記事作文教學(xué)課件

1、以寫事為中心，通過對事情的描寫，反映人物思想，社會變化等問題。記事作文 記事作文在作文類別里因為貼近生活實際，而被是認(rèn)為是較簡單的一種作文體裁。在作文時要按事情的發(fā)展規(guī)律交代清楚事件發(fā)生的時間、地點、人物、起因、經(jīng)過和結(jié)果，即六要素。寫清楚事情發(fā)展的先后順序，使敘事具有完整性。要想文章內(nèi)容完整，主題明確，六點中的事情的起因，發(fā)展和結(jié)果最為重要。注意選擇能突出文章中心的典型材料。小學(xué)生寫記事作文，一般都是些自己身邊的熟人的平凡小事，那么，就應(yīng)該越具體越好。生活中的小事很多，要從中選擇最典型，最具有代表性的事例，來表達(dá)文章要求的深刻道理和閃光思想。進(jìn)行描寫時,應(yīng)對事件的成因,人物的行動等進(jìn)行細(xì)節(jié)描

2、寫,特別是對文章的重要部分,如事情發(fā)展的關(guān)鍵時刻和高潮部分,應(yīng)該寫得越具體越好 記事作文在作文類別里因為貼近生活實際，而被是認(rèn)為是較簡單的一種作文體裁。在作文時要交代清楚事件發(fā)生的時間、地點、人物、起因、經(jīng)過和結(jié)果，即六要素。對于小學(xué)生來講，敘事作文往往又與另一個詞聯(lián)系較緊密-“流水帳”。過于偏向“敘”、“記”，光敘事情的順序，記錄每一個細(xì)節(jié)，而忽視了敘事作文中的“思”、“情”、“議”這些文章的枝葉，光剩下一副骨架，自然文章也就成了干枯的禿樹，吸引不了人了 如何避免“流水賬”呢？ 一、要選擇最能表現(xiàn)作文中心思想的事件做為材料。選材要新穎。在別人的作文中常出 現(xiàn)的事要少寫或不寫，這樣寫出來的作文

3、才有吸引力，有新鮮感。 二、事件的主要部分要寫具體。每件事都有起因、經(jīng)過和結(jié)果這樣一個過程，只有把這個過程寫清楚，給讀者的印象才能完整而深刻。在事件中要進(jìn)行有效的肖像、語言、心理、動作等細(xì)節(jié)描寫，這一點很重要，這樣寫出來的作文才生動。要突出中心，詳略得當(dāng)，與主題無關(guān)的事不寫。 三、記事中要圍繞中心，抓住重點，不要面面俱到。重點部分、細(xì)節(jié)描寫部分（一般指事情發(fā)展高潮處）要詳寫，寫具體，寫詳盡，給讀者以深刻的印象。 四、寫事離不開寫人，在記事過程中，一定要把人物的語言、神態(tài)、動作、心理活動等寫細(xì)致，寫逼真，這樣才能表達(dá)出人物的思想品質(zhì)，才能更好地表達(dá)這件事所包含的意義，即文章的中心思想。 在此提到

4、一點：人離不開事，事離不開人。寫人和記事類的作文敘事時的區(qū)別是：寫人類的作文敘事不要求完整；記事的記敘文，敘事要求完整，而且要貫穿文章始終。 五、抓住“思”、“情”、“議”，文章自然就有血有肉了。 思，就是想。如人在看見、聽見，親身參與時，會不由自主地就某一細(xì)節(jié)現(xiàn)象脫口而出一些評論，這都是一種思考，捕捉到了，意識到了就會成為一種很好的素材，輸入作文，就會使文章活起來。 議是看法，觀點的表達(dá)，以簡煉的語言陳述觀點，是最好的。但要表達(dá)清楚，如大家都說不如少數(shù)說，少數(shù)說不如重點說。 如何寫好記事文記述好一件簡單的事在記敘文寫作中，敘述好一件簡單的事，這是一項基本功。練好這個基本功，以后進(jìn)行復(fù)雜的敘事

