版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、10.日月潭第1課時(shí)1.認(rèn)識(shí)“潭、湖”等15個(gè)字詞,會(huì)寫(xiě)“名、勝”等9個(gè)生字,理解生字組成的詞語(yǔ)。 (重點(diǎn))2.正確流利地朗讀課文。本課目標(biāo)臺(tái)灣是我國(guó)的第一大島,那里風(fēng)光秀麗,物產(chǎn)豐富。兩岸人民日日夜夜都在盼望著祖國(guó)早點(diǎn)統(tǒng)一。 今天,我們要學(xué)習(xí)一篇介紹我國(guó)寶島臺(tái)灣秀美山川的課文。 同學(xué)們,你們能在地圖上找到臺(tái)灣嗎?吳壯達(dá):原籍廣東東莞,生于澳門。1936年畢業(yè)于中山大學(xué)社會(huì)學(xué)系和地理學(xué)系。畢生致力于地理教育事業(yè)和地理學(xué)研究工作。著有臺(tái)灣、臺(tái)灣地理、臺(tái)灣的開(kāi)發(fā)、臺(tái)灣省農(nóng)業(yè)地理等書(shū)。認(rèn)真聽(tīng)范讀,圈出本課新詞語(yǔ),再思考:日月潭為什么能吸引中外游客什么?聽(tīng)課文朗讀tnhromoshngdoshtngw
2、ihujngyn潭湖繞茂盛圍島華紗童境引央yng勝shng客k我會(huì)認(rèn)勝加一加:月+生=勝湖巧記:古月伴水流。組詞:湖水 湖面 湖泊名勝識(shí)字方法巧記:“韋”字口中放。引字謎:“弓”旁一支“箭”(丨)。組詞:周圍 圍巾圍組詞:吸引 引路名勝跡央麗華展現(xiàn)披我會(huì)寫(xiě)組詞名字 名人 出名造句你報(bào)名朗讀比賽了嗎?名mng筆順我會(huì)寫(xiě)拼音組詞名勝 勝利 勝出造句黃山是聞名中外的旅游勝地。勝shng筆順我會(huì)寫(xiě)拼音組詞足跡 陳?ài)E 古跡造句沙灘上留下一行清晰的足跡。跡j筆順我會(huì)寫(xiě)拼音組詞中央 央求 央告造句這個(gè)湖的中央有一個(gè)小島。央yng筆順我會(huì)寫(xiě)拼音組詞美麗 秀麗 華麗造句美麗的春天已經(jīng)來(lái)了。麗l筆順我會(huì)寫(xiě)拼音組詞
3、華美 中華 年華造句這是一座華麗的宮殿。華hu筆順我會(huì)寫(xiě)拼音展不要多寫(xiě)一“丿”組詞展開(kāi) 展現(xiàn) 開(kāi)展造句我們學(xué)校這學(xué)期開(kāi)展了很多活動(dòng)。zhn筆順我會(huì)寫(xiě)拼音組詞現(xiàn)在 出現(xiàn) 現(xiàn)代造句他現(xiàn)在的情況很好。現(xiàn)xin筆順我會(huì)寫(xiě)拼音披右邊的第一筆是“乛”組詞披巾 披上 披風(fēng)造句媽媽買了一件披肩。p筆順我會(huì)寫(xiě)拼音環(huán)繞:清晰:展現(xiàn):圍在周圍。清楚明晰。顯現(xiàn)出;展示。造句:清澈的小河環(huán)繞著村莊。造句:遠(yuǎn)處的高樓清晰可見(jiàn)。造句:穿過(guò)樹(shù)林,美麗景色展現(xiàn)在我們的眼前。詞語(yǔ)解釋名勝古跡:隱隱約約:有古跡或優(yōu)美風(fēng)景的著名的地方??雌饋?lái)或聽(tīng)起來(lái)不很清楚。造句:我的家鄉(xiāng)有許多名勝古跡。造句:薄霧中隱隱約約可以看到幾個(gè)人影。風(fēng)光秀
4、麗初讀課文,誰(shuí)能用課文中的詞語(yǔ)概括日月潭景色的特點(diǎn)?( s sh )(sng shng )(zhn zn )輕紗名勝展現(xiàn)環(huán)繞(yo ro)打?qū)?給畫(huà)線字選擇正確的讀音,然后打?qū)?。?)弟弟的(明 名)字很好聽(tīng)。(2)姑姑(披 波)著粉色披肩。打?qū)?用對(duì)勾選擇括號(hào)里的正確的漢字。1、想要體面生活,又覺(jué)得打拼辛苦;想要健康身體,又無(wú)法堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。人最失敗的,莫過(guò)于對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,連答應(yīng)自己的事都辦不到,又何必抱怨這個(gè)世界都和你作對(duì)?人生的道理很簡(jiǎn)單,你想要什么,就去付出足夠的努力。2、時(shí)間是最公平的,活一天就擁有24小時(shí),差別只是珍惜。你若不相信努力和時(shí)光,時(shí)光一定第一個(gè)辜負(fù)你。有夢(mèng)想就立刻行
