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1、編寫人編寫時間2013、11、14使用時間2013、11、18審核人主任高一年級 物理 科學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)會利用正交分解法求物體所受的合力;2、能運用正交分解法解決一些日常生活中的有關(guān)物理問題。學(xué)習(xí)過程:思考:如下圖所示,水平面上物體受到拉力F和斜面上物體受到重力G按照力的效果如何分解?所得到的兩個分力有何關(guān)系?FG這種力的分解方法就是力的正交分解法。一、正交分解法1、力的正交分解法概念:2、正交分解的方法:把力沿經(jīng)選定的兩個相互垂直的方向分解。0XyF3、正交分解的目的:將力的合成化簡為同向或反向或垂直方向。便于運用普通代數(shù)運算公式來解決矢量的運算。二、正交分解法的應(yīng)用1、用正交分解法求
2、合力例1:三個共點力,F(xiàn)1=5N,F(xiàn)2=10N,F(xiàn)3=15N,=60,它們的合力的x軸方向的分量Fx為 _N,y軸方向的分量Fy為 N,合力的大小為 N,合力方向與x軸正方向夾角為 。問題1、力的正交分解適用什么情況?問題2:坐標(biāo)軸如何選???問題3:利用正交分解法求合力的一般步驟?練習(xí)1、同在xOy平面內(nèi)的六個力如圖所示,大小分別為F1=10N,F(xiàn)2=20N,F(xiàn)3=12N,F(xiàn)4=10N,F(xiàn)5=30N, F6=12N,求合力的大小和方向。xF5F3F2F1y303030F6F42正交分解在平衡問題中的應(yīng)用例2、如圖所示,用繩AO和BO吊起一個重100N的物體,兩繩AO、BO與豎直方向的夾角分別為
3、30o和45o,求繩AO和BO對物體的拉力的大小。ABO30o45o問題4、總結(jié)利用正交分解法解決平衡問題的一般步驟。練習(xí)2、如圖所示,370,sin3700.6,cos3700.8。箱子重G200N,箱子與地面的動摩擦因數(shù)0.30。要勻速拉動箱子,拉力F為多大?隨堂檢測:1、三個共點力F1=20N、F2=30N、F340N,它們相互間的夾角為120o,求它們的合力大小。2、如圖所示,在傾角為=37的斜面上有一塊豎直放置的檔板,在檔板和斜面之間放一個重力G=20N的光滑球處于靜止?fàn)顟B(tài),求小球受到的擋板的支持力F1 和受到斜面的支持力 F2的大小。(sin3700.6,cos3700.8)3、如圖,位于水平地面上的質(zhì)量為M的小木塊,在大小為F、方向與水平方向成a角的拉力作用下沿地面作勻速直線運動。求:地面對物體的支持力?木塊與地面之間的動摩擦因數(shù)?4、長為20cm的輕繩BC兩端固定在天花板上,在中點系上一重60N的重物,如圖所示:(1
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