5、，也就有了基礎(chǔ)。德國大作家歌德曾經(jīng)說過：“一個人只要能把一件事說得很清楚，他也就能把許多事都說得清楚了?！?（1）怎樣記敘好一件簡單的事一、要交代清楚事情發(fā)生的地點、時間；要把事情的經(jīng)過、因果寫明白。一件事，總離不開時間、地點、人物、事件、原因、結(jié)果等六個方面的內(nèi)容，因此，只有把這些方面寫清楚了，才能使別人明白你寫了一件什么事。然而，交代這六個方面內(nèi)容不應(yīng)該呆板，要根據(jù)文章的需要靈活掌握。時間、地點也并不是非要直接點明不可的，有時候可以通過描述自然景物的特征及其變化，將它們間接表示出來。如“雞喔喔叫了起來”，就是指天將亮了；“西邊的太陽就要落山了”，指的是傍晚，等等。二、要把事情經(jīng)過寫具體，并

6、做到重點突出。在記敘文六個方面的內(nèi)容中，起因、經(jīng)過和結(jié)果，是構(gòu)成事情最主要的環(huán)節(jié)。為了把事情寫得清楚、明白，在記敘中一定要寫好事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果，特別要把事情的經(jīng)過寫具體，給人留下完整而深刻的印象。三、記敘的條理要清晰。一件事都有發(fā)生、發(fā)展和結(jié)果的過程，按照事情發(fā)展的順序記敘，文章的條理就會清楚明白。確定記敘的順序以后，（2）怎樣安排記敘順序才能使文章條理清楚 一、運用順敘。順敘，是按照事物發(fā)生、發(fā)展的先后次序進(jìn)行敘述。這樣寫，可以將事物的發(fā)展過程，有頭有尾地敘述出來，來龍去脈，十分清楚。運用順敘寫成的文章，它的層次、段落和事物發(fā)生、發(fā)展的過程是基本一致的。順敘有以時間為順序的，有以事物發(fā)

7、展規(guī)律為順序的，也有以空間變換為順序的。在敘事性的文章中，大多是以時間為順序和以事物發(fā)展規(guī)律為順序的。按時間順序進(jìn)行敘述時，必須嚴(yán)格地安排好順序，寫清楚敘述的時間?，F(xiàn)實生活中任何事情都不會突然發(fā)生，它總有一個發(fā)生、發(fā)展的過程。因此，作者常常要根據(jù)事情發(fā)生、發(fā)展、高潮、結(jié)局這一事情發(fā)展的規(guī)律來進(jìn)行敘述，文章的層次也是清楚、明了的。當(dāng)然，有的文章事情比較二、運用倒敘。倒敘，就是把事件的結(jié)局或某個最突出的片斷提在前面敘述，然后再從事件的開頭進(jìn)行敘述。需要指出的是，運用倒敘的寫法，必須注意交代清楚倒敘的起訖點，順敘和倒敘的轉(zhuǎn)換處要有明顯的界限、必要的文字過渡。這些地方處理不好，會使文章脈絡(luò)不清，頭緒不

8、明，影響內(nèi)容的表達(dá)。三、運用插敘。插敘是指在敘述中心事件的過程中，由于某種需要暫時中斷敘述的線索而插入的關(guān)于另一件事情的敘述。需要指出的是，在運用插敘時不能打亂原來的敘述線索，要注意與上下文的銜接。這樣，文章的結(jié)構(gòu)不僅富有變化，而且敘述事情的條理非常清楚。有些小朋友看見同學(xué)寫出一些好文章來，便驚嘆道：“這些內(nèi)容，我也熟悉的，怎么我沒能把它們寫出來！”這個問題值得深思，說穿了，那是因為你缺乏從小事中寫出深意的能力。生活中，驚天動地的事情是少見的，一般人所經(jīng)歷的大多是平凡的、細(xì)小的事情。自古以來，好文章數(shù)也數(shù)不盡，大多寫的也是平凡的、細(xì)小的事。 不少同學(xué)的作文，不是寫拾到皮夾子交公，就是寫為抱小孩

9、的婦女讓座；不是寫幫助同學(xué)補(bǔ)課，就是寫送迷路的小孩回家總之，盡是寫一些人家寫“爛”的材料。于是語文老師常常在他們的作文后面寫上類似的評語：選材陳舊，希望今后選擇新穎、獨特的材料。 （4）怎樣才能選擇到新穎、獨特的材料一、從自己的生活中去找不少同學(xué)看到作文題目，不是到自己的生活中去找材料，而是道聽途說，或者是從概念出發(fā)去記敘、描寫。記好人好事，總是寫“拾皮夾”、“讓座”、“為人補(bǔ)課”，不管此事自巳是否經(jīng)歷過，是否有感觸。這樣的內(nèi)容，怎么會給人耳目一新的感覺呢？其實，我們每個人居住的環(huán)境不同，興趣愛好不同，經(jīng)歷的事情必然不同。能把自己那些與眾不同的經(jīng)歷作為選材的內(nèi)容，那么，你所選擇的材料一定是自己

