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文檔簡介
1、海 燕高 爾 基學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、有感情地朗讀課文,體會作者所表達(dá)的思想感情。 2、學(xué)習(xí)運用象征、對比和烘托等手法,理解文中的象征意義。 3、體會革命先驅(qū)堅強(qiáng)無畏的戰(zhàn)斗精神。 高爾基(阿列克塞馬克西莫維奇彼什科夫)(1868-1936) 蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)作家,社會主義、現(xiàn)實主義文學(xué)奠基人。列寧稱他為“無產(chǎn)階級藝術(shù)最杰出的代表”。代表作:長篇小說母親自傳體三部曲童年在人間我的大學(xué) 高爾基出生于木匠家庭,四歲喪父,十歲為生活所迫,走向社會,到處流浪。他當(dāng)過鞋鋪的學(xué)徒,輪船雜役,面包工人等,備嘗人間苦難,他親眼看到勞動人民在沙皇統(tǒng)治下所遭受的壓迫與剝削,這為他的創(chuàng)作提供了豐富的題材。 他第一次投稿
2、,編者看到寫出如此文章的人竟是一個衣衫襤褸的青年。編者說的有個名字,這個青年思索了一會說:就“馬克西姆高爾基”吧,“高爾基”在俄語里是“苦難”的意思,“馬克西姆”是最大的意思,所以,“馬克西姆高爾基”,就是“最大的苦難”的意思。 高爾基在1901年2月19日從故鄉(xiāng)尼日尼諾夫戈羅德來到彼得堡,參加俄國作家協(xié)會為紀(jì)念農(nóng)奴解放40周年而舉行的特別會議,發(fā)表了抨擊沙皇政府的演說。3月4日,幾千名大學(xué)生和工人為抗議沙皇政府把183名大學(xué)生送去當(dāng)兵,在彼得堡喀山廣場舉行示威,遭到殘酷鎮(zhèn)壓,有些人被打死,許多人受了傷。高爾基參加了這次示威,目睹了沙皇政府的暴行,極為憤慨。3月12日他回到故鄉(xiāng)后,根據(jù)當(dāng)時的斗
3、爭形勢和參加示威的感受,寫成了短篇小說春天的旋律,海燕就是這篇小說的尾聲部分。 它塑造了搏風(fēng)擊浪的勇敢的海燕形象,預(yù)告革命風(fēng)暴即將到來,鼓舞人們?nèi)ビ觽ゴ蟮膽?zhàn)斗,這是一篇無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)斗的檄文與頌歌,受到列寧的熱情稱贊。 海燕一經(jīng)發(fā)表,便在俄國大地上產(chǎn)生巨大反響,它被革命者用膠印和手抄等方式廣為傳播,一時間成為最受歡迎,最富有宣傳性和號召力的詩篇。 海燕是一首散文詩(散文詩的主要特點是兼具散文和詩的特點),被譽為“戰(zhàn)斗的革命詩歌”。選自1901年3月的“幻想曲”春天的旋律的結(jié)尾部分。海燕發(fā)表后即成為革命宣傳斗爭的有利武器。作品介紹海燕是一種水鳥,體色蒼灰,兩翼細(xì)長,常掠海面疾飛。暴風(fēng)雨來臨之前
4、,常在海面上飛翔。在俄文中,海燕有“暴風(fēng)雨的報信者”或“暴風(fēng)雨來臨前的預(yù)言者”的意思。呻吟 膽怯 翡翠蠢笨 chn掠起 蜿蜒號號叫口號晃晃動晃眼嚇嚇??謬楽hn ynqi filwnynhohohung hungxih詞語積累 聽朗讀 整體感知全文 本文以大海為背景,以時間為序,以暴風(fēng)雨逐漸迫近為線索,按海面景象的發(fā)展變化逐步展開,大致可分為幾個畫面? 第一部分(16):暴風(fēng)雨來臨之前,海燕高傲地飛翔,渴望著暴風(fēng)雨的到來第二部分(711):暴風(fēng)雨逼近之時,海燕搏風(fēng)擊浪,迎接暴風(fēng)雨第三分(1216):暴風(fēng)雨即將來臨,海燕以勝利的預(yù)言家姿態(tài)呼喚暴風(fēng)雨的到來再讀課文,思考:閱讀第一部分高傲地飛翔,勇
