《善用法律》優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件

1、善用法律第五課 做守法的公民法律 law第1頁，共19頁。遇到侵害，依法求助第2頁，共19頁。 法律服務(wù)所1律師事務(wù)所2公證處3法律援助中心4我們可以通過法律服務(wù)機構(gòu)來維護合法權(quán)益。第3頁，共19頁。知識鏈接法律服務(wù)機構(gòu)法律援助中心法律服務(wù)所（站）律師事務(wù)所公證處解釋法律問題、代寫法律文書、幫助出主意、解決涉及法律的問題熟悉法律的專業(yè)人士解釋法律問題、當(dāng)顧問處理涉及法律的事務(wù)打官司、當(dāng)辯護人專門的證明機構(gòu)證明合同、遺囑、親屬關(guān)系、身份、學(xué)歷等情況的真實性和合法性。經(jīng)濟困難、無力支付法律服務(wù)費用又要打官司討回公道“弱者的保護神”第4頁，共19頁。受到非法侵害，可以尋求國家的法律救濟。人民檢察院公

2、安局人民法院 我們可以依法到公安機關(guān)、人民法院或人民檢察院中的任何一個機關(guān)控告、舉報，必要時可以直接向人民法院起訴。第5頁，共19頁。課堂筆記1.當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時，可尋求哪些幫助？（重點）遇到侵害，依法求助。在遇到法律問題或者權(quán)益受到侵害時，要及時尋求法律救助，依靠法律維護自己的合法權(quán)益。我們可以通過法律服務(wù)機構(gòu)來維護合法權(quán)益。受到非法侵害，可以尋求國家的法律救濟。我們可以依法到公安機關(guān)、人民法院或人民檢察院中的任何一個機關(guān)控告、舉報，必要時可以直接向人民法院起訴。第6頁，共19頁。訴訟是人民法院在訴訟當(dāng)事人參與下，依照法定程序解決糾紛和沖突的活動。 2.訴訟訴訟是處理糾紛、應(yīng)對侵害

3、最正規(guī)、最權(quán)威的手段，是維護合法權(quán)益的最后屏障。(1)含義：(2)地位：(3)訴訟的使用情況： 如果受到非法侵害后采取其他方式不能解決問題，或者認定只有通過訴訟途徑才能維護合法權(quán)益，我們就要使用訴訟手段，通過打官司討回公道。第7頁，共19頁。(4)分類民事訴訟民事訴訟是人民法院在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下，依法審理民事案件和解決民事糾紛的活動。行政訴訟 行政訴訟，俗稱“民告官”，是指人民法院在雙方當(dāng)事人的參與下，依照司法訴訟程序解決行政爭議案件的活動。刑事訴訟 刑事訴訟是指國家司法機關(guān)在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下，依法查明犯罪事實、懲罰犯罪分子、保障無罪的人不受刑事追究的活動。第8頁，

4、共19頁。牛刀小試：下列三個案例分別屬于哪種訴訟？民事訴訟行政訴訟刑事訴訟某照相館未經(jīng)小李允許擅自用其照片，小李向法院起訴。甲將乙打成重傷致殘，乙的母親向法院提起訴訟。浙江義烏王紅老師因“右眼義眼無眼球”導(dǎo)致無法通過教師資格證認證，王紅將義烏市教育局告上法庭。第9頁，共19頁。2PART TWO有勇有謀 應(yīng)對違法犯罪第10頁，共19頁。 小偉、小宇、小剛是七年級的學(xué)生，有一天，在放學(xué)回家的路上，他看見兩個手持兇器的歹徒正在對一位同學(xué)搜身。 小偉說：“別管這事，和我們沒關(guān)系?！?小宇說：“我們?nèi)ズ蛢蓚€歹徒拼了?！?小剛說：“你倆盯住歹徒，我去報警。”思考：請你對上述三位同學(xué)的行為進行點評。 探究

