教育。國家制定資助政策，不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而失學，努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。憲法第46條規(guī)定： 中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。 第四十頁，共53頁。第40頁，共53頁。制度保障經(jīng)濟困難學生受教育的權(quán)利：國家實行義務(wù)教育制度國家制定資助政策實施農(nóng)村營養(yǎng)改善計劃對城鄉(xiāng)義務(wù)教育學生免學雜費，免費提供教科書，對農(nóng)村學生免費配發(fā)字典對家庭經(jīng)濟困難的寄宿生給予生活補助第四十一頁，共53頁。第41頁，共53頁。組織文藝表演 國家通過各種方式促進科學文化事業(yè)的發(fā)展，鼓勵和幫助公民進行科學文化活動

21、。修建閱覽室習近平向獲得2017年度國家最高科學技術(shù)獎的王澤山院士和侯云德院士頒發(fā)獎勵證書。第四十二頁，共53頁。第42頁，共53頁。內(nèi)容：科學研究的自由、文學藝術(shù)創(chuàng)造的自由和其他文化活動的自由?！疚幕瘷?quán)利】 我國憲法規(guī)定，中華人民共和國公民有進行科學研究、文學藝術(shù)創(chuàng)作和其他文化活動的自由。措施：國家對于從事教育、科學、技術(shù)、文學、藝術(shù)和其他文化事業(yè)的公民的有益于人民的創(chuàng)造性工作，給予鼓勵和幫助。第四十三頁，共53頁。第43頁，共53頁。內(nèi)容憲法規(guī)定總結(jié)：經(jīng)濟社會與文化教育權(quán)利財產(chǎn)權(quán)勞動權(quán)物質(zhì)幫助權(quán)受教育權(quán)有助于公民實現(xiàn)幸福人生，促進社會進步、國家發(fā)展公民的合法的私有財產(chǎn)不受侵犯公民有勞動的權(quán)

22、利和義務(wù)公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下，有從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。公民有進行科學研究、文學藝術(shù)創(chuàng)作和其他文化活動的自由。文化權(quán)利公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)第四十四頁，共53頁。第44頁，共53頁。公民還享有平等權(quán)、宗教信仰自由等權(quán)利，婦女、兒童和殘疾人等特定人群的權(quán)利受憲法和法律的特殊保障。第四十五頁，共53頁。第45頁，共53頁?！酒降葯?quán)】 我國憲法第33條規(guī)定,中華人民共和國公民在法律面前一律平等。 我國公民不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教習慣、教育程度、財產(chǎn)狀況、居住期限，都一律平等地享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，都平等地履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。第四十六頁，共53

23、頁。第46頁，共53頁?！咀诮绦叛鲎杂伞课覈鴳椃ǖ?6條規(guī)定,中華人民共和國公民有宗教信仰自由。第四十七頁，共53頁。第47頁，共53頁。 任何國家機關(guān)、社會團體和個人不得強制公民信仰宗教或者不信仰宗教,不得歧視信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。 國家保護正常的宗教活動。任何人不得利用宗教進行破壞社會秩序、損害公民身體健康、妨礙國家教育制度的活動，不得在普通學校中傳教。 宗教團體和宗教事務(wù)不受外國勢力的支配。第四十八頁，共53頁。第48頁，共53頁?！緥D女、兒童、老人和殘疾人等特定人群的權(quán)利受特殊保障】憲法第48條規(guī)定，婦女在政治、經(jīng)濟、文化、社會和家庭生活各個方面享有同男子平等的權(quán)利。實行男女同工同酬，選拔和培養(yǎng)婦女干部。憲法第49條規(guī)定，婚姻、家庭、兒童和老人受法律保護，禁止破壞婚姻自由，禁止虐待老人、婦女和兒童。憲法第104條規(guī)定，殘疾人的合法權(quán)利受法律保護。第四十九頁，共53頁。第49頁，共53頁。課堂小結(jié)政治權(quán)利和自由社會經(jīng)濟與文化教育權(quán)利人身自由監(jiān)督權(quán)選舉權(quán)和被選舉權(quán)政治自由公民基本權(quán)利住宅不受侵犯人身自由不受侵犯人格尊嚴不受侵犯通信自由和通信秘密受法律保護財產(chǎn)權(quán)、勞動權(quán)、物質(zhì)幫助權(quán)、受教育權(quán)、文化權(quán)利、其他權(quán)利第五十頁，共