5、敢地叫喊歡樂渴望呻吟飛竄掩藏恐懼呻吟嚇壞躲藏膽怯填表 比喻。生動地表現(xiàn)了海燕的矯健敏捷。 “高傲地飛翔” 是什么修辭方法?有什么表達(dá)作用? 擬人。形象地表現(xiàn)出了海燕藐視惡劣環(huán)境的英勇氣概。 “像黑色的閃電”是什么修辭方法?有什么表達(dá)作用? 和海燕對比,突出海燕的勇敢、樂觀。為什么要寫大海、狂風(fēng)和烏云? 點明海燕所處的環(huán)境,烘托海燕的英勇形象。 這篇散文詩歌頌的是海燕,為什么還要寫海鷗、海鴨和企鵝?象征手法象征是根據(jù)事物之間的某種聯(lián)系,借助某種具體形象(象征體),以表現(xiàn)某種抽象的概念、思想和情感的一種藝術(shù)手法。表達(dá)效果1、將抽象化為形象,給讀者留下深刻的印象。2、使文章立意高遠(yuǎn),含蓄深刻。象征手
6、法的作用 象征能夠使不容易或不便于直接說出的思想情感委婉、曲折、含蓄地表達(dá)出來?;橄鬄榫唧w,使思想更加形象、可感,極大地增強(qiáng)作品的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力。象征與比喻的區(qū)別 比喻只是借助喻體形象化地表現(xiàn)本體,“形似”;而象征是“神似”,用做象征的事物,既是自身,又不僅僅局限于自身,還蘊含著別的意義 比喻只是一種修辭手法,只針對一種現(xiàn)象。如“海燕像黑色的閃電”;象征是一種表現(xiàn)手法,往往體現(xiàn)在一段或一篇之中,如果孤立的從一句話來看,不容易看出它的象征意義。如海燕作者用象征手法構(gòu)思全文,把一切構(gòu)成一幅完整的畫面,讓它們分別象征斗爭的形勢、環(huán)境和各種力量。 海 燕思考象征英勇善戰(zhàn)的無產(chǎn)階級革命先驅(qū)者象征什
7、么海 鷗海 鴨企鵝象征著什么?-俄國第一次革命前夕膽小的機(jī)會主義者和軟弱的資產(chǎn)階級,他們的共性是害怕革命、逃避革命。作者為什么在對三種海鳥作了無情的揭露后,又轉(zhuǎn)換語氣熱情贊揚海燕?一是與開頭呼應(yīng),可以讓海鷗、海鴨、企鵝與海燕形成鮮明的對比;二是承上啟下,原來大海蒼茫一片,這時已經(jīng)“泛起白沫”,由于背景的變化,畫面也就變化了,這樣很自然地進(jìn)入了第7自然段。閱讀第二部分1、思考:環(huán)境起了怎樣的變化?烏云越來越暗、越來越低,向海面直壓下來;雷聲轟響、狂風(fēng)肆虐,把波浪抱起,甩到懸崖上,摔成塵霧和碎末;大海呢,一邊歌唱,一邊沖向高空去迎接雷聲,波浪還在憤怒的飛沫中呼叫。2這一環(huán)境的變化說明了什么問題?說
8、明俄國當(dāng)時白色恐怖嚴(yán)重,反動勢力猖獗,革命與反革命的斗爭異常激烈?!?烏云越來越暗,越來越低,向海面直壓下來,而波浪一邊歌唱,一邊沖向高空,去迎接那雷聲”寫出了什么? 寫出了大海強(qiáng)大的力量,浩大的聲勢。賞析:風(fēng)緊緊抱著一層層巨浪,惡狠狠地把它們甩到懸崖上,把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。 擬人、比喻。把波浪比成“大塊的翡翠”,連用“抱”“甩”“摔”幾個動詞,還有“惡狠狠”,把狂風(fēng)擬人化,賦予狂風(fēng)人的性格和行為,寫出了風(fēng)的猖狂的氣焰?!八诖笮?,他又在號叫”表現(xiàn)了海燕的什么精神?表現(xiàn)海燕的樂觀自信、堅強(qiáng)勇敢、慷慨豪邁 。賞析:這個敏感的精靈,它從雷聲的震怒里,早就聽出了困乏,它深信,烏云遮不住太
