語文教學(xué)課件池子與河流(共28張)(完美版教學(xué)課件)

1、語文人教部編版三年級（下冊）池子與河流觀察兩種事物并說說二者的不同之處？情景引入河流池子作者簡介 伊萬安德烈耶維奇克雷洛夫：(1769年2月13日-1844年11月21日) 俄國著名的寓言作家，詩人，與伊索和拉封丹齊名。他通過將寓言內(nèi)容與現(xiàn)實緊密聯(lián)系和自己幽默而樸實的語言風(fēng)格使寓言突破了道德訓(xùn)誡的界限，成為了諷刺的利器。他通過寓言這一體裁將俄羅斯民間的生動樸實的語言引入俄羅斯文學(xué)，為俄羅斯文學(xué)的進一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。我會認滔to 涯y 婦f 碌lzn 遵我會認循xn 尊zn 驗yn我會寫筏f拋po涯y貫gun詞語解析蜿蜒遵循淤塞衰退詞語解析【蜿蜒】【遵循】【淤塞】【衰退】曲折延伸。遵照、遵守、

2、遵從。（水道）被沉積的泥沙堵塞：趨向衰弱朗讀課文正確、流利、有感情的朗讀課文。段落大意第一部分(第16小節(jié)):第二部分（第7、8小節(jié)）：寫河流用道理來反駁池子不正確的觀點。寫池子用自己的人生觀來評價河流。第三部分（第9、10小節(jié)）：寫池子與河流池子與河流是一篇寓言故事，作者以詩歌的獨特形式將池子與河流兩種不同的人生觀點融人到人物的對話中,表現(xiàn)了池子貪圖安逸、清閑與平靜狹隘追求以及河流奉獻他人和社會的崇高理想，告訴我們生命的價值在于奉獻的道理。句段精析賞析:這句話既是河流個人人生價值觀不顧自身安逸,努力給人們帶來好處的直接表白,同時，又說明了只有時刻為他人和社會奉獻自己，才能真正受到他人尊重的道

3、理。我是一條偉大的河流，那是因為我遵循著這條規(guī)律,不顧自身的安逸。我用源源不斷的清潔的水,年年給人們帶來利益。這就使我受到尊敬,光榮無比。句段精析才能不利用就要衰退，它會逐漸磨滅;才能一旦讓懶惰支配,它就一無所為。賞析:這是對詩歌的高度總結(jié),不僅寫出了像池子一樣的人因為貪圖安逸、清閑和平靜而無法發(fā)覺才能,甚至最終一生都碌碌無為的結(jié)局,同時,也進一步點明了詩歌的寓意,說明了生命的價值在于奉獻的道理。1.“池子”為什么提議“河流”拋開原有的生活?因為它覺得“河流”的生活太累,負重太多。課后思考“這是怎么回事？”池子對她的鄰居河流說道，“我什么時候看見你，你總是滾滾滔滔！親愛的姐姐，你難道不會疲勞？

4、“總是滾滾滔滔”說明河流總是在流動，從未停止過。課后思考“我總是看見，你一會兒背著沉重的貨船,一會兒馱著長串的木筏,還有小劃子啊小船，簡直數(shù)也數(shù)不完?！?說明河流的負累重。課后思考河流“用盈滿和清澄的水,帶給了人們利益”。討論：“河流”給人們帶來了哪些利益呢？急流可發(fā)電淡水可飲用灌溉農(nóng)田蒸發(fā)下雨提供地下水2.“河流”為什么會受到人們的尊敬?課后思考水要動了才能夠保持新鮮。3.“河流”所提到的“自然法則”指什么?課后思考“啊，你在推究哲理？”河流回答道，“水要流動才能保持清潔，這個自然規(guī)律，難道你已經(jīng)忘掉？”“河流”所提到的“自然法則”指水要動了才能夠保持新鮮。課后思考“我是一條偉大的河流，那是

5、因為我遵循著這條規(guī)律，不顧自身的安逸。我用源源不斷的清潔的水，年年給人們帶來利益。這就使我受到尊敬，光榮無比。也許我將永遠奔流不息；可你早被遺忘，不再有人提起。”“河流”并不貪圖安逸，寧可永遠奔流不息，也要用清潔的水帶給人們利益，讓人們永遠銘記。課后思考后來發(fā)生了什么事?課后思考河流的話果然應(yīng)驗。河流至今長流不斷，而可憐的池子卻一年年淤塞，整個讓青苔鋪滿，又讓蘆葦遮掩，到頭來完全枯干。后來發(fā)生的事實與預(yù)先所言，所估計的相符課后思考討論：如果河流違背自然法則會是怎樣的后果？一年年淤塞，整個讓青苔鋪滿，又讓蘆葦遮掩，到頭來完全枯干。也許也會課后思考學(xué)了本課，你有哪些收獲？課后思考安逸的生活固然舒服

6、，但這樣的生活并沒有意義。人在一生中不可荒廢年華,應(yīng)當在自己的有生之年為社會多做貢獻,為自己的生命增添光彩。同時也告訴我們,只顧享受眼前的舒適,只能換來以后的毀滅。人活著就應(yīng)該遵守自然規(guī)律，不斷前行，否則將一事無成。課后思考課堂小結(jié)謝謝觀看！每個人都有潛在的能量，只是很容易被習(xí)慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。把命運寄托在自己身上，這是這個世界上最美妙的心思。為此努力，拼搏，不舍晝夜。每個人的內(nèi)心都充滿了魔鬼，學(xué)會控制他。如果你還認為自己還年輕，還可以蹉跎歲月的話，你終將一事無成，老來嘆息。在實現(xiàn)理想的路途中，必須排除一切干擾，特別是要看清那些美麗的誘惑。忍一時之氣，免百日之憂信心、毅力、