5、動(dòng),因?yàn)楝F(xiàn)在過(guò)的每一天,都是余生中最年輕的一天。3、無(wú)論正在經(jīng)歷什么,都請(qǐng)不要輕言放棄,因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有一種堅(jiān)持會(huì)被辜負(fù)。誰(shuí)的人生不是荊棘前行,生活從來(lái)不會(huì)一蹴而就,也不會(huì)永遠(yuǎn)安穩(wěn),只要努力,就能做獨(dú)一無(wú)二平凡可貴的自己。4、努力本就是年輕人應(yīng)有的狀態(tài),是件充實(shí)且美好的事,可一旦有了表演的成分,就會(huì)顯得廉價(jià),努力,不該是為了朋友圈多獲得幾個(gè)贊,不該是每次長(zhǎng)篇贅述后的自我感動(dòng),它是一件平凡而自然而然的事,最佳的努力不過(guò)是:但行好事,莫問(wèn)前程。愿努力,成就更好的你!5、付出努力卻沒(méi)能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,愛(ài)了很久卻沒(méi)能在一起的人,活得用力卻平淡寂寞的青春,遺憾是每一次小的挫折,它磨去最初柔軟的心智、讓我們懂得累積時(shí)間的力量;那些孤獨(dú)沉寂的時(shí)光,讓我們學(xué)會(huì)守候內(nèi)心的平和與堅(jiān)定。那些脆弱的不完美,都會(huì)在努力和堅(jiān)持下,改變模樣。6、人生中總會(huì)有一段艱難的路,需要自己獨(dú)自走完,沒(méi)人幫助,沒(méi)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 恒流恒壓電源課程設(shè)計(jì)
- 體育行業(yè)的會(huì)計(jì)工作總結(jié)
- 線性代數(shù)總結(jié)課程設(shè)計(jì)
- 自動(dòng)散熱器課程設(shè)計(jì)
- 電子信息行業(yè)電話客服工作總結(jié)
- 文化行業(yè)采購(gòu)合作案例分析
- 教育行業(yè)美工工作心得交流
- 2023-2024學(xué)年上海師大附中閔行分校高一(下)期中語(yǔ)文試卷
- 醫(yī)療機(jī)構(gòu)保安工作內(nèi)容詳解
- IT科技行業(yè)中信息技術(shù)顧問(wèn)的工作總結(jié)
- 高級(jí)管理招聘面試題與參考回答2024年
- 國(guó)際合作項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理
- 臨床5A護(hù)理模式
- 第一單元《認(rèn)識(shí)物聯(lián)網(wǎng)》第1課 互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng) 教案 2023-2024學(xué)年浙教版(2023)初中信息技術(shù)七年級(jí)下冊(cè)
- 潔柔形象升級(jí)與整合內(nèi)容營(yíng)銷方案
- 仿真綠植安裝施工方案
- 2024年四川省南充市從“五方面人員”中選拔鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員201人歷年高頻500題難、易錯(cuò)點(diǎn)模擬試題附帶答案詳解
- 廣東省公務(wù)員考試筆試真題及答案
- 各類學(xué)校校園安全應(yīng)急預(yù)案匯編-(附應(yīng)急全套流程圖)
- 送養(yǎng)協(xié)議書(shū)范本范本
- 吸入療法在呼吸康復(fù)應(yīng)用中的中國(guó)專家共識(shí)2022版
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論