9、陽,是的,遮不住的!比喻、擬人和反復(fù)?!懊舾械木`”,“從雷聲的震怒里,早就聽出了困乏”比喻和擬人的手法顯示了海燕的勇敢和智慧,說明無產(chǎn)階級革命者的高度的預(yù)見性和敏銳的洞察力?!盀踉普诓蛔√?,是的,遮不住的!”運用反復(fù),語氣肯定,表達(dá)了堅定不移的必勝信念。3在這險惡的環(huán)境中,海燕的表現(xiàn)怎樣? 海燕不畏強(qiáng)暴,它飛舞著,箭一般地穿過烏云,翅膀掠起波浪的飛沫。它面對猖狂的反動勢力充滿信心地大笑,還大聲號叫,它為暴風(fēng)雨的迫近而歡樂,它深信烏云遮不住太陽,革命是必勝的。4.再讀第11自然段,海燕為什么如此英勇?因為它已經(jīng)聽出了“雷聲”的“困乏”,已經(jīng)看出“烏云遮不住太陽”,也就是說,看到歷史的必然規(guī)律
10、是無產(chǎn)階級取代資產(chǎn)階級,沙皇政府必將滅亡,人民必定勝利。因此海燕就在暴風(fēng)雨迫近時特別歡樂、無比英勇,表現(xiàn)出高度的革命樂觀主義精神。思考大海象征廣大人民群眾的力量象征什么烏云、狂風(fēng)、閃電、雷聲的象征意義 象征反革命的黑暗勢力為什么要寫風(fēng)、云、雷、電? 烘托了海燕的英勇樂觀的高大形象以及發(fā)出戰(zhàn)斗號召的豪邁激昂,振奮人心。暴風(fēng)雨象征什么?象征1905年俄國革命前夕一觸即發(fā)的革命形勢閱讀第三部分狂風(fēng)吼叫雷聲轟響一堆堆烏云,像青色的火焰,在無底的大海上燃燒。大海抓住閃電的箭光,把它們熄滅在自己的深淵里。這些閃電的影子,活像一條條火蛇,在大海里蜿蜒游動,一晃就消失了。 點評以上語句“吼叫”、“轟響”、“青
11、色的火焰”等詞語,在動作、聲音、色彩等方面渲染了暴風(fēng)雨來臨前的緊張氣氛。一堆堆烏云,像青色的火焰,在無底的大海上燃燒。大海抓住閃電的箭光,把它們熄滅在自己的深淵里。這些閃電的影子,活像一條條火蛇,在大海里蜿蜒游動,一晃就消失了。這三句話,第句用 的修辭方法,表現(xiàn) 的猖狂兇狠,氣焰囂張;第句用 的修辭方法,表現(xiàn) 的巨大聲勢和巨大力量;第句用 的修辭方法,表現(xiàn) 的垂死掙扎。比喻比喻擬人反動勢力廣大人民反動勢力 反復(fù),以強(qiáng)烈的感情表現(xiàn)了海燕對暴風(fēng)雨的渴望和呼喚,強(qiáng)調(diào)了革命暴風(fēng)雨已經(jīng)近在眼前,歷史的潮流不可逆轉(zhuǎn)!暴風(fēng)雨!暴風(fēng)雨就要來啦!表現(xiàn)了海燕什么樣的心情?含義: 呼應(yīng)前文,有力收束全文;點明中心,
12、飽含著革命先驅(qū)者對無產(chǎn)階級革命的渴望與期待,預(yù)報革命風(fēng)暴即將到來,也號召人民積極投身革命。感情:要奮起斗爭、贏得解放的豪情,肯定革命必將爆發(fā)并取得勝利的信念?!白尡╋L(fēng)雨來得更猛烈些吧”一句有什么深刻含義?表達(dá)了作者什么思想感情?三次出現(xiàn)“暴風(fēng)雨”有哪些作用?說明暴風(fēng)雨即將來臨,海燕以勝利的預(yù)言家的姿態(tài)號召人民要迎接暴風(fēng)雨,敢于斗爭,敢于勝利。加強(qiáng)了文章的氣勢,表明人民群眾一旦起來以后,其勢如急風(fēng)暴雨,銳不可當(dāng),從而熱情地歌頌了人民的力量 。表明了海燕對暴風(fēng)雨的渴望。表現(xiàn)了人民對沙皇反動政府的強(qiáng)烈仇恨,迫切地要求推翻沙皇政府。象征革命高潮時期廣大人民群眾的無窮力量象征風(fēng)起云涌的革命運動象征害怕革