10、獨有的，新鮮生動的。二、做生活的有心人。常聽一些同學(xué)說，我們是學(xué)生，生活貧乏，看不出有什么新鮮、獨特的事情值得記敘。同學(xué)們生活面不廣是事實，要擴(kuò)大作文選材的范圍，就要求我們盡可能地廣泛接觸生活。那么是不是我們同學(xué)生活圈子小，就沒有新鮮、獨特的材料可以寫呢？不是的。只要做生活的有心人，就會有獨特的材料讓你挑選。住在城里的人，恐怕都見過老年人跳迪斯科吧？可是有的同學(xué)熟視無睹，竟然讓這樣的材料從眼皮底下悄悄溜走了。 法國巴黎藝術(shù)館里，陳列了一座偉大的文學(xué)家巴爾扎克的雕像，奇怪的是：他的雕像卻沒有手。他的手呢？是被藝術(shù)家羅丹用斧頭砍去了。羅丹為什么要砍掉巴爾扎克雕像的雙手呢？原來，在一個深夜里，羅丹好

11、不容易完成了巴爾扎克的雕像，非常滿意，連夜叫醒了他的學(xué)生來欣賞雕像。他的學(xué)生把雕像反復(fù)地看了個夠，后來，目光漸漸地集中在雕像的手上：巴爾扎克的那雙手疊合起來，放在胸前，十分逼真。學(xué)生們不禁連聲地說：“好極了，老師，我可從沒見過這樣一雙奇妙的手?。　绷_丹的臉上笑容消失了。他突然走到工作室的一角，提起一把大斧，直奔雕像，砍掉了那雙“完美的手”。羅丹的雕像是要表現(xiàn)巴爾扎克的精神、氣質(zhì)，現(xiàn)在那雙手（次要部分）突出了，人們看了雕像，只欣賞手的完美，而忽略了主要的內(nèi)容。所以，羅丹砍掉了雕像的雙手，以突出雕像所要表現(xiàn)的意義。雕塑是這樣，寫作文也是這樣，只有圍繞中心安排詳寫和略寫，敘事的重點才能突出。 （5）

12、在記敘的過程中，怎樣妥當(dāng)?shù)匕才旁攲懞吐詫懸?、事情的發(fā)生和結(jié)果要略寫，事情的發(fā)展過程要詳寫。事情的發(fā)生階段，往往是交代時間、地點、人物，以及起因，事情的結(jié)果部分，往往是寫出事情的結(jié)局或點明事情的中心。它們在整個事情中，或者說在整篇文章中，僅僅是枝節(jié)部分，所以要略寫。事情的發(fā)展過程，是整個事情，或者整篇文章中的主體部分，它往往具體體現(xiàn)中心思想，因而要詳寫。二、有點有面地敘事，“面”要略寫，“點”要詳寫。有點有面地敘事，“面”上的內(nèi)容往往是渲染氣氛，交代背景，起烘托的作用?！包c”上的內(nèi)容往往是文章的重點。直接體現(xiàn)中心思想的，所以要詳寫。這里需要說明的一點是：在文章中，重點突出詳寫的部分時，不能忽視略

13、寫的部分。略寫雖是寥寥幾筆，但運用得好，可以對文章重點的突出、主題的表現(xiàn)，起到“綠葉映襯紅花”的作用。一篇文章，好比一架運轉(zhuǎn)正常的機(jī)器，文章中的一個個段落就好比機(jī)器中那些大大小小的零件，這些零件不僅相互照應(yīng)，而且那些大零件需要小零件把它們連接起來。文章里的段落也需要相互照應(yīng)，也需要一些“小零件”，即過渡段和過渡句把它們自然、緊密地連接起來。不然，文章就會顯得支離破碎。所以，寫文章時，一定要注意段與段之間的過渡和照應(yīng)。一般說，記敘文在下面幾種情況需要過渡一）、由這件事轉(zhuǎn)到另一件事時需要過渡。二）、記敘的時間發(fā)生變化時需要過渡三）、由倒敘轉(zhuǎn)入順敘時需要過渡。四）、運用插敘時的起止處需要過渡。一般來

