2021-2022學(xué)年北京市四年級(jí)下學(xué)期期末語(yǔ)文試卷

1、2021-2022學(xué)年北京市四下期末語(yǔ)文試卷按要求寫(xiě)句子按要求給句子換一種說(shuō)法，不改變?cè)涞囊馑肌?1) 巨人孤獨(dú)地度過(guò)了漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬。（給句子減肥） (2) 誰(shuí)都知道杜甫是唐代的大詩(shī)人。（改為反問(wèn)句） (3) 小樹(shù)在風(fēng)中一搖一晃的。（用上擬人的寫(xiě)法） (4) 在青海湖，藍(lán)藍(lán)的海水透明極了。（寫(xiě)成比喻句） 判斷小小法官。（對(duì)的打“T”，錯(cuò)的打“F”。）(1) “凈角”的“角”應(yīng)讀jio。 (2) 白鵝是老舍寫(xiě)的，從音調(diào)、步態(tài)和吃相三方面來(lái)表現(xiàn)鵝的高傲。 (3) 游山西村的作者是宋代詩(shī)人陸游。 (4) “他好像什么也不知道。”是比喻句。 (5) “鐵鍬”的“鍬”的讀音是“qi”。 閱讀文章,回答問(wèn)

2、題 貓的性格實(shí)在有些古怪。說(shuō)它老實(shí)吧，它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)（ ）的地方，成天睡大覺(jué)，（ ），什么事也不過(guò)問(wèn)?？墒牵鼪Q定要出去玩玩，就會(huì)出走一天一夜，任憑誰(shuí)怎么呼喚，它也不肯回來(lái)。說(shuō)它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？可是，它聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)，又是多么（ ）。它（ ），一連就是好幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來(lái)不可！(1) 這段話是圍繞 這句話寫(xiě)的。這一段主要講了貓的性格既 又 ，既 又 。(2) 在文中（ ）里填上合適的詞。(3) 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。古怪 的確 任憑 呼喚 (4) 用“ ”畫(huà)出文中的一個(gè)反問(wèn)句，并換一種說(shuō)法不改變句子的意思。(5) 文中畫(huà)“_”的句子說(shuō)明貓很

3、。文中畫(huà)“波浪線”的句子說(shuō)明貓很 。(6) 造句。i 任憑也ii 非不可閱讀文章,回答問(wèn)題 鄉(xiāng)間，是樹(shù)的天地。公路兩旁，是高大的梧桐。梧桐枝連著枝，葉蓋著葉，像綠色的長(zhǎng)廊。小河兩岸是（蔥、怱）郁的垂柳，柳條兒細(xì)細(xì)的，柳葉兒綠綠的。山坡上，松樹(shù)和柏樹(shù)高大挺（拔、撥），枝繁葉茂。農(nóng)家小院的前后種植著果樹(shù)：有梅子、有桃樹(shù)、有李樹(shù)、有杏樹(shù)春（未、末）夏初，各種果樹(shù)舒枝展葉，郁郁蔥蔥，一座座農(nóng)家小院就掩（映、?。┰跐鉂獾木G陰之中。(1) 用斜線劃去文中括號(hào)里錯(cuò)誤的字。(2) 填空。這篇短文是圍繞“ ”這句話的意思來(lái)寫(xiě)的。作者依次對(duì)公路兩旁、 、 、 的各種樹(shù)進(jìn)行具體描寫(xiě)、突出了“ ”這一地方特色、表達(dá)了

4、作者對(duì)鄉(xiāng)村的 之情。(3) 文中的省略號(hào)表示： 。(4) 用“ ”標(biāo)出文中的比喻句。這句話把 比作 。你能仿寫(xiě)一句嗎？答案1. 【答案】(1) 巨人度過(guò)嚴(yán)冬(2) 誰(shuí)不知道杜甫是唐代的大詩(shī)人？(3) 小樹(shù)在風(fēng)中一搖一晃的，像穿著綠裙子的舞者在翩翩起舞。(4) 在青海湖，藍(lán)藍(lán)的海水透明極了，像一塊未曾打磨的鏡子?！窘馕觥?1) 本題考查對(duì)修改句子的能力。解答時(shí)，根據(jù)題目要求修改句子即可。2. 【答案】(1) 錯(cuò)誤(2) 錯(cuò)誤(3) 正確(4) 錯(cuò)誤(5) 錯(cuò)誤【解析】(1) “凈角”應(yīng)讀為“jng ju”，凈角是京劇表演主要行當(dāng)之一，俗稱(chēng)花臉。以面部化妝運(yùn)用圖案化的臉譜為標(biāo)志，音色宏亮寬闊，演唱