5、與分享第11頁，共19頁。小偉的行為是錯誤的。原因：同違法犯罪作斗爭，是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。做法：當(dāng)遇到他人的權(quán)益受到不法侵害時，我們要敢于并善于依法維護正當(dāng)利益，而不是視而不見。小偉說：“別管這事，和我們沒關(guān)系。”第12頁，共19頁。 見義勇為作為高尚的品質(zhì)，歷來受到全社會的褒揚和敬佩。 但是，我們身為未成年人，體力不具優(yōu)勢，心智尚未成熟，如果魯莽行事，自己極易受到傷害，也不利于制止犯罪。青年人要善于斗爭，要有勇有謀。小宇說：“我們?nèi)ズ蛢蓚€歹徒拼了?！毙傉f：“你倆盯住歹徒，我去報警?！钡?3頁，共19頁。課堂筆記3.我們?yōu)槭裁匆朴谕`法犯罪作斗爭？同違法犯罪作斗爭

6、，是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。見義勇為作為高尚的品質(zhì)，歷來受到全社會的褒揚和敬佩。但是，我們身為未成年人，體力不具優(yōu)勢，心智尚未成熟，如果魯莽行事，自己極易受到傷害，也不利于制止違法犯罪。第14頁，共19頁。及時撥打110報警電話或爭取其他人的助幫.熟悉法律的專業(yè)人士解釋法律問題、當(dāng)顧問處理涉及法律的事務(wù)打官司、當(dāng)辯護人但是，我們身為未成年人，體力不具優(yōu)勢，心智尚未成熟，如果魯莽行事，自己極易受到傷害，也不利于制止違法犯罪。我們要積極弘揚社會主義法治精神，形成守法光榮、違法可恥的觀念，做到自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，努力成為一名社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定

7、捍衛(wèi)者。我們可以通過法律服務(wù)機構(gòu)來維護合法權(quán)益。遇到侵害，及時尋求法律救助青年人要善于斗爭，要有勇有謀。虛張聲勢，與違法犯罪分子巧妙周旋.我們可以通過法律服務(wù)機構(gòu)來維護合法權(quán)益。小偉說：“別管這事，和我們沒關(guān)系。如果受到非法侵害后采取其他方式不能解決問題，或者認定只有通過訴訟途徑才能維護合法權(quán)益，我們就要使用訴訟手段，通過打官司討回公道。我們要積極弘揚社會主義法治精神，形成守法光榮、違法可恥的觀念，做到自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，努力成為一名社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。我們要積極弘揚社會主義法治精神，形成守法光榮、違法可恥的觀念，做到自覺守法、遇事找法、解決問題靠法

8、，努力成為一名社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。思考：請你對上述三位同學(xué)的行為進行點評。遇到侵害，依法求助。了解違法犯罪分子的去向.青年人要善于斗爭，要有勇有謀。當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時，可尋求哪些幫助？（重點）甲將乙打成重傷致殘，乙的母親向法院提起訴訟。做法：當(dāng)遇到他人的權(quán)益受到不法侵害時，我們要敢于并善于依法維護正當(dāng)利益，而不是視而不見。見義勇為勇于斗爭、善于斗爭但是，我們身為未成年人，體力不具優(yōu)勢，心智尚未成熟，如果魯莽行事，自己極易受到傷害，也不利于制止違法犯罪。小宇說：“我們?nèi)ズ蛢蓚€歹徒拼了。牛刀小試：下列三個案例分別屬于哪種訴訟？如果受到非法侵害后采取其他方式不能

9、解決問題，或者認定只有通過訴訟途徑才能維護合法權(quán)益，我們就要使用訴訟手段，通過打官司討回公道。課堂筆記4.青少年如何做到有勇有謀應(yīng)對違法犯罪？當(dāng)國家利益、公共利益、本人或他人的權(quán)益受到不法侵害時，我們要敢于并善于依法維護正當(dāng)利益。在面對違法犯罪時，我們要善于斗爭，在保全自已、減少傷害的前提下，巧妙地借助他人或社會的力量，采取機智靈活的方式，同違法犯罪作斗爭。第15頁，共19頁。第五課 做守法的公民某照相館未經(jīng)小李允許擅自用其照片，小李向法院起訴。某照相館未經(jīng)小李允許擅自用其照片，小李向法院起訴。訴訟重要性三種類型（民事、行政、刑事）第五課 做守法的公民我們要積極弘揚社會主義法治精神，形成守法光