14、說，插敘內(nèi)容寫完以后要注意與原來的敘事線索銜接。敘事中的照應(yīng)有三種情況 一）、文題照應(yīng)。在敘事過程中，我們所寫的內(nèi)容務(wù)必切題，要和文章的標(biāo)題相照應(yīng)。二）、首尾呼應(yīng)。文章的開頭和結(jié)尾遙相呼應(yīng)，可以使文章結(jié)構(gòu)緊湊。三）、前后照應(yīng)。在一篇文章中，前面的內(nèi)容和后面的內(nèi)容要互相照應(yīng)?？傊?，過渡和照應(yīng)，是敘事文章中必不可少的，我們在作文時千萬不能忽視。記事文開頭要漂亮開頭要漂亮，結(jié)尾要簡潔明快結(jié)尾要干脆 開頭要漂亮的主要途徑（1）敘述好事件的起因 如邊線作文的開頭這樣寫道“大掃除剛結(jié)束，不知道哪個缺德鬼把一小團(tuán)紙扔在了五年級的走廊上”，文章的開頭便是軍軍和牛牛爭吵這件事的起因，具有奪人眼目的力量。（2）描

15、寫環(huán)境，烘托氣氛如風(fēng)作文，作者一開頭就描寫了風(fēng)的猛烈：”走在路上，風(fēng)要把我吹的飄起來”，甚至”前面路口的大楊樹被風(fēng)刮得東倒西歪，發(fā)出唰唰的響聲“,文章開頭交代了上學(xué)路上的惡劣環(huán)境，正是為了適應(yīng)表達(dá)”中心思想“的需要，也渲染了氣氛。（3）激人興趣，引人入勝如一堂有趣的自然課，作者開頭就寫到”清脆的上課鈴聲剛止住，馬老師就抱著一大堆毛皮子、絲綢帕、玻璃棍和橡膠棒等東西，快步走進(jìn)了教室“，馬老師要干什么嗎？難道你不想看下去么？（4）開門見山，點名題旨如雷鋒，來到了運動場作文，作者開頭寫到”學(xué)校第十三屆田徑運動會結(jié)束了，在總結(jié)會上，老師和同學(xué)們紛紛贊揚了一位不知名的雷鋒“，這樣這樣直截了當(dāng)，一下子把讀

16、者的注意力吸引到中心思想上，起到總領(lǐng)全文的作用。 做到結(jié)尾有力的主要途徑（1）把事件的結(jié)局交代清楚順著情節(jié)的發(fā)展，以事情的終結(jié)做全文的結(jié)尾，干凈利落，不枝不蔓，事情結(jié)束，文章也就結(jié)束了。（2）語言含蓄，發(fā)人深思在記敘文中，作者以獨特的認(rèn)識和理解，寫下深刻含蓄的結(jié)語，力求意味深長，發(fā)人深省。（3）結(jié)尾同開頭呼應(yīng)結(jié)尾照應(yīng)開頭，能使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，渾然一體。（4）篇末點題，突出中心篇末點題，猶如畫龍點睛，畫龍點睛式的結(jié)尾能幫助讀者悟出全文深意，給人留下深刻印象。寫記事文應(yīng)注意什么 在我們?nèi)粘Ｉ钪?，有許多事都是我們親身經(jīng)歷、親眼所見、親耳所聞，而且大多是普普通通，平平常常的小事，如何把這些小事作為材料

17、來寫或作文呢？請注意以下幾點：1.如果根據(jù)題目的要求選定了某件事，你就要對這件事進(jìn)行認(rèn)真的回憶，并仔細(xì)琢磨，反復(fù)思考，挖掘出這件事中含有的生活道理，或找出它閃光的地方。2.要交代清楚時間、地點、人物、事件，讓讀者明白文章寫的是什么人，在什么時候，什么地方發(fā)生了怎樣的事。3.必須把事情發(fā)生的環(huán)境寫清楚。因為任何事情總是在一定的環(huán)境中發(fā)生、發(fā)展的。環(huán)境寫好了，寫出特點來，還能渲染氣氛，表達(dá)感情，使文章更生動。4.一般要按事情發(fā)展順序，把一件事的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚，不能顛三倒四，還應(yīng)把事情的前因后果，來龍去脈寫清楚。5.記事中要圍繞中心，抓住重點，不要面面俱到。重點部分（一般指事情發(fā)展高潮處）要