13、命的假革命和不革命者象征光明的未來象征一切反動的黑暗勢力大海:暴風(fēng)雨:海鴨、海鷗企鵝:太陽:烏云、閃電 狂風(fēng):小結(jié):各種象征意義海燕無產(chǎn)階級革命先驅(qū)者海燕海鷗海鴨企鵝大海波浪狂風(fēng)烏云閃電革命高潮暴風(fēng)雨反動勢力革命先驅(qū)者 假革命不革命者革命力量象 征對比、烘托手法海燕通過對暴風(fēng)雨來臨之前的大海景象的描繪和對海燕戰(zhàn)斗英姿的刻畫,展現(xiàn)了俄國1905年革命前夕急劇發(fā)展的革命形勢,熱情地歌頌了俄國無產(chǎn)階級革命先驅(qū)者堅強(qiáng)無畏的戰(zhàn)斗精神,對假革命者的鄙視,預(yù)言沙皇的黑暗統(tǒng)治必將崩潰,號召人民迎接偉大的革命斗爭。表現(xiàn)了作者揚善懲惡、愛憎分明的態(tài)度。主 題時代需要張揚堅忍不拔的剛性精神,社會期盼洋溢奮力前行的硬
14、派之風(fēng)。當(dāng)陰柔之風(fēng)甚囂塵上,當(dāng)陽剛之氣蕩然無存。我們需要這熠熠生輝的硬漢形象,需要這震撼人心的陽剛力量。一個忘記血性的民族,必是精神弱化的民族;一個失去血性的民族,必是失去競爭力的民族。拓展延伸:破折號下面各句中的破折號各屬哪種用法?將選中的答案的字母填入各句后的括號內(nèi)。A.表示后面是解釋說明部分;B.表示語意的轉(zhuǎn)折或躍進(jìn);C.表示聲音的延長;D.表示兩個破折號之間是解釋說明部分;E.表示強(qiáng)調(diào);F.表示后面是引文1.它叫喊著,就在這鳥兒勇敢的叫喊聲里,烏云聽出了歡樂。( ) 2.在這叫喊聲里,充滿著對暴風(fēng)雨的渴望?。?)3.海鷗在暴風(fēng)雨來臨之前呻吟著,呻吟著,( )4.海鴨也在呻吟著,它們這些
15、海鴨啊,享受不了生活的戰(zhàn)斗的歡樂( ) 5.看吧,它飛舞著,像個精靈,高傲的、黑色的暴風(fēng)雨的精靈,它在大笑,它又在號叫( )6.這個敏感的精靈,它從雷聲的震怒里,早就聽出了困乏,它深信,烏云遮不住太陽,是的,遮不住的!( )7.暴風(fēng)雨!暴風(fēng)雨就要來啦!這是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在閃電中間,高傲地飛翔;這是勝利的預(yù)言家在叫喊:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧?。?) ABBBCDEFLOGO課堂練習(xí)1、散文詩海燕的作者_(dá)是_偉大的文學(xué)家,他的著名長篇小說有_,自傳三部曲是_、_、_。海燕成功地運用了_和_的手法。 高爾基蘇聯(lián)母親童年在人間我的大學(xué)象征對比(1)在蒼茫的大海上,狂風(fēng)_著烏云。A、聚集
16、B、席卷 C、卷集(2)海燕像黑色的閃電,在_地飛翔。A、驕傲 B、高傲 C、自豪(3)它們在海上_。A、竄動 B、飛竄 C、飛翔(4)雷聲_。A、轟響 B、轟鳴 C、震響CBBA2、選詞填空。(1)一會兒翅膀碰著波浪,一會兒箭一般地直沖向烏云。 ( )(2)狂風(fēng)緊緊把起一層導(dǎo)巨浪,惡狠狠地把它們甩到懸崖上。( )(3)把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。( )(4)暴風(fēng)雨!暴風(fēng)雨就要來啦?。?)排比擬人比喻比喻3、指出下面各句所用的修辭手法。A.深刻反映了1905年俄國革命前夕急劇發(fā)展的革命形勢。B.熱情歌頌了俄國無產(chǎn)階級革命先驅(qū)堅強(qiáng)無畏的戰(zhàn)斗精神。C.顯示出在大風(fēng)大浪的斗爭激流中要勇敢、頑強(qiáng)、
