小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版六年級下7.1.9 解決問題的策略 課件(共16張PPT)_第1頁
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1、蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊解決問題的策略整理與復(fù)習(xí)(2) 回想一下,我們還學(xué)過哪些解決問題的策略? 列表、畫圖、轉(zhuǎn)化、列舉、假設(shè)列舉 列表的策略整理條件和問題,發(fā)現(xiàn)解題的方法。 小寧和小春共有72枚郵票,小春比小寧多12 枚。兩人各有郵票多少枚?1272你能根題意把線段圖填寫完整嗎?畫圖的策略2線段圖示意圖更直觀、更清楚地看出數(shù)量之間關(guān)系。 列舉的策略 列舉的策略有序思考不重復(fù)、不遺漏找出所有符合要求的情況。 轉(zhuǎn)化的策略 假設(shè)的策略 兩種量轉(zhuǎn)化一種量1下面表示加法交換律的示意圖是( ),表示加法結(jié)合律的是( ),表示乘法分配律的是( )。A B C 選一選。選一選,下面這些問題用什么策略解決比較合

2、適?4、某學(xué)校舞蹈隊男生人數(shù)是女生的 ,新加入了3名女生后,男生人數(shù)是女生的 。該學(xué)校舞蹈隊有男生多少人?A、轉(zhuǎn)化3、訂閱數(shù)學(xué)天地故事大王科學(xué)世界這三種雜志,最少訂閱1本,最多訂閱3本。有多少種不同的訂閱方法?2、一場足球賽的門票有兩種,一種每張售價30元,另一種每張售價50元。劉東購買10張票,一共用去420元,兩種票各買了多少張?B、假設(shè)C、列舉6. 周大伯把一塊長方形菜地分成兩部分,分別種植黃瓜和番茄(如右圖)。種植黃瓜的面積比種番茄的面積少180平方米,黃瓜和番茄各種了多少平方米?(先列表或畫圖, 再解答)7. 楊大爺在周末進行徒步鍛煉。他步行的速度是80 米/分, 如果每走40 分鐘休息5 分鐘, 從上午7 時到9 時, 一共步行多少米?(先列表或畫圖, 再解答)8. 小明看一本故事書,已經(jīng)看了全書的 ,還有48 頁沒有看。小明已經(jīng)看了多少頁?(先把線段圖補充完整,再解答)課堂總結(jié): 同學(xué)們,通過這節(jié)

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