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文檔簡(jiǎn)介
1、 青花瓷誕生于中國(guó)的宋代,最早以青瓷為主。到了元代,蒙古人崇尚白色,于是青白相融,構(gòu)成了青花瓷的底色。在絲綢之路上,青花瓷的花色又融合了波斯商人的異域風(fēng)情。后來(lái),又加入了中原文化的松梅竹蘭,又上了蒙古人喜好的芍藥牡丹,西亞地區(qū)婀娜的葡萄藤;再后來(lái),歐洲人的審美也重塑了青花瓷。青花瓷第五課 守望精神家園延續(xù)文化血脈中華文化根1.哪些是文化?什么是文化?文明是由什么樣的文化構(gòu)成?2.中華文化的創(chuàng)造者是誰(shuí)?3.【重點(diǎn)】中華文化的特點(diǎn)?文化、文明、中華文化簡(jiǎn)單地說(shuō),文化是人類全部精神活動(dòng)及其產(chǎn)品源遠(yuǎn)流長(zhǎng)博大精深了解文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂深入新時(shí)代的中國(guó)文化是什么?中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中國(guó)特色社會(huì)主
2、義文化傳承革命文化社會(huì)主義先進(jìn)文化中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求,代表中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí),為中華民族的偉大復(fù)興提供精神動(dòng)力。解答之一:儒家文化強(qiáng)調(diào)解決社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題、強(qiáng)調(diào)經(jīng)世致用西方文化輸入東方文化落后大國(guó)博弈硬實(shí)力:經(jīng)濟(jì)力量、軍事力量和科技力量等軟實(shí)力:文化文化自信堅(jiān)定文化自信,事關(guān)國(guó)運(yùn)興衰、文化安全和民族精神的傳承發(fā)展深入堅(jiān)定文化自信,發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化,要怎么做?堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性、創(chuàng)新型發(fā)展繼承革命文化,發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化不忘本來(lái),吸收外來(lái),面向未來(lái),不斷鑄就中華文化新輝煌文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂板書中華文化根中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中國(guó)特
3、色社會(huì)主義文化傳承革命文化社會(huì)主義先進(jìn)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)博大精深要求:堅(jiān)定文化自信革命文化社會(huì)主義先進(jìn)文化文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂板書中華文化根中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中國(guó)特色社會(huì)主義文化傳承革命文化社會(huì)主義先進(jìn)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)博大精深要求:堅(jiān)定文化自信第五課 守望精神家園延續(xù)文化血脈中華文化根美德萬(wàn)年長(zhǎng)1.中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓;了解中華傳統(tǒng)美德的現(xiàn)實(shí)意義2.中華傳統(tǒng)美德是建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的精神力量。談?wù)勚腥A傳統(tǒng)美德有哪些?片段二:國(guó)慶節(jié)前后,傳來(lái)一系列喜訊:北京大興國(guó)際機(jī)場(chǎng)正式投運(yùn)、10億噸級(jí)大油田在鄂爾多斯盆地勘探發(fā)現(xiàn)、高分十號(hào)衛(wèi)星發(fā)射成功、京張高鐵聯(lián)調(diào)聯(lián)試工作啟動(dòng)
4、片段一:在我國(guó)脫貧攻堅(jiān)的大背景下,有那么一群人,平凡普通,默默無(wú)聞,他們不分寒暑春秋,不管刮風(fēng)下雨,常年奔波于縣城與村莊之間,不辭勞苦,他們就是長(zhǎng)期堅(jiān)守奮戰(zhàn)在脫貧攻堅(jiān)一線的基層扶貧干部。勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的奮進(jìn)品格憂國(guó)憂民、道濟(jì)天下的愛國(guó)情懷中華傳統(tǒng)美德內(nèi)涵豐富、博大精深傳統(tǒng)美德內(nèi)化于心,外化于行孔融讓梨程門立雪鐵杵磨針美德的力量在于踐行。作為青少年,我該怎么做?1、提問同學(xué)們,你們乘坐過火車和輪船嗎?你們知道它們發(fā)明于什么時(shí)候?誰(shuí)為它們的發(fā)明做出了重要貢獻(xiàn)?2、學(xué)生回答3、解答并導(dǎo)入新課這兩種重要交通工具誕生于第一次工業(yè)革命時(shí)期。那么,第一次工業(yè)革命最先發(fā)生在哪個(gè)國(guó)家?其間有哪些重要發(fā)明創(chuàng)造
5、?工業(yè)革命給人類帶來(lái)了哪些影響?本節(jié)課我們一起探討。(板書課題,引入新課)第一部分:第一次工業(yè)革命設(shè)疑簡(jiǎn)要解釋何為工業(yè)革命之后,提出“工業(yè)革命首先從英國(guó)開始的條件有哪些”這一問題,讓學(xué)生帶著問題閱讀該部分內(nèi)容,并勾畫重點(diǎn)。(板書問題)解惑從勞動(dòng)力、資本、技術(shù)、市場(chǎng)等方面解答上一問題,引用共產(chǎn)黨宣言中的句加以輔助解釋。(分點(diǎn)板書答案)啟發(fā)勾畫課本提到的珍妮紡紗機(jī)、改良蒸汽機(jī)等發(fā)明創(chuàng)造,展示課前準(zhǔn)備圖片,啟發(fā)學(xué)生思考工業(yè)革命時(shí)期的其他發(fā)明。設(shè)問工業(yè)革命最初從哪個(gè)產(chǎn)業(yè)興起以及興起原因。過渡到對(duì)工業(yè)革命概況的講解。解答學(xué)生回答產(chǎn)業(yè),老師分析原因推演由棉紡織業(yè)的技術(shù)革新,推演出機(jī)器技術(shù)和交通運(yùn)輸?shù)募夹g(shù)革
6、新,講解工業(yè)革命概況。小結(jié):機(jī)器生產(chǎn)代替手工勞動(dòng)的工業(yè)革命以英國(guó)為中心,18世紀(jì)60年代珍妮紡紗機(jī)問世標(biāo)志工業(yè)革命開始,1885年瓦特蒸汽機(jī)問世大大推動(dòng)了機(jī)器的普及和推廣,將人類推入“蒸汽時(shí)代”。 第二部分:第二次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命中的重大發(fā)明電的應(yīng)用1.閱讀教材,歸納第二次工業(yè)革命興起的條件和特點(diǎn)。(從政治、經(jīng)濟(jì)、自然科學(xué)等方面思考)提示:(1)政治上:通過資產(chǎn)階級(jí)革命和改革,資本主義制度在歐美進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大。(2)經(jīng)濟(jì)上:19世紀(jì),隨著工業(yè)革命的展開,歐美主要資本主義國(guó)家的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展。(3)自然科學(xué):科學(xué)研究取得重大進(jìn)步,為工業(yè)革命提供了理論基礎(chǔ)??偨Y(jié):第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)是科學(xué)研究同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合。2.閱讀教材和圖文史料,認(rèn)識(shí)電力的發(fā)明和運(yùn)用過程。課堂總結(jié)1500年前后新航路的開辟在人類歷史上第一次打破世界各地區(qū)的封閉狀態(tài),逐漸使世界連成一個(gè)整體。為
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