7、勇氣三者具備，則天下沒有做不成的事改變自己是自救，影響別人是救人。當你感到無助的時候，還有一種堅實的力量可以依靠，那就是你自己。想過去是雜念，想未來是妄想，最好把握當下時刻。幸福不在得到多，而在計較少。改變別人，不如先改變自己。一個人能走多遠，要看他有誰同行；一個人有多優(yōu)秀，要看他有誰指點；一個人有多成功，要看他有誰相伴。同樣的一瓶飲料，便利店里2塊錢，五星飯店里60塊，很多的時候，一個人的價值取決于所在的位置。忙碌是一種幸福，讓我們沒時間體會痛苦；奔波是一種快樂，讓我們真實地感受生活；疲憊是一種享受，讓我們無暇空虛。10、我是世界上獨一無二的，我一定會成功！成功者往往有個計劃，而失敗者往往有

8、個托辭。成功者會說：“我?guī)湍阕鳇c什么吧！而失敗者說：那不是我的事。成功三個條件：機會；自己渴望改變并非常努力；貴人相助億萬財富買不到一個好的觀念；好的觀念卻能讓你賺到億萬財富。一個訊息從地球這一端到另一端只需要0.05秒，而一個觀念從腦外傳到腦里卻需要一年，三年甚至十年。要改變命運，先改變觀念。人生的成敗往往就在于一念之差。鳥無翅膀不能飛，人無志氣不成功。成功99%是心志，1%是能力。一個人不成功是因為兩個字恐懼。一個會向別人學(xué)習(xí)的人就是一個要成功的人。人要是懼怕痛苦，懼怕種種疾病，懼怕不測的事情，懼怕生命的危險和死亡，他就什么也不能忍受了，人格的完善是本，財富的確立是末。傲不可長，欲不可縱，

9、樂不可極，志不可滿。在人之上，要把人當人；在人之下，要把自己當人。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。真者，精誠之至也，不精不誠，不能動人。我覺得坦途在前，人又何必因為一點小障礙而不走路呢？對時間的慷慨，成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。天下之事常成于困約，而敗于奢靡。企業(yè)家收獲著夢想，又在播種著希望；原來一切輝煌只代表過去，未來永遠空白。一個最困苦、最卑賤、最為命運所屈辱的人，只要還抱有希望，便無所怨懼。你生而有翼，為何一生匍匐前進，形如螻蟻世界上只有想不通的人，沒有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一個代名詞罷了。所謂英雄，其實是指那些無論在什么環(huán)境

10、下都能夠生存下去的人。微笑不用本錢，但能創(chuàng)造財富。贊美不用花錢，但能產(chǎn)生氣力。分享不用過度，但能倍增快樂。微笑向陽，無畏悲傷。我們不知道的事情并不等于沒發(fā)生，我們不了解的事情并不代表不存在。我們渴望成功，首先要志在成功。我要讓未來的自己為現(xiàn)在的自己感動。想哭就哭，想笑就笑，不要因為世界虛偽，你也變得虛偽了。小鳥眷戀春天，因為它懂得飛翔才是生命的價值。笑對人生，能穿透迷霧；笑對人生，能堅持到底；笑對人生，能化解危機；笑對人生，能照亮黑暗。學(xué)在苦中求，藝在勤中練。不怕學(xué)問淺，就怕志氣短。一個細節(jié)足以改變一生。一切成就都緣于一個夢想和毫無根據(jù)的自信。永遠不要嘲笑你的教師無知或者單調(diào)，因為有一天當你發(fā)

11、現(xiàn)你用瞌睡來嘲弄教師實際上很愚蠢時，你在社會上已經(jīng)碰了很多釘子了。幽默勝過直白，話少勝過多言；坦率勝過偽裝，自然勝過狡辯；心靜何來多夢，苦索不如隨緣。有一種落差是，你配不上自己的野心，也辜負了所受的苦難。最可怕的不是有人比你優(yōu)秀，而是比你優(yōu)秀的人還比你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出眾的人而是那些最善利用每一時機去發(fā)掘開拓的人。昨天如影記住你昨天的挫折和失敗的教訓(xùn)；今天如畫快樂和幸福的人生要靠你自己去描繪；明天如夢珍惜今天,選擇好自己的目標，努力地為自己的明天去尋求和拼搏。不曾揚帆，何以至遠方。不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要輕言放棄。不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊

12、稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。不要盤算太多，要順其自然。該是你的終會得到。成大事不在于力量多少，而在能堅持多久。成為一個成功者最重要的條件，就是每天精力充沛的努力工作，不虛擲光陰。從未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再戰(zhàn)起來才是最大的榮耀。脆弱的心靈創(chuàng)傷太多，追求才是愈合你傷口最好的良藥。挫折經(jīng)歷的太少，所以總是把一些瑣碎的小事看得很重。當你知道你不在是你的時候，你才是真正的你！漫無目的的生活就像出海航行而沒有指南針。人生多一份感恩，就多一份美化。所有的豪言都收起來，所有的吶喊都咽下去。成功六機握機當你握著兩手沙子時，一定就拿不到地上那顆珍珠了。快樂在滿足中求，煩惱多從欲中來。人若有志，萬事可為。為明天做準備的最好方法，就是要集中你所有的智慧，所有的熱誠，把今