《功率》功和機械能教學(xué)課件(共26p)

1、1第2節(jié) 功率 第1頁，共27頁。2 1.知道功率的概念。 2.結(jié)合實例理解功率的概念。 3.了解功率在實際中的應(yīng)用。 4.通過觀察了解功率的物理意義。第2頁，共27頁。3操場上有一堆磚，需要搬到正在修建的樓房上去，我們可以采用幾種方法搬上去呢？第3頁，共27頁。4這兩種方法做的功一樣多嗎？他們的區(qū)別是什么？第4頁，共27頁。5每塊磚的質(zhì)量為m，樓高為h，甲、乙兩同學(xué)需要做多少功？第5頁，共27頁。6甲乙磚數(shù)（塊）120120做功（J）120mgh120mgh第6頁，共27頁。7每塊磚的質(zhì)量為m，樓高為h，甲、乙兩同學(xué)誰做功快？第7頁，共27頁。8甲乙磚數(shù)（塊）120120做功（焦）120mg

2、h120mgh時間（分）3060第8頁，共27頁。9比較做功的快慢還有沒有其他方法？第9頁，共27頁。10如何比較運動的快慢?如何比較做功的快慢?方法一:所用時間相同,路程大的速度快方法二:通過相同的路程,用時少的速度快方法三:看單位時間內(nèi)通過的路程方法一:所用時間相同,做功多的做功快方法二:做相同的功,用時少的做功快方法三:看單位時間內(nèi)所做功多的做功快比較做功快慢的方法第10頁，共27頁。11在甲、乙搬磚時丙同學(xué)也來參加，他搬磚105塊用去35分鐘時間 甲乙丙磚數(shù)（塊）120120105做功（焦）120mgh120mgh105mgh時間（分）306035甲、乙、丙做功誰最快？誰最慢？為什么？

3、 第11頁，共27頁。121.物理意義：表示物體做功的快慢。2.定義：單位時間內(nèi)所做的功。3.功率的表達(dá)式：功率 4.功率的單位：瓦特 符號W 1 W1 J/s 1 kW1000 W功 率第12頁，共27頁。13下面請瀏覽人、一些動物和交通工具的功率優(yōu)秀運動員長時間運動的功率約為70 W，短時間運動的功率可達(dá)1 KW第13頁，共27頁。14上海桑塔納小轎車的功率約為66 KW，解放CA141型載貨汽車的功率約為99 KW第14頁，共27頁。15馬長時間拉車的功率約為450 W第15頁，共27頁。16韶山型電力機車的功率約為4200KW，東風(fēng)4型內(nèi)燃機車的功率約為2646KW第16頁，共27頁。

4、17藍(lán)鯨游動的功率可達(dá)350 KW第17頁，共27頁。18萬噸級遠(yuǎn)洋貨輪的功率約為7 000 KW23 000 KW第18頁，共27頁。19你能幫老師解答出它們兩者間功率差別的原因嗎？馬長時間拉車的功率約為450 W上海桑塔納小轎車的功率約為66 KW第19頁，共27頁。201.功率70 W表示什么意思？功率70 W表示機械在1s內(nèi)做了70 J的功2.功率70 W和功率450 W哪個大？做功哪個快？為什么？450 W比70 W功率大，做功快450 W450 J/s，70 W70 J/s第20頁，共27頁。211.一臺機器用2分鐘時間做了6104 J的功，這臺機器的功率是多少？已知：t2 min

5、120 s W6104 J求：P答：這臺機械的功率是500 W。解：s第21頁，共27頁。222.使用機械做功時，下面說法正確的是( )A.功率大的機器一定比功率小的機器做功多B.功率大的機器一定比功率小的機器做功時間少C.功率小的機器一定比功率大的機器做功慢D.以上說法都不對3. 一臺機器，功率是1.5 kW，它表示機器在1 s內(nèi)做了_功，2s內(nèi)做_功。C3.0 kJ1.5 kJ第22頁，共27頁。23如何測量你從一樓到五樓的功率？1.指出應(yīng)測量的物理量；2.應(yīng)選擇的測量工具；3.測量功率的依據(jù)。第23頁，共27頁。24 11月8日長江三峽“大江截流”工程中，影響大江截流的主要因素之一是截流

