《日月明》教學課件人教部編版日月明教學課件完美版5

1、9.日月明人教版語文一年級上冊日月明PPT課件 人教部編版日月明ppt課件完美版5日月明PPT課件 人教部編版日月明ppt課件完美版5第1頁，共36頁。日月第2頁，共36頁。明亮 明月 明白 日+月=明第3頁，共36頁。 r yu mng tin l nn日 月 明， 田 力 男。xio d jin xio t chn小 大 尖， 小 土 塵。r rn cng sn rn zhng二 人 從， 三 人 眾。shung m ln sn m sn 雙 木 林， 三 木 森。第4頁，共36頁。田力=nn男男子用力在田間耕作。力氣 動力 風力 r yu mng tin l nn日 月 明， 田 力 男

2、。第5頁，共36頁。小大jin 尖筆尖你知道有什么東西是尖的嗎？第6頁，共36頁。7尖刀第7頁，共36頁。草芽尖尖辣椒長個尖尖嘴彎彎的月兒兩頭尖第8頁，共36頁。_的嘴尖尖第9頁，共36頁。jin 小+大=尖第10頁，共36頁。小土=chn 塵塵土 灰塵 沙塵暴細微的土為“塵”xio d jin xio t chn小 大 尖， 小 土 塵。第11頁，共36頁。人人cn 從zhn 眾第12頁，共36頁。從cn跟 從 從不 從來人+人=從第13頁，共36頁。眾zhn 眾多 觀眾 當眾人+人+人=眾r rn cng sn rn zhng二 人 從， 三 人 眾。第14頁，共36頁。木木 木林業(yè) 樹林

3、 林場木+木=ln 林木頭 木耳 樹木第15頁，共36頁。木m第16頁，共36頁。木m林ln謙讓美第17頁，共36頁。林ln第18頁，共36頁。木木木=sn 森森林 陰森 森嚴第19頁，共36頁。雙shun雙手 雙杠 雙親shung m ln sn m sn 雙 木 林， 三 木 森。第20頁，共36頁。雙明塵木男林森從尖眾mnshunchnjinnnlnsncnzhn力lm第21頁，共36頁。雙明塵木男林森從尖眾力第22頁，共36頁。有趣的會意字：在我們學習的漢字中，有許多字是由兩個或兩個以上的漢字組成的，它的意思就是幾個漢字意思的組合，這樣的漢字我們就說它是“會意字”。第23頁，共36頁。

4、 r yu mng tin l nn日 月 明， 田 力 男。xio d jin xio t chn小 大 尖， 小 土 塵。r rn cng sn rn zhng二 人 從， 三 人 眾。shung m ln sn m sn 雙 木 林， 三 木 森。第24頁，共36頁。日月明日月明，田力男，小大尖，小土塵。二人從，三人眾，雙木林，三木森。一人不成眾，獨木不成林。眾人一條心，黃土變成金。第25頁，共36頁。田力=男日月=明小大=尖小土=塵木木=林木木木=森左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)第26頁，共36頁。從 森后鼻音平舌音明 從 眾 雙前鼻音塵 林 森塵 眾 雙翹舌音第27頁，共36頁。一火滅 魚羊鮮 手

5、目看 人木休 口犬吠 不正歪 水目淚 草田苗 第28頁，共36頁。第29頁，共36頁。條tio一 條 魚第30頁，共36頁。土t第31頁，共36頁。力l第32頁，共36頁。心xn臥鉤：臥鉤圓彎，鉤斜中上第33頁，共36頁。一人不成眾，獨木不成林。 個人的力量是弱小的，我們要學會團結(jié)，互幫互助。說說“團結(jié)就是力量”的例子第34頁，共36頁。眾人一條心，黃土變成金。團結(jié)就是力量，團結(jié)在一起可以創(chuàng)造財富的道理。第35頁，共36頁。 習作指導同學們根據(jù)口語交際的內(nèi)容自主選擇習作內(nèi)容，把最有感觸、最想說的話寫下來。一、 認真審題，寫出特點。三項習作，不論是內(nèi)容還是形式都有各自的特點，習作時要注意把特點體

6、現(xiàn)出來。 寫自己或別人成長的故事。要求寫得既有趣又能給人以啟發(fā)。寫時還要把事情交待清楚，注意對人物的語言、動作、心理、神態(tài)等方面的描寫，對最能體現(xiàn)有趣和給人以啟發(fā)處要寫具體。 “從烏塔想起的”中“想”的內(nèi)容從何而來呢？A、“想”從認真閱讀、深入思考中來。從烏塔中想到什么呢？關(guān)鍵是逐字、逐句、逐段地讀懂烏塔一課所反映的問題，并進行深入思考，只有讀得精，才能想得深。B、“想”從聯(lián)系生活實際中來。把烏塔所反映的成長中的問題與生活實際相聯(lián)系，要用事實說話，不能空發(fā)議論。C、“想”從豐富的聯(lián)想中來。烏塔揭示了成長中的一些問題，可以由這些問題延伸出去，談一談在成長中遇到的其它問題。 寫回信應注意格式：稱呼、正文、結(jié)尾、署名和日期等五個部分?；匦诺奶攸c要表現(xiàn)在寫正文時先要回答來信中的問題，再寫自己想要