18、詳寫，寫具體，寫詳盡，給讀者以深刻的印象。寫事離不開寫人，同此在記事過程中，一定要把人物的語言、神態(tài)、動作、心理活動等寫細(xì)致，寫逼真，這樣才能表達(dá)出人物的思想品質(zhì)，才能更好地表達(dá)這件事所包含的意義，即文章的中心思想。記事作文小竅門 掌握記事六要素，能把事情寫清楚。 動筆之前定順序，正序倒敘和插敘。 事情經(jīng)過寫具體，細(xì)節(jié)描寫莫忘記。 真情實感要表達(dá)，真人真事說真話。 做個生活有新人，隨手可得好作文。美文賞析 熱愛生命“喵！”“嘶！”母鼠的尾巴被貓咬了下來，母鼠掙扎著，一路灑著血花，向洞的方向跑去。“吱，吱?！毙±鲜髠冐?zé)怪著沒帶回食物的母親，餓得都直抓母鼠干瘦的脊背。這一家子鼠中的頂梁柱鼠爸爸，在

19、前天尋食時被戶人家養(yǎng)的貓咬死，又暴露了鼠洞，母鼠被迫兩天兩夜沒出洞。好不容易挨到今天，才一出洞，就被咬斷了尾巴又有一只小老鼠不動了，母鼠悲痛地舔著最后兩只活著的小老鼠，過了許久，她緩緩地抬頭，眼里閃爍著光芒。她毅然地沖向桌上那維持生命的食物“喵！”貓被母鼠的吵鬧聲吸引了過來，它沖著母鼠盛氣凌人地大吼一聲，在空中劃出一道死亡的弧線，準(zhǔn)準(zhǔn)地壓在了可憐的母鼠身上，又順勢咬了一口。一股鮮血從貓的嘴角溢出，母鼠停止了徒勞的掙扎，貓的臉上泛起一絲獰笑。一只大手撫平貓在戰(zhàn)斗中弄亂的毛，贊許地說：“干得不錯，又消滅了一只害人的東西，喲，還是只母的，一定還有一窩鼠崽也會跟著死！這鼠叼來的肉腸就獎給你了！”貓得意

20、洋洋到一邊開始慢條斯理品嘗自己的戰(zhàn)利品為什么人類用一丁點小恩惠就能讓動物為其赴湯蹈火？為什么一個生命做一件為了自己生存該做的事，但只要人類覺得對它有影響，就可以稱其為“害人的東西”？為什么對于人類不公平的行為，動物不能反抗？為什么人類不能把身邊的每一個生命都看得與自己平等？為什么人類那么自私？不是嗎？老鼠比人類出現(xiàn)得還早！在動畫片中老鼠總是聰明機(jī)靈的；在現(xiàn)實中，人類對疾病的研究實驗好多都是用老鼠來完成的。為什么人類還那么憎惡老鼠？為什么“老鼠過街，人人喊打”？為什么生命如此不平等？童年傻事 相信每個人在那五彩繽紛的童年里定做過不少傻事吧！我也不例外。小時候，我常常聽農(nóng)民伯伯說：“種瓜得瓜，和豆

21、得豆?！蔽也焕斫馄浣淼耐?，就去問媽媽，媽媽說：“這是指農(nóng)物的收成會按回報?！奔依锏囊恢回垶槭裁催@樣久還沒生寶寶呢？既然這樣，我來到一個坑，挖了土，把正在熟睡的貓放進(jìn)坑里，埋了土，澆了水。就這樣，我每天每夜都按時澆水。難道還缺零食。我靈機(jī)一動，把家里的零食：棉花糖、棒棒糖、巧克力。這可都是我辛辛苦苦攢來的零食。現(xiàn)在可全部耍送走了，我依依不舍。但為了我的貓能生寶寶，好吧。我把零食全放在坑里。過了兩周了，為什么貓還沒生寶寶呢？難道是缺乏營養(yǎng)？對了，我拿了一條魚放在坑里。都過去兩個月了，我焦急死了，怎么貓還沒生寶寶呢？我跑去告訴媽媽，媽媽一拍大腿說：“糟了?！彼齺淼皆鹤永铮情_土，貓死了。我傷心極了