10、榮、違法可恥的觀念，做到自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，努力成為一名社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。遇到侵害，及時尋求法律救助同違法犯罪作斗爭的常見方法青年人要善于斗爭，要有勇有謀。記住違法犯罪分子的體貌特.我們要積極弘揚社會主義法治精神，形成守法光榮、違法可恥的觀念，做到自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，努力成為一名社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。記住違法犯罪分子的體貌特.在遇到法律問題或者權(quán)益受到侵害時，要及時尋求法律救助，依靠法律維護自己的合法權(quán)益。但是，我們身為未成年人，體力不具優(yōu)勢，心智尚未成熟，如果魯莽行事，自己極易受到傷害，也不利于制止違法犯

11、罪。我們可以依法到公安機關(guān)、人民法院或人民檢察院中的任何一個機關(guān)控告、舉報，必要時可以直接向人民法院起訴。同違法犯罪作斗爭的常見方法我們可以通過法律服務(wù)機構(gòu)來維護合法權(quán)益。遇到侵害，及時尋求法律救助青年人要善于斗爭，要有勇有謀。訴訟重要性三種類型（民事、行政、刑事）做法：當(dāng)遇到他人的權(quán)益受到不法侵害時，我們要敢于并善于依法維護正當(dāng)利益，而不是視而不見。小偉、小宇、小剛是七年級的學(xué)生，有一天，在放學(xué)回家的路上，他看見兩個手持兇器的歹徒正在對一位同學(xué)搜身。甲將乙打成重傷致殘，乙的母親向法院提起訴訟。某照相館未經(jīng)小李允許擅自用其照片，小李向法院起訴。思考：請你對上述三位同學(xué)的行為進行點評。同違法犯罪

12、作斗爭的常見方法我們要積極弘揚社會主義法治精神，形成守法光榮、違法可恥的觀念，做到自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，努力成為一名社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。小偉、小宇、小剛是七年級的學(xué)生，有一天，在放學(xué)回家的路上，他看見兩個手持兇器的歹徒正在對一位同學(xué)搜身。有勇有謀 應(yīng)對違法犯罪青年人要善于斗爭，要有勇有謀。遇到侵害，及時尋求法律救助做法：當(dāng)遇到他人的權(quán)益受到不法侵害時，我們要敢于并善于依法維護正當(dāng)利益，而不是視而不見。(3)訴訟的使用情況：某照相館未經(jīng)小李允許擅自用其照片，小李向法院起訴。我們要積極弘揚社會主義法治精神，形成守法光榮、違法可恥的觀念，做到自覺守法、遇事找

13、法、解決問題靠法，努力成為一名社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。刑事訴訟是指國家司法機關(guān)在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下，依法查明犯罪事實、懲罰犯罪分子、保障無罪的人不受刑事追究的活動。第五課 做守法的公民民事訴訟是人民法院在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下，依法審理民事案件和解決民事糾紛的活動。青年人要善于斗爭，要有勇有謀。小宇說：“我們?nèi)ズ蛢蓚€歹徒拼了。了解違法犯罪分子的去向.及時撥打110報警電話或爭取其他人的助幫.小偉、小宇、小剛是七年級的學(xué)生，有一天，在放學(xué)回家的路上，他看見兩個手持兇器的歹徒正在對一位同學(xué)搜身。5、在全面推進依法治國的新時代，青少年應(yīng)怎樣做？受到非法侵

14、害，可以尋求國家的法律救濟。我們?yōu)槭裁匆朴谕`法犯罪作斗爭？我們可以依法到公安機關(guān)、人民法院或人民檢察院中的任何一個機關(guān)控告、舉報，必要時可以直接向人民法院起訴。思考：請你對上述三位同學(xué)的行為進行點評。受到非法侵害，可以尋求國家的法律救濟。記住違法犯罪分子的體貌特.01020304及時撥打110報警電話或爭取其他人的助幫.虛張聲勢，與違法犯罪分子巧妙周旋.記住違法犯罪分子的體貌特.了解違法犯罪分子的去向.05保護好作案現(xiàn)場.智慧錦囊同違法犯罪作斗爭的常見方法第16頁，共19頁。第17頁，共19頁。課堂筆記5、在全面推進依法治國的新時代，青少年應(yīng)怎樣做？我們要積極弘揚社會主義法治精神，形成守法