17、堅定、敢于沖破一切障礙。D.預(yù)示無產(chǎn)階級革命即將到來并必然取得勝利的前景。4、下列選項中不是本詩所象征的主題意義的一項是( )。A風(fēng),沒有衣裳;時間,沒有居所;它們是擁有全世界的兩個窮人生活不只眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方的田野。你赤手空拳來到人世間,為了心中的那片海不顧一切。 運動太多和太少,同樣的損傷體力;飲食過多與過少,同樣的損傷健康;唯有適度可以產(chǎn)生、增進(jìn)、保持體力和健康。 秋水無痕聆聽落葉的情愫紅塵往事呢喃起漣漪無數(shù)心口無語奢望燦爛的孤獨明月黃昏遍遍不再少年路歲月極美,在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪。 你必汗流滿面才得糊口,直到你歸了土;因為你是從土而出的。你本是塵土,仍要歸于
18、塵土。 我始終相信,開始在內(nèi)心生活得更嚴(yán)肅的人,也會在外表上開始生活得更樸素。在一個奢華浪費的年代,我希望能向世界表明,人類真正需要的的東西是非常之微少的。世界上的事情,最忌諱的就是個十全十美,你看那天上的月亮,一旦圓滿了,馬上就要虧厭;樹上的果子,一旦熟透了,馬上就要墜落。凡事總要稍留欠缺,才能持恒。 只有經(jīng)歷過地獄般的磨礪,才能練就創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕響。時光只顧催人老,不解多情,長恨離亭,滴淚春衫酒易醒。梧桐昨夜西風(fēng)急,淡月朦朧,好夢頻驚,何處高樓雁一聲? 如果你長時間盯著深淵,深淵也會盯著你。 所有的結(jié)局都已寫好 所有的淚水也都已啟程 卻忽然忘了是怎么樣的
19、一個開始 在那個古老的不再回來的夏日 無論我如何地去追索 年輕的你只如云影掠過 而你微笑的面容極淺極淡 逐漸隱沒在日落后的群嵐 遂翻開那發(fā)黃的扉頁 命運將它裝訂得極為拙劣 含著淚 我一讀再讀 卻不得不承認(rèn)青春是一本太倉促的書 記憶是無花的薔薇,永遠(yuǎn)不會敗落。 我也要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成就,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義,有時間的工作,而不是被迫謀生。 盡管心很累 很疲倦 我卻沒有理由后退 或滯留在過去與未來之間 三千年讀史,不外功名利祿;九萬里悟道,終歸詩酒田園。 這是一個最好的時代,這是一個最壞的時代這是一個智慧的年代,這是一個愚蠢的年代;這是一個光明的
20、季節(jié),這是一個黑暗的季節(jié);這是希望之春,這是失望之冬;人們面前應(yīng)有盡有,人們面前一無所有;人們正踏上天堂之路,人們正走向地獄之門。 我有所感事,結(jié)在深深腸。 你一定要“離開”才能開展你自己。所謂父母,就是那不斷對著背影既欣喜又悲傷,想追回?fù)肀в植桓衣晱埖娜恕?心之所向 素履以往 生如逆旅 一個人的行走范圍,就是他的世界。因為愛過,所以慈悲;因為懂得,所以寬容。 刻意去找的東西,往往是找不到的。天下萬物的來和去,都有他的時間。 與善人居,如入芝蘭之室,久而自芳也;與惡人居,如入鮑魚之肆,久而自臭也。 曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。 回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴。 半生闖蕩,帶來家業(yè)豐厚