22、。因為這件事，我被挨了一頓罵。但我認(rèn)為值，因為說明我長大了。要不怎么會做這種傻事呢？一件有意義的事常聽見這樣的感嘆：要是當(dāng)初2018年中國大學(xué)畢業(yè)生薪酬排行榜通過對280多萬以及多屆畢業(yè)生調(diào)研后，計算出了各高校畢業(yè)生的薪酬狀況。雖然我們都知道名校畢業(yè)生的收入會普遍比較高，但這份榜單告訴我們，清華北大畢業(yè)生的月薪，平均近萬，而普通院校的只有兩三千。也就是說，從平均值看，名校畢業(yè)生的收入就已經(jīng)遙遙領(lǐng)先好幾倍，更不用說那些高薪行業(yè)的實際收入差距了。好的大學(xué)，不一定保證每一個人都會有高收入，但他的確能夠為你提供通向高收入的第一塊敲門磚。2開學(xué)季前幾天，老家的一個遠(yuǎn)房表兄傳來消息，剛滿17歲的表侄小立不

23、愿意再繼續(xù)讀高三，準(zhǔn)備輟學(xué)去打工。表兄很是著急，把家族里學(xué)歷比較高的我也搬了出來，希望我能勸勸小立?！拔译m然這些年到處打工也掙了一些錢，但這樣掙錢太辛苦了，我不希望他重走我的老路，”堂兄苦口婆心，一再強(qiáng)調(diào)，“你一定要好好勸勸他：不上學(xué)以后沒有出路。”剛開始我和這位00后表侄在微信上聊的時候，非常話不投機(jī)。我問他：不想讀書是不是覺得功課太難了？他答道：也沒有多難，就是不想太累了，高考復(fù)習(xí)很無聊。我勸他：再堅持幾個月，苦一陣子熬一熬就過去了。他回答得很干脆：太沒勁！考上又能怎么樣？現(xiàn)在我家鄰居xx大學(xué)畢業(yè)上班了，掙的還沒我爸高呢！我再問他：你爸爸現(xiàn)在一身傷病常年要吃藥，你不是不知道吧，還有，你爸爸

24、為了多掙點錢，一年到頭在外面跑，只有過年才能回家一趟，這些你也很清楚吧？他無話可說了。最后，我實在忍不住，不得不扎他一句：“如果現(xiàn)在你連高考都比不過別人，憑什么以后你能比別人成功？”微信那頭一陣靜默。后來，小立打消了退學(xué)的念頭，告訴家人他會繼續(xù)讀書，備戰(zhàn)高考。從十八線小城出身，依靠讀書這條獨木橋，到如今過上在旁人眼里還不錯生活的我，只想用自己的親身經(jīng)歷，告訴小立這樣的年輕人：在本該吃點苦的年紀(jì)，千萬不能選擇安逸，否則只會錯過最好的改變命運的機(jī)會。現(xiàn)在不讀書，不吃苦，換來的是一生辛苦。3這個世界有許多你不得不承認(rèn)，也必須要遵循的鐵律，其中一條就是：你現(xiàn)在不勉強(qiáng)自己，以后生活會勉強(qiáng)你。名嘴竇文濤說

25、過他自己的經(jīng)歷：“你知道如果我不勉強(qiáng)自己，順其自然是一種什么樣的生活嗎？那就是我們家三個大老爺們，睡到快吃午飯再起床，中午吃一大盆餃子，吃完了躺在沙發(fā)睡一下午，晚上再接著吃，吃完繼續(xù)睡！”三十多年前的1985年，不甘心得過且過的竇文濤，放棄了接班父親在工廠里當(dāng)工人的機(jī)會，勉強(qiáng)了自己一把。他苦讀三年，從湖北考入武漢大學(xué)新聞系，畢業(yè)后進(jìn)入媒體打拼。時至今日，竇文濤已經(jīng)成為家喻戶曉的知名主持人，他的節(jié)目影響著成千上萬人。竇文濤以前在農(nóng)村生活過很長時間，為此他也常常自嘲說小時候見識不夠多。但他無論是讀書期間，還是畢業(yè)工作后，從來沒有停止過學(xué)習(xí)提升自己。有一次，魯豫曾經(jīng)問他：“你為什么還要勉強(qiáng)自己去學(xué)那

