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1、. 并列式分論點(diǎn)擬寫的五種方法類是什么涵闡釋法。幾個(gè)分論點(diǎn)是對(duì)中心論點(diǎn)的屬性和思想意義的提醒與闡發(fā),是作者對(duì)*一論題思索認(rèn)識(shí)的結(jié)果。1、以“勇敢為話題寫三個(gè)分論點(diǎn):1勇敢是富貴不能淫的品質(zhì);2勇敢是貧賤不能移的人格;3勇敢是威武不能屈的氣節(jié)。2、題目“這山望著那山高新解的分論點(diǎn):這山望著那山高,是一種永不滿足的精神;這山望著那山高,是一種精益求精的精神;這山望著那山高,是一種進(jìn)取開拓的精神;這山望著那山高,是一種力爭(zhēng)上游的精神。3、以“閱讀是一種孤獨(dú)為中心論點(diǎn):1閱讀是一種環(huán)境上的孤獨(dú)。2閱讀是一種心理上的孤獨(dú)。3閱讀是一種精神上的孤獨(dú)。4、以“要善于班門弄斧為中心論點(diǎn):1班門弄斧,是一種積極
2、進(jìn)取的態(tài)度;2班門弄斧,是一種開拓創(chuàng)新的精神;3班門弄斧,是一種永不言敗的激情??偨Y(jié):此類形式能顯示出作者思維的深刻程度,適合闡釋類的議論文、散文,如“談理想“說(shuō)自信“等。根本模式:一般以“話題是什么,或者“什么是話題的形式來(lái)寫分論點(diǎn)??梢允褂玫木涫剑?(1)話題或話題中的關(guān)鍵詞語(yǔ)是 (2)話題(關(guān)鍵詞語(yǔ))是,只有才 5、例如:使用“良知是,只有堅(jiān)守良知,才能意義作用好處效果的句式寫三個(gè)分論點(diǎn)。1良知是法律的底線,只有堅(jiān)守良知,才能在誘惑面前保持清醒。2良知是道德的最低標(biāo)準(zhǔn),只有堅(jiān)守良知,才能經(jīng)得起良心的拷問(wèn)。3良知是行為與理智的保衛(wèi)者,只有堅(jiān)守良知,才能成就人生的高尚。1堅(jiān)守良知,就是堅(jiān)守自
3、己的一份理想, 。曉藍(lán)色冒著生命危險(xiǎn)揭露醫(yī)藥行業(yè)潛規(guī)則,她代表了這個(gè)社會(huì)核心價(jià)值的方向。2堅(jiān)守良知,就是堅(jiān)守心中的正義,不向惡勢(shì)力低頭。中國(guó)人戰(zhàn)爭(zhēng)受害者索賠要求,日本律師團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)尾山宏3堅(jiān)守良知,就是敢于承當(dāng)過(guò)錯(cuò),減輕良心上的重負(fù)。1970年12月7日,聯(lián)邦德國(guó)總理勃藍(lán)特在波藍(lán)首都華沙,于眾目睽睽之下,撲通一聲下跪,全世界為之大嘩。二誰(shuí)對(duì)象角色分解法。論證中分論點(diǎn)是對(duì)中心論點(diǎn)的展開與說(shuō)明,是中心論點(diǎn)的具體化,好比文章構(gòu)造中的總分關(guān)系。角色分解圍、職業(yè)、性別、地域。 1、為“人需要慎其獨(dú)擬分論點(diǎn):君子假設(shè)慎其獨(dú),則顯其德也。2商人假設(shè)慎其獨(dú),則益于民也。3黎民假設(shè)慎其獨(dú),則享太平也。以“放飛心靈為
4、題,擬分論點(diǎn): (1)白放飛心靈,在青崖間且歌且行。2淵明放飛心靈,在南山下悠然自得。3萊特兄弟放飛心靈,載著夢(mèng)想翱翔于藍(lán)空。以“關(guān)注你身邊的人為話題,擬分論點(diǎn):1學(xué)會(huì)關(guān)注生活中平凡的人,看他們淡泊寧?kù)o的處世態(tài)度,讓他冶我們年輕的心。2學(xué)會(huì)關(guān)注生活中貧窮的人,看他們?yōu)榫S護(hù)尊嚴(yán)而堅(jiān)硬的傲骨,我們會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。3學(xué)會(huì)關(guān)注生活中成功的人,看他們?yōu)槔硐攵床珵⑾碌暮顾?,?huì)讓我們更有斗志。為“關(guān)愛擬分論點(diǎn):1貧賤之人的關(guān)愛難能可貴。2患難之交的關(guān)愛更見真情。3陌生之人的關(guān)愛彰顯偉大??偨Y(jié):將不同人物生熟、敵友、文武、仕隱、貧富、窮達(dá)、貴賤、智愚、成敗、好壞、失意得意、悲觀樂(lè)觀引入思考圍,討論其與中心論點(diǎn)
