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文檔簡介

1、珍愛生命第五單元：5.1 生命寶貴 課本P2，觀察與探究精彩的生命，分辨圖片中的生物是什么。多彩的生命 世界因為有了生命而豐富多彩,我們應(yīng)熱愛生命。 生命是地球上最珍貴的財富。我們應(yīng)熱愛生命，關(guān)愛生命。以上的圖片給你怎樣的啟示？動植物世界人類也是大自然的一員，以自己獨特的形式生活著。一、心靈導(dǎo)航：1、生命世界美麗神奇1）生命的含義生命包括動物、植物、人類、微生物等觀察與思考請同學(xué)們看看以上圖片，回答下面的問題： 1.圖片中哪些是植物？ 2.以植物為食的草食性動物是哪些？ 3.肉食性動物呢？ 生命金字塔 人類 肉食性動物草食性動物 植物生命金字塔 人類 肉食性動物草食性動物 植物2認(rèn)識世界中各種

2、生命價值的平等性思考人類生命的價值是否高于其他生命？“每種生命都有其存在的意義與價值，各種生命相互依存，相依為命。” “我們?nèi)祟愂亲匀唤绲囊徊糠?，是生命世界的一員?！?“人類來自于大自然，是大自然進(jìn)化的結(jié)果?！?其他一切生命和人都有同等的生存權(quán)利，生命需要彼此尊重。 生命寶貴在哪些地方？1.在人類的知識范圍內(nèi)，只有地球存在生命。2.任何生命都只有一次。請你思考：1.人類可以離開大自然而獨自生活嗎？不可以，因為人類來自大自然，是大自然進(jìn)化的結(jié)果。我們每一個人的生命都孕育于自然界，我們的衣、食、住、行等最終都來自于大自然。沒有大自然的恩賜，我們的生命就喪失了存在的可能。2.討論：你知道哪些破壞大自然的行為？某些人類將為他的行為付出慘重的代價為了人類少付出代價思考：現(xiàn)在的一個熱門話題： 。意思即是：怎樣保護(hù)環(huán)境。這說明了人與大自然應(yīng)該怎樣相處？答案在P5，你找到了嗎？ 環(huán)保討論： 我們?nèi)祟惡推渌锶绾魏椭C相處？請舉列說明。二、生命需要彼此尊重1、人類來自于大自然，是大自然進(jìn)化的結(jié)果。3、人類必須尊重自然規(guī)律，善待大自然，與大自然共生共存、和諧相處，建設(shè)一個

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