26、些建筑、歷史、詩詞名畫呢，你本身并不那么喜歡，順其自然不好嗎？”竇文濤回答：“我就是想勉強(qiáng)一下自己。我想看看除了吃飯睡覺曬太陽，還有沒有別的有意思的事情。”蔡康永也表達(dá)過類似的看法。他在給殘忍社會的善意短信中這樣說到：“15歲覺得游泳難，放棄游泳，到18歲遇到一個你喜歡的人約你去游泳，你只好說：我不會耶。18歲覺得英文難，放棄英文，28歲出現(xiàn)一個很棒但要會英文的工作，你只好說：我不會耶?！鼻鞍肷较勇闊?，后半生就越多麻煩，不請自來，甩都甩不掉。4網(wǎng)上一直流傳著馬云對年輕人的一句忠告：干著我80歲就能干的事，你要青春干嘛？“當(dāng)你不去旅行，不去冒險，不去拼一份獎學(xué)金，不過沒試過的生活，整天掛著QQ

27、，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛？”這段話的出處到底是不是馬云，已經(jīng)不重要了，重要的是，他說明了一個道理：現(xiàn)在的不讀書，不吃苦，讓你輕松一陣子，但等以后墮入平庸，再無翻身機(jī)會之時，你所面對的問題和麻煩，卻是一輩子的。不讀書，在現(xiàn)在日新月異高速發(fā)展的時代，失去的是嘗試改變的機(jī)會。我的那位表兄，他和我哥哥是初中同學(xué)，曾經(jīng)信奉讀書無用論，高中沒讀完就去上海打工了。最初那幾年，他做學(xué)徒工掙的錢都比我們家族任何一個上班族都要多，也很是讓他和他的家人引以為傲了一陣子。但幾年后，他就在一次意外事故中摔傷了腰，從此再也不能干重活，工作也不固定，全國好多個地方跑來跑去，做各種

28、小生意養(yǎng)家糊口?，F(xiàn)在，年齡大了，日子卻越來越辛苦了。而我哥哥和他們班大多數(shù)同學(xué)則按部就班完成了學(xué)業(yè)，畢業(yè)后有的去了大城市，有的繼續(xù)讀書深造當(dāng)上了大學(xué)老師，還有的成為公務(wù)員，雖然收入也不一定很高薪，但至少能保證自己和家人衣食無憂。沒有學(xué)歷背景，沒有抓住改變自己命運的機(jī)會，一直是堂兄的心病，所以這些年他一直不遺余力敦促自己的兒子好好讀書，通過教育改變自己乃至整個家族的命運。嘗盡人生冷暖的堂兄，在吃過生活的各種苦頭后才發(fā)現(xiàn)，人活在什么樣的圈子里，就會有什么樣的人生格局。一個十幾歲的年輕人，先不說能不能上名校，一旦他脫離學(xué)校，沒有機(jī)會提升學(xué)歷，掌握技能，一輩子也難有機(jī)會進(jìn)入更高的圈子了?？忌洗髮W(xué)，進(jìn)入

29、名校，就是融入圈子，提升層次的最好途徑。名校，給你的絕不是一張文憑，或者一份高薪，而是區(qū)別于普通人的人生軌跡，給你更多選擇的機(jī)會。這世上沒有哪條路是所謂人生捷徑，而讀書，才是真正相對輕松的那條路。只有它，不計較你的出身，貧富和家境，只看重你的付出和努力。我們無法決定自己的起點，但讀書和教育，可以改變轉(zhuǎn)折點，讓我們有更多的選擇權(quán)和自主權(quán)。人生之路，方能越走越寬。我不這么選擇，而是去走另外一條路，也許我會不一樣。不管是事業(yè)有成的，還是看起來生活安逸的，好像大家都不太滿意自己的狀態(tài)。如果每個人在出發(fā)時都能清楚知道現(xiàn)在走的這條路不適合自己，我相信很多人會放棄這條路，去嘗試另外那條未知的路。但當(dāng)我們在另

