如何開拓視野

1、學(xué)校1、學(xué)校應(yīng)該結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況適當(dāng)開展與外校交流，關(guān)注國際信息，了解社會變化的課外活動2、采用多種方法，如環(huán)境熏染、活動促讀、引導(dǎo)家長創(chuàng)造家庭閱讀氛圍等，激發(fā)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀習(xí)慣，提高課外閱讀能力，拓展閱讀范圍。3、校園廣播適當(dāng)播放國際時(shí)事新聞、各國民俗風(fēng)情和精彩文藝節(jié)目，增設(shè)英文廣播節(jié)目。4、學(xué)校按時(shí)開展高層次學(xué)術(shù)交流活動，如開設(shè)“海外名師講堂”。5、在教學(xué)中注意吸收和引進(jìn)國際上先進(jìn)的教學(xué)理念與教學(xué)體系，擴(kuò)大雙語教學(xué)，加強(qiáng)雙語或英語教學(xué)的課程建設(shè)，開課數(shù)逐年增加，如開設(shè)英語授課課程，在生物、經(jīng)濟(jì)、信息、工業(yè)工程等學(xué)科專業(yè)建設(shè)了系列化的英語授課課程。6、積極拓展學(xué)

2、生到境外學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，與多家跨國公司建立了良好的伙伴關(guān)系，從而建立和推動了越來越多的學(xué)生海外學(xué)習(xí)項(xiàng)目。7、學(xué)校多組織開展開拓視野的課外活動，如海外文化專題學(xué)習(xí)、經(jīng)典影片賞析、風(fēng)情圖片展、手抄報(bào)競賽等多項(xiàng)活動為同學(xué)們提供參與學(xué)習(xí)的空間。8、學(xué)校在教學(xué)上課嘗試遠(yuǎn)程教育，方便與海外名師接觸交流。9、充分利用互聯(lián)網(wǎng)，創(chuàng)建教育資源的共享平臺，促進(jìn)資源共享與網(wǎng)絡(luò)交流。10、學(xué)校應(yīng)尊重個(gè)體選擇的個(gè)性化教育保障制度11、高校要設(shè)置部分國際課程，引導(dǎo)學(xué)生了解世界的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、歷史、地理、民族等，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心世界熱點(diǎn)、難點(diǎn)。將關(guān)注的重點(diǎn)從本國的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展方面，拓展到世界發(fā)展的大趨勢上來，增開一些與國

3、際政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等方面有關(guān)的課程，如國際政治與經(jīng)濟(jì)國際金融與貿(mào)易國際關(guān)系等等，通過這些教學(xué)潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生的國際意識。12、要利用機(jī)制優(yōu)勢，加強(qiáng)國際交流，包括學(xué)術(shù)交流、教師交流、學(xué)生交流；積極發(fā)展國際合作辦學(xué)，選派教師參加國際學(xué)術(shù)研討會、交流會，參加跨國合作研究，以課題為中心召開國際研討會，開展校際的合作交流；要采取“走出去，請進(jìn)來”的方法，選派教師到國外去進(jìn)修、訪問、講學(xué)、搞合作研究，也可以與外國大學(xué)合作辦學(xué)，把外國教材、教師引進(jìn)來；要大力吸引外國留學(xué)生到本校學(xué)習(xí)，也要選拔本校的學(xué)生到國外留學(xué)。13、要汲取世界教育精華，引進(jìn)國外先進(jìn)的教育理念，包括辦學(xué)理念、辦學(xué)模式、管理機(jī)制以及引進(jìn)人才

4、與資金，從而使我們的大學(xué)生也體驗(yàn)到國外的教育教學(xué)理念，接受國外先進(jìn)的辦學(xué)模式，并在這個(gè)過程中培養(yǎng)起國際意識。14、將國際合作與交流納入學(xué)校的整體發(fā)展規(guī)劃中。一是要搭建高層次國際合作平臺。積極拓展國際項(xiàng)目渠道，注重國內(nèi)外聯(lián)合，增強(qiáng)競爭力，使合作項(xiàng)目高質(zhì)量、可持續(xù)發(fā)展。二是要確保校際合作取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，力求在更高層次進(jìn)行戰(zhàn)略性合作。三是要高度重視國際學(xué)術(shù)交流。除對專門人才進(jìn)行支持外，可能的話，學(xué)校應(yīng)籌劃設(shè)立國際學(xué)術(shù)活動專項(xiàng)資金，加大對國際學(xué)術(shù)交流活動的資助，其中包括對研究生參與國際學(xué)術(shù)活動的資助。15、全面推進(jìn)各類學(xué)生的國際交流與聯(lián)合培養(yǎng)。各高校應(yīng)因校制宜地積極拓展國際交流生的輸送渠道，穩(wěn)步擴(kuò)大國

5、際交流生的規(guī)模，使更多的學(xué)生有機(jī)會直接通過國際交流生這個(gè)平臺進(jìn)行最真切的國際體驗(yàn)，使更多的學(xué)生間接地受到經(jīng)歷了國際交流的身邊同學(xué)的影響和輻射，這將有助于越來越多的學(xué)生最現(xiàn)實(shí)地感受國際化帶來的變化，進(jìn)而采取行動，改進(jìn)自己的相關(guān)意識與這種變化相對接，提升自己的相關(guān)素質(zhì)與這種變化相適應(yīng)。16、高等院校在開展大學(xué)生國際視野教育的過程中，需要準(zhǔn)確理解國際視野教育的內(nèi)涵，努力克服盲目性的國際視野教育，力求避免國際視野教育陷入誤區(qū)。家庭1、父母應(yīng)營造具有國際化的家庭生活環(huán)境，鼓勵孩子學(xué)習(xí)外語，引導(dǎo)孩子多讀一些不同國家的書集，通過網(wǎng)絡(luò)了解各國的風(fēng)土人情，并對世界各地發(fā)生的重大事件有所掌握。2、尊重孩子的興趣愛