21、,兒孫滿堂,行走一生的腳步,起點,終點,歸根到底,都是家所在的地方,這是中國人秉持千年的信仰,樸素,但有力量。風(fēng)吹不倒有根的樹我能承受多少磨難,就可以問老天要多少人生。心,若沒有棲息的地方,到哪里都是流浪.如果有來生,要做一只鳥,飛越永恒,沒有迷途的苦惱。東方有火紅的希望,南方有溫暖的巢床,向西逐退殘陽,向北喚醒芬芳。如果有來生,希望每次相遇,都能化為永恒。不亂于心,不困于情。不畏將來,不念過往。如此,安好。 笑,全世界便與你同聲笑,哭,你便獨自哭。 一輩子,不說后悔,不訴離傷。上帝作證,我是真的想忘記,但上帝也知道,我是真的忘不了 如果其中一半是百分百的話那就不是選擇了而是正確答案了,一半一
22、半,選哪一半都很困難,所以這才是選擇。跟著你,在哪里,做什么,都好。眠。我傾盡一生,囚你無期。擇一人深愛,等一人終老。癡一人情深,留一世繁華。斷一根琴弦,歌一曲離別。我背棄一切,共度朝夕。 人總是在接近幸福時倍感幸福,在幸福進(jìn)行時卻患得患失。路過的已經(jīng)路過,留下的且當(dāng)珍惜 我相信,真正在乎我的人是不會被別人搶走的,無論是友情,還是愛情。我還是相信,星星會說話,石頭會開花,穿過夏天的木柵欄和冬天的風(fēng)雪之后,你終會抵達(dá)! 每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負(fù)。 每個清晨都像一記響亮的耳光,提醒我,若不學(xué)會遺忘,就背負(fù)絕望。 那一年夏天的雨,像天上的星星一樣多,給我美麗的晴空,我們都有小小的傷口,
23、把年輕的愛縫縫又補(bǔ)補(bǔ),我會一直站在你左右,陪你到最后的最后。 如果一開始就知道是這樣的結(jié)局,我不知道自己是不是會那樣的奮不顧身。 黃昏是一天最美麗的時刻,愿每一顆流浪的心,在一盞燈光下,得到永遠(yuǎn)的歸宿。 因為有了因為,所以有了所以。既然已成既然,何必再說何必。想念是人最無奈的時候唯一能做的事情。你受的苦,會照亮你的路。 我希望有個如你一般的人。如這山間清晨一般明亮清爽的人,如奔赴古城道路上陽光一般的人,溫暖而不炙熱,覆蓋我所有肌膚。由起點到夜晚,由山野到書房,一切問題的答案都很簡單。我希望有個如你一般的人,貫徹未來,數(shù)遍生命的公路牌。 歲月極美,在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪說并用程
24、這為再年余生,風(fēng)雪是你,成多每內(nèi)淡是你,清貧是你,榮華是你,心底溫柔是你,并用光所內(nèi)為界,也是你。個人的遭遇,命運的多舛都使我被迫成熟,這一切的代價都當(dāng)是日后活下去的力量。送你的白色沙漏,是一個關(guān)于成長的禮物,如果能給你愛和感動,我是多么的幸福,我有過很多的朋友,沒有誰像你一樣的溫柔,每當(dāng)你牽起我的手,我就忘掉什么是憂愁。很多故事不就是因為沒有結(jié)局才有了繼續(xù)等下去的理由。 有些人,有些事,是不是你想忘記,就真的能忘記?也許有那么一個時侯,你忽然會覺得很絕望,覺得全世界都背棄了你,活著就是承擔(dān)屈辱和痛苦。這個時候你要對自己說,沒關(guān)系,很多人都是這樣長大的。風(fēng)平浪靜的人生是中年以后的追求。當(dāng)你尚在年少,你受的苦,吃的虧,擔(dān)的責(zé),扛的罪,忍的痛,到最后都會變成光,照亮你的路。 你要做一個不動聲色的大人了。不準(zhǔn)情緒化,不準(zhǔn)偷偷想念,不準(zhǔn)回頭看。去過自己另外的生活。你要聽話,不是所有的魚都會生活在同一片海里。有人說,魯迅是雜文,胡適是評論;魯迅是酒,胡適是水。酒讓人看到真性情,也看到癲狂,唯有水,才是日常所需,是真生活。有時候會很自豪地覺得,我唯一的優(yōu)勢就是,比你卑微。于是自由。再也讀不到傳世的檄文,只剩下廊柱上龍飛
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