3.7.1綠色植物在生物圈中的作用-2022-2023學(xué)年北師大版生物七年級(jí)上冊(cè)堂堂練word版含解析

1、3.7.1綠色植物在生物圈中的作用1.下列關(guān)于綠色植物在生物圈中作用的敘述，錯(cuò)誤的是( )A.綠色植物促進(jìn)生物圈的水循環(huán)B.綠色植物參與維持大氣中的二氧化碳和氧氣的平衡C.綠色植物是生物圈中的生產(chǎn)者D.只能產(chǎn)生氧氣，不能產(chǎn)生二氧化碳2.某一植株同一枝條上有兩片相似的葉片甲、乙，干重均為M，葉片甲不做處理，葉片乙遮光。在適宜的光照下照射8小時(shí)后，將甲、乙葉片摘下，烘干稱重，分別記為M甲、 M乙，則甲葉片光合作用制造的有機(jī)物總量與乙葉片呼吸作用消耗的有機(jī)物總量分別為( )。A.M甲-M，M-M乙B. M甲-M乙，M-M乙C.M甲-M，M乙-MD.M甲-M乙，M乙-M3.如果綠色植物被大量砍伐，大氣

2、中的二氧化碳就會(huì)急劇增加，并能引起溫室效應(yīng)，使地球環(huán)境不斷惡化。這說(shuō)明綠色植物能( )A.涵養(yǎng)水源B.過(guò)濾塵埃C.降低噪聲D.調(diào)節(jié)空氣中的碳氧平衡4.如圖是綠色植物對(duì)維持生物圈中碳氧平衡作用的示意圖，數(shù)字代表的生理作用是( )A.光合作用B.呼吸作用C.分解作用D.蒸騰作用5.“山上多植樹(shù)，勝似修水庫(kù)。有雨它能吞，無(wú)雨它能吐。”這段諺語(yǔ)形象地說(shuō)明了( )。A.根的特性B.山上植物多時(shí)需要修水庫(kù)C.治山要治水D.綠色植物參與生物圈中的水循環(huán)6.習(xí)近平總書(shū)記向世界鄭重承諾,在2030年前實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰,2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和?！疤歼_(dá)峰” 和“碳中和”分別是指( )A.一氧化碳排放達(dá)到上限,一氧化碳相對(duì)

3、“零排放”B.二氧化碳排放達(dá)到上限,二氧化碳相對(duì)“零排放” C.二氧化硫排放達(dá)到上限,二氧化硫相對(duì)“零排放” D.二氧化氮排放達(dá)到上限,二氧化氮相對(duì)“零排放”7.關(guān)于綠色植物對(duì)自然界水循環(huán)的意義，下列說(shuō)法不正確的是( )A.沒(méi)有綠色植物，水循環(huán)就無(wú)法進(jìn)行B.葉片承接雨水，能夠減弱雨水對(duì)地面的沖刷C.枯枝落葉吸納雨水，使更多雨水形成地下水D.植物蒸騰作用提高了大氣的濕度，增加了降水8.如圖是生物圈水循環(huán)模式圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答。(1)綠色植物在水循環(huán)中所起的作用是：通過(guò)_部從土壤中吸收水分，絕大部分水分又通過(guò)_作用散失到大氣中，促進(jìn)了生物圈中的水循環(huán)的進(jìn)行。(2)海洋、湖泊等_的水蒸氣進(jìn)入大氣中，形

4、成云，繼而形成雨雪或冰雹，再回到海洋或陸地。但如果沒(méi)有綠色植物，生物圈中的水循環(huán)會(huì)受到一定的影響，如陸地的降雨量會(huì)_。(3)有了廣布的森林，植物的莖和_承接著雨水，能夠大大_雨水對(duì)_的沖刷；樹(shù)林中的枯枝落葉能夠_大量的雨水，使得雨水更多地_地下，補(bǔ)充_水。答案以及解析1.答案：D解析：綠色植物能進(jìn)行蒸騰作用，散失水分，提高大氣的濕度，增加降水，促進(jìn)生物圈的水循環(huán)，A正確；綠色植物進(jìn)行光合作用時(shí)消耗二氧化碳，釋放氧氣，能參與維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡，B正確；綠色植物能通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，是生物圈中的生產(chǎn)者，C正確；綠色植物通過(guò)光合作用產(chǎn)生氧氣，通過(guò)呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，D錯(cuò)誤。2.答案

