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文檔簡介

1、小猴子下山第1頁,共41頁。新課導入課文范讀字詞過關課后作業(yè)拓展延伸合作學習小猴子下山課堂練習學習目標第2頁,共41頁。新課導入一物像人又像狗,爬桿上樹是能手,愛吃香蕉愛吃桃,家里沒有山里有。小猴子你知道這是什么動物嗎?第3頁,共41頁。學習目標 1.認識“猴、結”等12個生字,會寫“塊、非”等7個字。 2.正確流利地朗讀課文;利用動作演示等方法正確理解“掰、扛、扔、摘、捧、抱”等詞。 3.借助插圖,圖文對照,讀懂故事內(nèi)容。 4.能推斷“小猴子最后為什么只好空著手回家去”的原因,初步明白做事情要目標明確,有始有終。第4頁,共41頁。課文范讀 有一天,小猴子下山來,走到一塊玉米地里。他看見玉米結

2、得又大又多,非常高興,就掰了一個,扛著往前走。第5頁,共41頁。 小猴子扛著玉米,走到一棵桃樹下。他看見滿樹的桃子又大又紅,非常高興,就扔了玉米,去摘桃子。小猴子下山精品課件1小猴子下山精品課件1第6頁,共41頁。 小猴子捧著幾個桃子,走到一片瓜地里。他看見滿地的西瓜又大又圓,非常高興,就扔了桃子,去摘西瓜。小猴子下山精品課件1小猴子下山精品課件1第7頁,共41頁。 小猴子抱著一個大西瓜往回走。走著走著,他看見一只小兔蹦蹦跳跳的,真可愛,就扔了西瓜,去追小兔。小猴子下山精品課件1小猴子下山精品課件1第8頁,共41頁。 小兔跑進樹林子,不見了。小猴子只好空著手回家去。小猴子下山精品課件1小猴子下

3、山精品課件1第9頁,共41頁。字詞過關給下列生字注音并組詞。猴 結 掰扛 滿 扔摘 捧 瓜抱 蹦 追zhi pnggubobngzhuhu jibikngmnrng摘下捧著西瓜抱著蹦跳追趕小猴結果掰玉米扛起滿意扔下小猴子下山精品課件1小猴子下山精品課件1第10頁,共41頁。塊kui造句:我吃了一塊蛋糕。筆順:y kui一 塊bn kui 冰 塊土塊、石塊、小猴子下山精品課件1小猴子下山精品課件1第11頁,共41頁。非fifi chn非 常m fi莫 非造句:媽媽每次給家人做飯的時候都非常開心。筆順:小猴子下山精品課件1小猴子下山精品課件1第12頁,共41頁。常chnpn chn 平 常jn c

4、hn 經(jīng) 常正常造句:我經(jīng)常和媽媽一起去公園賞花。筆順:小猴子下山精品課件1小猴子下山精品課件1第13頁,共41頁。往wnwn sh 往 事xin wn 向 往來往 以往 過往造句:媽媽讓我看住弟弟,不要讓他往馬路上跑。筆順:小猴子下山精品課件1小猴子下山精品課件1第14頁,共41頁。瓜ux u西 瓜u u瓜 果冬瓜 瓜地造句:明明喜歡吃西瓜。筆順:小猴子下山精品課件1小猴子下山精品課件1第15頁,共41頁。進jnjn mn 進 門jn tu 進 退進去 進入 進行造句:我一邊和客人打招呼,一邊熱情地對他們說“請進!”筆順:小猴子下山精品課件1小猴子下山精品課件1第16頁,共41頁??誯nti

5、n kn 天 空kn jin 空 間空心 晴空 高空造句:窗外,朵朵白云飄浮在廣闊的天空中。筆順:小猴子下山精品課件1小猴子下山精品課件1第17頁,共41頁。合作學習 朗讀課文,找一找:小猴子到了哪些地方?小猴子在這些地方做了什么?小猴子下山精品課件1小猴子下山精品課件1第18頁,共41頁。 小猴子下山的路線圖:( )-( ) -( )-( )玉米地桃樹下 西瓜地 小樹林小猴子下山精品課件1小猴子下山精品課件1第19頁,共41頁。結合下列圖片,說一說猴子分別做了什么。第20頁,共41頁。 有一天,小猴子下山來,走到一塊玉米地里。他看見玉米結得又大又多,非常高興,就掰了一個,扛著往前走。第21頁

6、,共41頁。1、它來到了哪里? 2、看到了什么? 3、心情怎么樣? 4、又是怎么做的呢?第22頁,共41頁。掰(bi)玉米第23頁,共41頁???kng)著往前走第24頁,共41頁。 小猴子扛著玉米,走到一棵桃樹底下。他看見滿樹的桃子又大又紅,非常高興,就扔了玉米,去摘桃子。第25頁,共41頁。第26頁,共41頁。1.這是什么地方?根據(jù)圖片,結合課文找一找:玉米地2.你看見了什么?小猴子、玉米3.小猴子做了什么?小猴子掰了一個扛著往前走。第27頁,共41頁。1.這是哪里呢?桃樹2.你看見了什么?滿樹又大又紅的桃子3.小猴子做了什么?小猴子扔了玉米,去摘桃子。第28頁,共41頁。1.這又是什么地

7、方呢?瓜地2.你看到了什么?滿地又大又圓的西瓜3.小猴子做了什么?小猴子扔了桃子,去摘西瓜。第29頁,共41頁。1.抱著西瓜的小猴子看見了什么?小猴子看見一只小兔子。2.小猴子又做了什么?小猴子扔了西瓜,去追小兔子。第30頁,共41頁。 結合插圖,說說小猴子下山以后看到了什么,做了什么。第31頁,共41頁。扔玉米摘桃子第32頁,共41頁。扔桃子摘西瓜第33頁,共41頁。扔西瓜追兔子第34頁,共41頁。?空手回家第35頁,共41頁。 齊讀最后一段,說一說小猴子最后帶了什么回家? 小猴子最后什么也沒得到,只好空著手回家了。第36頁,共41頁。 因為小猴子做事沒有明確的目標,而且三心二意,所以最終他什么也沒找到,只好空著手回家去。思考:猴子為什么只好空著手回家去?第37頁,共41頁。拓展延伸 如果小猴子第二次下山,又會發(fā)生什么故事呢?請你想一想,把新的故事講給同學聽。第38頁,共41頁。課堂練習1、選擇加點字的正確讀音,畫“”。猴子(hu hu) 蹦跳(bn bn)結果子(ji ji) 抱著(bo po)第39頁,共41頁。2、仿照示例填寫“ABAC”詞語。又( )又(

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