5、風(fēng)格粗壯渾厚，動(dòng)作大開(kāi)大闔，頓挫鮮明。(2) 白鵝又名沙坪小屋的鵝，1946 年夏豐子愷寫(xiě)于重慶，原載于 1946 年 8 月 1 日導(dǎo)報(bào)月刊第 1 卷第 1 期。(3) 游山西村是宋代詩(shī)人陸游的作品。這是一首記游抒情詩(shī)，抒寫(xiě)江南農(nóng)村日常生活。(4) “他好像什么也不知道”一句中，本體是“他”，沒(méi)有喻體，因此不是比喻句。(5) “鐵鍬”應(yīng)讀為“ti qio”。起砂、土等的工具，用熟鐵或鋼板制成，前端略呈圓形而稍尖，后端安有長(zhǎng)的木把兒。3. 【答案】(1) 貓的性格實(shí)在有些古怪；老實(shí)；貪玩；貪玩；盡職。(2) 暖和；無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；盡職；屏息凝視。(3) 奇怪；確實(shí)；聽(tīng)?wèi){；召喚。(4) 說(shuō)它貪玩吧，的

6、確是呀，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？說(shuō)它貪玩吧，的確是呀，不然也不會(huì)一天一夜不回家。(5) 貪玩；盡職。(6) i 任憑敵人怎么侮蔑，紅軍戰(zhàn)士也毫不屈服。ii 這次考試沒(méi)考好，下次我非要考到第一名不可。【解析】(1) “貓的性格實(shí)在有些古怪”是短文的總起句。后文寫(xiě)到了貓的老實(shí)、貪玩和盡責(zé)多種性格。(2) 根據(jù)貓的習(xí)慣來(lái)看，喜歡曬太陽(yáng)，因此會(huì)找個(gè)暖和的地方睡覺(jué)。聯(lián)系“什么事也不過(guò)問(wèn)”來(lái)看，貓?jiān)谛菹r(shí)很愜意，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。雖然貓貪玩，但是在抓老鼠這件事情上卻絲毫不懈怠，盡職盡責(zé)，在抓老鼠時(shí)經(jīng)常會(huì)聚精會(huì)神地盯著目標(biāo)，屏住氣息匍匐著向目標(biāo)靠近。(3) 古怪：稀奇怪異。的確：完全確實(shí)；實(shí)在。任憑：聽(tīng)?wèi){。呼

7、喚：召喚。(4) 本題考查仿寫(xiě)句子的能力。解答時(shí)，在保證原句意思不變的情況下進(jìn)行改寫(xiě)即可。(5) 畫(huà)橫線的句子寫(xiě)到了小貓一天一夜在外玩耍不回家，與后文“說(shuō)他貪玩吧，的確是啊，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢”相呼應(yīng)，說(shuō)明了小貓的“貪玩”。從“非把老鼠等出來(lái)不可”來(lái)看，小貓?jiān)谧ダ鲜髸r(shí)十分有毅力，說(shuō)明了小貓盡職盡責(zé)。(6) i 本題考查仿寫(xiě)句子的能力。根據(jù)所給句式，仿寫(xiě)出符合要求的句子即可。4. 【答案】(1) 怱；撥；未；印。(2) 鄉(xiāng)間，是樹(shù)的天地；小河兩岸、山坡上、農(nóng)家小院的前后；鄉(xiāng)間，是樹(shù)的天地/枝繁葉茂；喜愛(ài)。(3) 還有很多種樹(shù)。(4) 比喻句：梧桐枝連著枝，葉蓋著葉，像綠色的長(zhǎng)廊。仿寫(xiě)：朵朵白云漂浮在天空中，像一只只潔白的綿羊。【解析】(1) 蔥郁：指青翠繁盛貌。挺拔：指直立而高聳。亦形容高超出眾。春末：春天的末尾時(shí)節(jié)。掩映：彼此遮掩，互相映照、襯托。(2) “鄉(xiāng)間，是樹(shù)的天地”是短文的總起句，下文都是在寫(xiě)鄉(xiāng)間的樹(shù)。短文先后寫(xiě)到了公路兩旁的梧桐，小河兩岸的垂柳，山坡上的松柏，農(nóng)家小院前后的果樹(shù)。由此可見(jiàn)，鄉(xiāng)間的特色是樹(shù)多而茂盛。作者用優(yōu)美的詞句描繪了鄉(xiāng)間樹(shù)木繁茂的場(chǎng)景，表達(dá)了對(duì)鄉(xiāng)村的喜愛(ài)之情。(3) 省略號(hào)表示省略同類(lèi)詞句，此處用于省略對(duì)樹(shù)木品種的例舉，故文中的省略號(hào)表示省略