6、“流量”。這里的“流量”指用來比較截流“龍口”水量快慢的物理量。討論：（1）怎樣表示通過某個截面水量快慢？（2）水流量的定義式及單位；（3）水流量表示什么意思？第24頁，共27頁。25一、比較做功快慢的兩種方法二、功率1.物理意義：反映做功的快慢2.定義：單位時間做的功 3.公式：第25頁，共27頁。時間是無聲的腳步，不會因為我們有許多事情需要處理而稍停片刻。第26頁，共27頁。1天行健，君子以自強不息。 周易 譯：作為君子，應(yīng)該有堅強的意志，永不止息的奮斗精神，努力加強自我修養(yǎng)，完成并發(fā)展自己的學(xué)業(yè)或事業(yè)，能這樣做才體現(xiàn)了天的意志，不辜負(fù)宇宙給予君子的職責(zé)和才能。 2勿以惡小而為之，勿以善小

7、而不為。 三國志劉備語 譯：對任何一件事，不要因為它是很小的、不顯眼的壞事就去做；相反，對于一些微小的。卻有益于別人的好事，不要因為它意義不大就不去做它。 3見善如不及，見不善如探湯。 論語 譯：見到好的人，生怕來不及向他學(xué)習(xí)，見到好的事，生怕遲了就做不了。看到了惡人、壞事，就像是接觸到熱得發(fā)燙的水一樣，要立刻離開，避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。 4躬自厚而薄責(zé)于人，則遠(yuǎn)怨矣。 論語 譯：干活搶重的，有過失主動承擔(dān)主要責(zé)任是“躬自厚”，對別人多諒解多寬容，是“薄責(zé)于人”，這樣的話，就不會互相怨恨。 5君子成人之美，不成人之惡。小人反是。 論語 譯：君子總是從善良的或有利于他人的愿望出發(fā)，全心全意促使別人實現(xiàn)良好

8、的意愿和正當(dāng)?shù)囊?，不會用冷酷的眼光看世界?；蚴俏痔煜虏粊y，不會在別人有失敗、錯誤或痛苦時推波助瀾。小人卻相反，總是“成人之惡，不成人之美”。 6見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。 論語 譯：見到有人在某一方面有超過自己的長處和優(yōu)點，就虛心請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)，想辦法趕上他，和他達(dá)到同一水平；見有人存在某種缺點或不足，就要冷靜反省，看自己是不是也有他那樣的缺點或不足。 7己所不欲，勿施于人。 論語 譯：自己不想要的（痛苦、災(zāi)難、禍?zhǔn)拢?，就不要把它強加到別人身上去。 8當(dāng)仁，不讓于師。 論語 譯：遇到應(yīng)該做的好事，不能猶豫不決，即使老師在一旁，也應(yīng)該搶著去做。后發(fā)展為成語“當(dāng)仁不讓”。 9君子欲訥于言而

9、敏于行。 論語 譯：君子不會夸夸其談，做起事來卻敏捷靈巧。 10二人同心，其利斷金；同心之言，其臭如蘭。 周易 譯：同心協(xié)力的人，他們的力量足以把堅硬的金屬弄斷；同心同德的人發(fā)表一致的意見，說服力強，人們就像嗅到芬芳的蘭花香味，容易接受。 11君子藏器于身，待時而動。 周易 譯：君子就算有卓越的才能超群的技藝，也不會到處炫耀、賣弄。而是在必要的時刻把才能或技藝施展出來。 12滿招損，謙受益。 尚書 譯：自滿于已獲得的成績，將會招來損失和災(zāi)害；謙遜并時時感到了自己的不足，就能因此而得益。 13人不知而不慍，不亦君子乎？ 論語 譯：如果我有了某些成就，別人并不理解，可我決不會感到氣憤、委屈。這不也是一種君子風(fēng)度的表現(xiàn)嗎？知緣齋主人 14言必信 ，行必果。 論語 譯：說了的話，一定要守信用；確定了要干的事，就一定要堅決果敢地干下去。 15毋意，毋必，毋固，毋我。 論語 譯：講事實，不憑空猜測；遇事不專斷，不任性，可行則行；行事要靈活，不死板；凡事不以“我”為中心，不自以為是，與周圍的人群策群力，共同完成任務(wù)。 16三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之。論語 譯：三個人在一起，其中必有某人在某方面是值得我學(xué)習(xí)的，那他就可當(dāng)我的老師。我選取他的優(yōu)點來學(xué)習(xí)，對他的缺點和不足，我會引以為戒，有則改之。 17君子求諸己，小人求諸人。 論語