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1、PAGE 雙語教學(xué)示范課程中期建設(shè)報(bào)告書課程名稱(中文): (英文): 課程負(fù)責(zé)人: 外語語種: 英語 課程類別:專業(yè)必修課 專業(yè)限選課 專業(yè)任選課 立項(xiàng)時(shí)間: 年 月 日 所屬專業(yè): 所在學(xué)院: (蓋章)聯(lián)系電話: (辦公電話/移動(dòng)電話) 填報(bào)時(shí)間: 年 月 日 西北師范大學(xué)教務(wù)處制填 寫 要 求以word文檔格式如實(shí)填寫各項(xiàng),空缺項(xiàng)要填“無”。表格文本中外文名詞第一次出現(xiàn)時(shí),要寫清全稱和縮寫,再次出現(xiàn)時(shí)可以使用縮寫。表格空間不足的,可以擴(kuò)展或另附紙張;均用A4紙打印,于左側(cè)裝訂成冊(cè)。1課程負(fù)責(zé)人情況1-1基本信息姓 名性 別出生年月最終學(xué)歷專業(yè)技術(shù)職務(wù)電 話學(xué) 位行 政職 務(wù)傳 真所在院系
2、學(xué)科專業(yè)通信地址郵編E-mail研究方向1-2教學(xué)情況立項(xiàng)以來授課、教學(xué)研究情況1-3學(xué)術(shù)研究立項(xiàng)以來科研情況1-4外語水平及雙語教學(xué)立項(xiàng)以來國(guó)外學(xué)習(xí)經(jīng)歷;雙語教學(xué)情況(含課程名稱、學(xué)時(shí)數(shù)、學(xué)生數(shù)、開設(shè)時(shí)間)1-5獲獎(jiǎng)情況立項(xiàng)以來獲獎(jiǎng)情況2. 教學(xué)隊(duì)伍情況2-1人員構(gòu)成(含外 聘教師)姓名性別出生年月專業(yè)技術(shù)職務(wù)學(xué)科專業(yè)在教學(xué)中承擔(dān)的工作2-2主講教師情況除課程負(fù)責(zé)人外的其他主講教師情況簡(jiǎn)介(立項(xiàng)以來國(guó)外學(xué)習(xí)經(jīng)歷、授課、教學(xué)研究情況)3立項(xiàng)以來課程建設(shè)成果3-1本課程教學(xué)理念與目標(biāo)落實(shí)情況3-2 教學(xué)內(nèi)容選擇與安排3-3教學(xué)方法、手段(舉例說明采用的各種教學(xué)方法及手段的使用目的、實(shí)施過程、實(shí)施效果)3-4考核(考試)方法3-5教材(含雙語教材使用與建設(shè);擴(kuò)充性雙語資料使用情況)3-6網(wǎng)絡(luò)資源(含網(wǎng)絡(luò)硬件環(huán)境,網(wǎng)上資源名稱列表、網(wǎng)址鏈接及在教學(xué)中的使用情況)3-7 教學(xué)效果(學(xué)生課程成績(jī)分析;與中文授課對(duì)比的教學(xué)效果;院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)、系所相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)本課程的評(píng)價(jià)。)4現(xiàn)階段建設(shè)的主要經(jīng)驗(yàn)5現(xiàn)階段建設(shè)存在的主要問題6下一階段的建設(shè)目標(biāo)、內(nèi)容及措施7中期經(jīng)費(fèi)開支經(jīng)費(fèi)來源額度(萬元)總計(jì)(萬元)學(xué)校建設(shè)資金1學(xué)院配套資金其它資金支 出 科 目金 額(萬元)用 途 說 明1.2.3.4.5.合計(jì)8其他說明9評(píng)價(jià)和審核意見課程負(fù)責(zé)人自我評(píng)價(jià) 課程負(fù)責(zé)人:
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