DNA是主要的遺傳物質(zhì)課件

1、DNA是主要的遺傳物質(zhì) （第1課時）2019年5月8日第1頁，共16頁。遺傳生物親代與子代之間，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上常常相似第2頁，共16頁。19世紀中期生物的性狀是 由控制的 遺傳因子孟德爾摩爾根1909年將遺傳因子更名為： 。 1910年基因在 上。20世紀中葉：染色體主要由 （成分）組成。蛋白質(zhì)和DNA基因染色體約翰遜人類對遺傳的探索歷程：第3頁，共16頁。問題：蛋白質(zhì)和DNA誰是遺傳物質(zhì)？探究活動一：1、你認為遺傳物質(zhì)可能具有什么特點？2、你認為證明某一物質(zhì)是遺傳物質(zhì)的可行方法有哪些？遺傳物質(zhì)必須穩(wěn)定，要能貯存大量的遺傳信息，可以準確地復(fù)制，傳遞給下一代等。分離提純法同位素標記法第

2、4頁，共16頁。1、20世紀二三十年代人們對蛋白質(zhì)和DNA的認識水平如何？2、當時的人們更認同遺傳物質(zhì)是哪種，為什么？3、當時為什么人們不認為DNA是遺傳物質(zhì)？對此你有什么感想？思考回答：請閱讀“對遺傳物質(zhì)的早期推測”P42-43【目標一】對遺傳物質(zhì)的早期推測蛋白質(zhì)清楚、DNA不清晰蛋白質(zhì)對DNA沒有清晰的了解第5頁，共16頁。艾弗里格里菲思1928年肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗1943年肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實驗請閱讀“肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗”P43-44第6頁，共16頁。實驗材料：肺炎雙球菌菌落多糖類莢膜毒性S型菌R型菌表面光滑(smooth) 表面粗糙 (rough)有無有無第7頁，共16頁?！?/p>

3、目標二 】體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗（格里菲思1928年）R型活菌S型活菌加熱殺死的S型菌R型活菌與加熱殺死的S型菌混合第一組第二組第三組第四組死亡死亡第8頁，共16頁。思考討論：（1）前兩組實驗的作用？（2）第3組實驗與哪一組形成對照？說明什么問題？（3）第4組實驗是誰導(dǎo)致小鼠死亡的？如何驗證？（4）第4組結(jié)果出現(xiàn)的原因是什么，是S型細菌在小鼠體內(nèi)復(fù)活了？還是R型細菌轉(zhuǎn)化成了S型細菌，你是根據(jù)哪組實驗做出判斷的？（5）追問：R型菌能直接轉(zhuǎn)化為S型菌嗎？你又是怎么判斷的？【目標二 】體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗（格里菲思1928年）對照活的S型才有毒死亡小鼠體內(nèi)有活的S型第三組說明不會復(fù)活第9頁，共16頁。下結(jié)論：已經(jīng)被加

4、熱殺死的S型細菌中，必然含有某種促成這一轉(zhuǎn)化的活性物質(zhì)轉(zhuǎn)化因子R型菌轉(zhuǎn)化因子S型菌誰是轉(zhuǎn)化因子？【目標二 】體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗（格里菲思1928年）第10頁，共16頁。探究活動二：尋找轉(zhuǎn)化因子 如果你是當時的一名科學家應(yīng)當怎樣找出S型細菌中哪種物質(zhì)才是轉(zhuǎn)化因子，說出你的設(shè)計思路。提示： 1、當時已經(jīng)具有將細胞中各種化合物提純的技術(shù)以及在人工配置的培養(yǎng)基上培養(yǎng)細菌的技術(shù) 2、R型肺炎雙球菌和S型肺炎雙球菌可以通過他們在培養(yǎng)基上形成的菌落來區(qū)分參考：將S型細菌的各種物質(zhì)分離出來，分別與R型細菌混合培養(yǎng)，觀察哪種物質(zhì)與R型菌混合后有S型細菌產(chǎn)生。第11頁，共16頁。【目標三 】體外轉(zhuǎn)化實驗（艾弗里1943

5、年）R R R R S R請思考回答：1、本實驗的結(jié)論是什么？2、艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實驗的巧妙之處在哪里？DNA是遺傳物質(zhì)蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)將DNA、蛋白質(zhì)和其他物質(zhì)分離開，單獨觀察它們各自的作用R這組實驗有什么作用？DNA+DNA水解酶第12頁，共16頁。.人類對遺傳的探索歷程：艾弗里1943年 是遺傳物質(zhì)DNA第13頁，共16頁。同學們下課同學們再見第14頁，共16頁。1某研究人員進行了以下4個實驗：S型菌的DNA+DNA酶加入R型菌注射小鼠R型菌的DNA+DNA酶加入S型菌注射小鼠R型菌+DNA酶高溫加熱后冷卻加入S型菌的DNA注射小鼠S型菌+DNA酶高溫加熱后冷卻加入R型菌的DNA注射小鼠以上4個實驗中小鼠存活的情況依次是 （ ）A存活，存活，存活，死亡B存活，死亡，存活，死亡C死亡，死亡，存活，存活 D存活，死亡，存活，存活活死活活【課堂檢測 】第15頁，共16頁。2.在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗中，將