《0的認(rèn)識(shí)》教學(xué)課件_第1頁(yè)
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鳳臺(tái)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 李娟 有關(guān)0的認(rèn)識(shí)嗨,小朋友們,你們好!小 猴 吃 桃一、導(dǎo)入0沒(méi)有啦!211.認(rèn)識(shí)“0”的第一層含義二、新授課0和1、2、3、4、5一樣也是一個(gè)數(shù),沒(méi)有就用0表示。0還表示起點(diǎn),它比1小,所以排在1的前面。起點(diǎn)2.認(rèn)識(shí)“0”的第二層含義 從上到下,從左到右,起筆收筆都要相連,并且要寫(xiě)圓滑,寫(xiě)成橢圓形,不能有棱角。 0是一筆寫(xiě)成的,起筆、落筆都在0的右上角。多練就可以把0寫(xiě)得美觀、正確.3.教學(xué)“0”的寫(xiě)法動(dòng)動(dòng)腦筋想一想?。?5 ) 1.仔細(xì)觀察下圖,魚(yú)缸里各有幾條魚(yú)?( 2 )( 0 )三、鞏固練習(xí)2.4203.排隊(duì)431052(按照從小到大的順序排列)小朋友們,真棒!四、生活中的0到0攝氏度就要結(jié)冰了作業(yè):請(qǐng)小朋友們回家繼續(xù)尋找生活中的“0”。小朋友們,再見(jiàn)!

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