5、：B解析：進(jìn)行光合作用的條件是光，由于甲不做處理，所以繼續(xù)進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，最后烘干稱重為M甲，葉片內(nèi)原有的有機(jī)物為M，所以光照8小時(shí)后甲葉片光合作用積累的有機(jī)物總量M甲-M。葉片乙遮光，不能進(jìn)行光合作用，時(shí)刻進(jìn)行呼吸作用消耗有機(jī)物，最后烘干稱重為M乙。葉片內(nèi)原有的有機(jī)物為M，所以乙葉片呼吸作用消耗的有機(jī)物總量M-M乙。甲葉片進(jìn)行光合作用的同時(shí)，也和乙葉片一樣進(jìn)行呼吸作用，因此甲葉片光合作用制造的有機(jī)物總量=光合作用積累的有機(jī)物總量+呼吸作用消耗的有機(jī)物總量，即(M甲-M)+(M-M乙)= M甲- M乙，B正確。3.答案：D解析：綠色植物通過(guò)光合作用釋放氧氣，不斷消耗大氣中的二氧化碳，維

6、持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡。4.答案：A解析：由圖可知，表示大氣中的二氧化碳被綠色植物吸收，植物的光合作用可以吸收二氧化碳、釋放氧氣，所以代表的生理作用是光合作用。5.答案：D解析：諺語(yǔ)形象地說(shuō)明了植物在生物圈的作用保持水土，涵養(yǎng)水分，形象地說(shuō)明了植物參與生物圈中的水循環(huán)的過(guò)程。6.答案：B解析：碳達(dá)峰：在某個(gè)節(jié)點(diǎn)內(nèi)二氧化碳的排放量達(dá)到頂峰，并呈現(xiàn)出下降的一個(gè)趨勢(shì)。碳中和：通過(guò)節(jié)能減排、產(chǎn)業(yè)調(diào)節(jié)、植樹(shù)造林、優(yōu)化資源配置等治理二氧化碳的手段，使得二氧化碳排放量減少甚至是回收利用，以此達(dá)到二氧化碳零排放的目的。故選B。7.答案：A解析：綠色植物通過(guò)蒸騰作用，促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)，但河流、

7、湖泊等自然蒸發(fā)，也參與了生物圈的水循環(huán)，A錯(cuò)誤。8.答案：(1)根；蒸騰(2)蒸發(fā)；減少(3)葉；減緩；地面；吸納；滲入；地下解析：(1)蒸騰作用是水分從植物體表面(主要是葉子)以水蒸氣狀態(tài)通過(guò)氣孔散失到大氣中的過(guò)程。綠色植物能通過(guò)蒸騰作用把根吸收的水分絕大多數(shù)以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣中，促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)；大多數(shù)陸生植物的根在地下分布深而廣，根系不但可以從土壤深處吸收大量的水分，還可以固定土壤，利用根系的這種特點(diǎn)可以來(lái)保持水土涵養(yǎng)水源、防止水土流失。綠色植物通過(guò)吸水和蒸騰作用影響生物圈的水循環(huán)。(2)綠色植物能通過(guò)蒸騰作用以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣中，促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)。如果地球上沒(méi)有綠色植物，水循環(huán)仍然可以進(jìn)行。海洋，湖泊等蒸發(fā)的水蒸氣進(jìn)入大氣中，形成云，繼而形成雨雪或冰雹，再回到海洋或陸地，但是如果沒(méi)有綠色植物，生物圈中的