6、好，支持孩子學(xué)習(xí)多方面的文化知識，提高文化素養(yǎng)，并注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力，表達(dá)能力等。3、以身作則與孩子一起觀看國際新聞，并討論國際事件后的潛在規(guī)律，以正確的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)引導(dǎo)孩子思考國際動態(tài)。個(gè)人1、大學(xué)生應(yīng)該樹立自主學(xué)習(xí)的觀念，在大學(xué)期間多學(xué)習(xí)書本之外的知識，豐富自己的頭腦，提早設(shè)計(jì)自己的未來；2、大學(xué)生應(yīng)該擁有批判性思維，學(xué)會多方位思考，在新知面前多問幾個(gè)“為什么”3、不要執(zhí)著于唯一的答案，要知道，很多問題并沒有所謂的正解，只要是合理的邏輯，就會得出合理的結(jié)論；這也是鼓勵我們開拓眼界，打破思維定勢4、要將過去那種“以學(xué)科為中心的學(xué)習(xí)方法”轉(zhuǎn)變成“以問題為中心的學(xué)習(xí)方式法”，同學(xué)之間要多交流、多討論，

7、不能閉門造車。5、要放眼全球，批判地吸收當(dāng)今世界各國的先進(jìn)文化，盡可能通過廣泛涉獵和熟悉世界各國歷史、文化、藝術(shù)、風(fēng)俗等來開闊自己的國際眼界。6、大致了解各國的文化，歷史，地理，經(jīng)濟(jì)，社會，法律等。同時(shí)也要思考各種國際現(xiàn)象背后所體現(xiàn)出來的規(guī)律。7、通過多種方式了解時(shí)事,了解國際政治形勢，如收音機(jī),電視,網(wǎng)絡(luò),報(bào)紙,雜志等。深入了解國際時(shí)政背后所體現(xiàn)出來的各國政策與利益沖突，有利于開拓我們的視野。8、加強(qiáng)WTO相關(guān)知識的學(xué)習(xí)與應(yīng)用，對于國際貿(mào)易中陌生的規(guī)則和條款，我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以便運(yùn)用它們?yōu)槲覈慕?jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)，在激烈的國際競爭中保護(hù)國家的經(jīng)濟(jì)利益。這也是一個(gè)培養(yǎng)國際意識的過程。9、培養(yǎng)溝通能力

8、信息獲取能力包括外語運(yùn)用能力、跨文化交流能力等。10、課堂外的自主學(xué)習(xí)、聆聽講座，收集資料，閱讀文獻(xiàn)以及自我設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)操作程序等，培養(yǎng)自學(xué)能力和從事科學(xué)研究的基礎(chǔ)，以拓寬學(xué)生的知識面。11、具有自覺的開放意識。青年大學(xué)生朝氣蓬勃，接受能力強(qiáng)，接受新鮮信息快，求知欲望強(qiáng)，要發(fā)揮自身的優(yōu)勢，自覺提高思想認(rèn)識，積極主動面向世界，讓自身走向世界。12、具有開闊的國際眼界。思路決定出路，眼界決定世界。面對五彩繽紛的大千世界，大學(xué)生要努力學(xué)習(xí)，廣泛涉獵，開闊和豐富自己的眼界，開創(chuàng)和成就自己的夢想。要放眼全球，批判地吸收當(dāng)今世界各國的先進(jìn)文化，盡可能通過廣泛涉獵和熟悉世界各國歷史、文化、藝術(shù)、風(fēng)俗等來開闊自己

9、的國際眼界。13、要具有對各種信息的良好的分析和辨別能力。要善于從世界文明發(fā)展史中汲取智慧和經(jīng)驗(yàn)，做到為我所用，以人為鑒，以史為鑒，在歷史長河的滾滾洪流中找準(zhǔn)自己的定位。要善于分析當(dāng)前國際形勢大調(diào)整大變革的錯綜復(fù)雜局勢，樹立全局觀和國際化大視野，把握和平和發(fā)展的世界主題，充分認(rèn)識發(fā)展是硬道理和穩(wěn)定壓倒一切的重要意義。要具有堅(jiān)定的政治立場。放眼全球，當(dāng)前世界正處在一個(gè)思想大活躍、觀念大碰撞、文化大交融的時(shí)代，先進(jìn)文化、有益文化和落后文化、腐朽文化并存，正確思想和錯誤思想、主流意識形態(tài)和非主流意識形態(tài)相互交織。要掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識，做到既“?！庇帧安?。要在學(xué)好專業(yè)知識的同時(shí)努力擴(kuò)大自己的知識面。打破的是人與人、人與環(huán)境、人與社會、人與文化價(jià)值體系之間的圍墻，有助于成就自己的開放式人生。對于學(xué)生來說，必須要學(xué)會充分利用暑假、寒假的時(shí)間，出外實(shí)習(xí)和打工，或者出外旅游，見識世面。培養(yǎng)開放心態(tài)與思維方式通過網(wǎng)絡(luò)或書籍獲取有助于訓(xùn)練頭腦的信息和見多識廣思想有深度的人打交道參加一兩個(gè)興趣組，參加符合定位的校內(nèi)活動和校外實(shí)踐加強(qiáng)與世界各國的交易往來，吸引各國外資力量，在發(fā)展經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的同時(shí)營造多元化的文化氛圍。社會要積極與高校建立合作項(xiàng)目，加大對學(xué)生的培養(yǎng)的投入，實(shí)現(xiàn)學(xué)校與社會的互動，實(shí)現(xiàn)