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1、19、海濱小城人教版 三年級(jí)上冊(cè)第1頁(yè),共15頁(yè)。 第二課時(shí)第2頁(yè),共15頁(yè)。課時(shí)目標(biāo)1. 理解課文,知道故事的內(nèi)容。(重點(diǎn))2. 感受“我”給小沙剃頭的童年趣事。(難點(diǎn))第3頁(yè),共15頁(yè)。表復(fù)習(xí)導(dǎo)入理罵鬼奪膽 bio dn gu l du m第4頁(yè),共15頁(yè)。仇復(fù)習(xí)導(dǎo)入信件付雖差 chu ch f xn su jin第5頁(yè),共15頁(yè)。細(xì)讀課文讀課文,想想: “剃頭大師”指的是什么?第6頁(yè),共15頁(yè)。細(xì)讀課文細(xì)讀第1-3自然段:思考:這幾個(gè)自然段主要告訴了我們什么?“害人精”指的是誰(shuí)?小沙為什么這樣叫別人?第7頁(yè),共15頁(yè)。細(xì)讀課文學(xué)習(xí)第4-6自然段:說(shuō)說(shuō)這一自然段共有幾句話。自由讀課文,找出

2、本自然段講了一個(gè)什么故事。第8頁(yè),共15頁(yè)。細(xì)讀課文指名讀第5、6自然段:說(shuō)說(shuō)小沙為什么討厭老師傅。第9頁(yè),共15頁(yè)。l du m說(shuō)說(shuō)小沙為什么討厭老師傅。xn su jinchu ch f“害人精”指的是誰(shuí)?小沙為什么這樣叫別人?學(xué)習(xí)第7-17自然段:經(jīng)過(guò) 我給小沙剃頭xn su jin思考:這一自然段告訴了我們一件什么事?l du m起因 小沙害怕老師傅給他剃頭l du m3、例:雖然以前沒(méi)有干過(guò)這一行,可我好像有剃頭的天分。思考:小沙最后怎樣了?起因 小沙害怕老師傅給他剃頭我給小沙剃頭,結(jié)果怎么樣?思考:這一自然段告訴了我們一件什么事?結(jié)果 小沙被迫去理發(fā)店剃了個(gè)電燈泡一樣的光頭理解課文

3、,知道故事的內(nèi)容?!昂θ司敝傅氖钦l(shuí)?小沙為什么這樣叫別人?“害人精”指的是誰(shuí)?小沙為什么這樣叫別人?bio dn gu細(xì)讀課文學(xué)習(xí)第7-17自然段:思考:這一自然段告訴了我們一件什么事?我給小沙剃頭,結(jié)果怎么樣?第10頁(yè),共15頁(yè)。細(xì)讀課文學(xué)習(xí)最后一個(gè)自然段:思考:小沙最后怎樣了?我給小沙剃完頭后,他會(huì)怎么感謝我呢?第11頁(yè),共15頁(yè)。“害人精”指的是誰(shuí)?小沙為什么這樣叫別人?理解課文,知道故事的內(nèi)容。l du m起因 小沙害怕老師傅給他剃頭理解課文,知道故事的內(nèi)容。思考:小沙最后怎樣了?思考:這一自然段告訴了我們一件什么事?感受“我”給小沙剃頭的童年趣事?!疤觐^大師”指的是什么?( 老掉牙

4、 )的推剪 ( 仇人一樣 )的目光我給小沙剃完頭后,他會(huì)怎么感謝我呢?3、例:雖然以前沒(méi)有干過(guò)這一行,可我好像有剃頭的天分。bio dn gu經(jīng)過(guò) 我給小沙剃頭思考:這一自然段告訴了我們一件什么事?學(xué)習(xí)第7-17自然段:l du m( 磨得锃亮 )的剃刀 ( 聽(tīng)不清 )的抗議課文通過(guò)一件肥皂泡的事寫(xiě)出了童年樂(lè)趣,感受語(yǔ)言的趣味性。自由讀課文,找出本自然段講了一個(gè)什么故事。“剃頭大師”指的是什么?課文通過(guò)一件肥皂泡的事寫(xiě)出了童年樂(lè)趣,感受語(yǔ)言的趣味性。課堂總結(jié)小結(jié): 課文通過(guò)一件肥皂泡的事寫(xiě)出了童年樂(lè)趣,感受語(yǔ)言的趣味性。 第12頁(yè),共15頁(yè)。板書(shū)設(shè)計(jì)剃頭大師 起因 小沙害怕老師傅給他剃頭 經(jīng)過(guò) 我給小沙剃頭 結(jié)果 小沙被迫去理發(fā)店剃了個(gè)電燈泡一樣的光頭第13頁(yè),共15頁(yè)。課時(shí)作業(yè)一、我會(huì)填空。 ( 磨得锃亮 )的剃刀 ( 聽(tīng)不清 )的抗議 ( 老掉牙 )的推剪 ( 仇人一樣 )的目光二、照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。 1、例:規(guī)規(guī)矩矩 平平安安 快快樂(lè)樂(lè) 2、例:一會(huì)兒痛一會(huì)兒癢 一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑 3、例:雖然以前沒(méi)有

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