5、的關(guān)5、以“賞識(shí)為話題,用角色分解法寫分論點(diǎn):1賞識(shí)超出你的人,因?yàn)樗岣吣愕哪繕?biāo)。2賞識(shí)反對(duì)你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)你的智慧。3賞識(shí)絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化你的雙腿。因?yàn)槭裁捶治隼碛煞āV饕饛?fù)原因和目的方面的問(wèn)題。通過(guò)用“為什么來(lái)設(shè)問(wèn)達(dá)成,在論述過(guò)程中,說(shuō)明幾個(gè)并列的理由,證明應(yīng)不應(yīng)這樣做。也可把中心論點(diǎn)作為結(jié)論去追溯這個(gè)結(jié)論產(chǎn)生的條件和原因。為“微笑是最美的符號(hào)擬分論點(diǎn):1微笑是最美的符號(hào),因?yàn)樗芑馊藗冎g的矛盾。2微笑是最美的符號(hào),因?yàn)樗芙o人以自信,激起人們前進(jìn)的火花。3微笑是最美的符號(hào),因?yàn)樗咽救藗儞肀魈斓奶?yáng),戰(zhàn)勝與自己對(duì)抗的一切。2、為話題“英雄擬分論點(diǎn):1因?yàn)橛⑿?泛黃的史冊(cè)
6、閃爍著永恒的光輝。2因?yàn)橛⑿?危亡的民族煥發(fā)出蓬勃的生機(jī)。3因?yàn)橛⑿?式微的道義迎來(lái)了新生的黎明.1因?yàn)橛⑿?照亮了一個(gè)時(shí)代。2因?yàn)橛⑿?振奮了一個(gè)民族。3因?yàn)橛⑿?造福了整個(gè)人類。四果會(huì)怎樣(提醒結(jié)果法)。主要答復(fù)結(jié)果和效能方面的問(wèn)題意義、作用、價(jià)值、影響,可以簡(jiǎn)稱為“果。從“能帶來(lái)怎樣的結(jié)果入手為“為人當(dāng)勤勞擬分論點(diǎn):1勤勞,可以有所獲,免饑寒也。(創(chuàng)財(cái)) 2勤勞,可以有所勞,延壽考也。(健體) 3勤勞,可以有所事,遠(yuǎn)淫邪也。(修身)為“談意氣擬分論點(diǎn):1人有意氣,才能有豁達(dá)的胸襟。2人有意氣,才能千古留名。3人有意氣,才能摧不垮,壓不到。3、為“珍惜擁有擬分論點(diǎn):1珍惜擁有,才能感受快樂(lè)
7、。2珍惜擁有,才能把握幸福。3珍惜擁有,人生才能多姿多彩。4、為“把微笑作為名片擬分論點(diǎn):1把微笑作為名片,你的心情會(huì)格外舒暢。2把微笑作為名片,別人的心情會(huì)充滿。3把微笑作為每個(gè)人的名片,世界也會(huì)因之和諧??偨Y(jié):從“能帶來(lái)怎樣的結(jié)果入手,可運(yùn)用:,才能會(huì)使能夠,可以等等表示能帶來(lái)好處或危害的連詞。五法怎么做(探尋方法)1、為“愛,用心來(lái)傳遞擬分論點(diǎn):1請(qǐng)露出笑容,把心澄靜清澈,用真誠(chéng)傳遞愛的心志。2請(qǐng)道一聲禮讓,把心放寬飛翔,用寬容傳遞愛的感情。3請(qǐng)伸出雙手,把心焙烘加熱,用幫助傳遞愛的信號(hào)。2、為“談意氣擬分論點(diǎn):人要有意氣,就要堅(jiān)韌不屈,不畏風(fēng)霜冷雨。人要有意氣,就要勇敢不懼,不怕犧牲挫
8、折。人要有意氣,就要自信樂(lè)觀,笑對(duì)人生坎坷。以“別讓生命等待為話題,從探尋方法的角度寫三個(gè)分論點(diǎn):分秒必爭(zhēng),珍惜時(shí)間,別讓生命等待;走出迷途,突破困境,別讓生命等待;積極上進(jìn),努力進(jìn)取,別讓生命等待。分解中心論點(diǎn)時(shí)應(yīng)注意:1、分論點(diǎn)不宜過(guò)多,兩三個(gè)、三四個(gè)即可,他們的涵要與中心論點(diǎn)有本質(zhì)的聯(lián)系,把分論點(diǎn)容總合起來(lái)要能提醒中心論點(diǎn)的根本方面和根本涵。2、分論點(diǎn)應(yīng)從統(tǒng)一分類標(biāo)準(zhǔn)劃分,所列的幾個(gè)分論點(diǎn)應(yīng)從同一角度答復(fù)同一問(wèn)題。不能一個(gè)從“類的角度,一個(gè)從“因的角度,造成邏輯混亂。在容上,不互相穿插重疊如:青年、男人、女人,沒(méi)有包容關(guān)系如:蔬菜、白菜、水果。3、分論點(diǎn)之間有時(shí)是并列關(guān)系,有時(shí)是遞進(jìn)關(guān)系,其排列應(yīng)符合一定的邏輯順序一般到特殊,總到分,重到輕,主到次,大到小,因到果,也
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