30、外一條路上開始過上了另一種生活，又發(fā)現(xiàn)那不是自己喜歡或是想要的，甚至覺得比以前更加糟糕，不知道我們會不會更加后悔？很多人都不容易滿足。自己擁有的，總是覺得還不夠好；自己得到的，總是覺得還不夠多。自己沒有的，看見別人擁有了，很嫉妒；自己沒得到的，看見別人得到了，很在乎。曾看過這樣一句話：人們總是從自己選擇的人生，看向自己沒有選擇的另一種人生，感到羨慕，感到后悔。人性的不滿足，讓很多人無法真正享受他們所選擇的幸福。2我的上司生在農(nóng)村，考上大學(xué)后在學(xué)生會擔(dān)任主席。在學(xué)習(xí)上，他異常刻苦認(rèn)真，成績非常出色，很受學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)賞識。畢業(yè)那年，他被推薦留校工作?，F(xiàn)在他已經(jīng)是副教授，在這座省會城市有自己的房子

31、和車子，妻子又是學(xué)校附屬醫(yī)院的醫(yī)生，雖然算不上特別富裕，但這種既光鮮又穩(wěn)定的生活還是讓很多人羨慕。有時候，我就希望能夠擁有像他一樣的人生。但某天，我的上司卻告訴我，他很羨慕他那些去了一線城市打拼的同學(xué)。他說：“如果十幾年前我沒有留在學(xué)校，而是去了北上廣深，我會不會比現(xiàn)在更加出色？我是不是不會如此羨慕他們？”我沒有回答他，因為如果換做是我，可能在同別人進(jìn)行比較時也會覺得有些失落和不滿足。這種心態(tài)應(yīng)該挺普遍吧。當(dāng)一個人達(dá)到了一個層次，過上了一種生活，自然又會看見并且贊嘆另一些人的人生，覺得那樣的人生看起來更好或是更有意思。3我的一位高中同學(xué)，畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)工作。但他卻常常跟我抱怨說，基層的工作繁瑣

32、復(fù)雜，工資也很低，好像一眼就能望盡人生，真后悔當(dāng)初沒有像我這樣考研，能夠有機(jī)會留在高校工作。記得讀大學(xué)時，我還多次鼓勵他和我一起考研。但那時他很堅決，說考研讀博不是他的夢想，他想要的人生就是回到家鄉(xiāng)，平平淡淡地生活。如今他實現(xiàn)了自己的理想，卻隔三差五提不起精神，覺得現(xiàn)在的生活并不是自己真正喜歡的。反而，他想擁有我現(xiàn)在的生活。其實，他也并不知道，有時候我也羨慕他。如果當(dāng)初我沒有報考醫(yī)學(xué)院，而是和他一樣讀了文學(xué)類專業(yè)，我是不是可以少讀幾年大學(xué)？能夠留在家鄉(xiāng)工作？早已結(jié)婚生子？而不是像今天，雖然留在了高校，但在這座大城市里，我也時常感到力不從心、孤獨無助。我現(xiàn)在的人生，是自己在某個時刻決定的。那時候

33、，我也和許多人一樣分不清路的方向，不知道這樣的選擇是對是錯，全憑著一腔孤勇走了出去。當(dāng)然，值得慶幸的是，當(dāng)我全身心投入到現(xiàn)在的工作和生活中，并且認(rèn)真享受生命的過程時，我發(fā)現(xiàn)自己竟然能夠堅持下來。我開始相信自己可以盡力過好這種人生，并且不再后悔。我常常告訴自己，你不要太羨慕別人或是太埋怨自己，要學(xué)會享受過程，試著只跟自己比較。當(dāng)你開始學(xué)會愛自己，就會珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。而不辜負(fù)現(xiàn)在的人生，才是對自己最大的尊重。幸運，是另外一種實力大家都說C是朋友中最幸運的女人“幸運”是個感情復(fù)雜的詞，一邊帶著贊嘆和羨慕，另一邊，多少有點實力不夠意外勝出的腹誹。尤其，C其貌不揚，慣性思維是：幸運是美女的專屬。但

34、是，她的確發(fā)展平順，從基礎(chǔ)文員做到副總經(jīng)理；嫁了被人羨慕的老公，高、帥，還富，曾經(jīng)是C公司的客戶，當(dāng)年身邊圍繞眾多女性，最終卻選擇了并不突出的C；她還有幾個不錯的朋友，提起名字就讓人眼前一亮。C的收獲，看上去遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了她的實力和付出，所以，人們議論她幸運的同時，還有一點窺探和好奇：這么好的運氣，憑什么是她？多年朋友，我特別明白C為什么幸運。很多年前的一天，我去C辦公室找她下班一起健身，趕上她老板也在等電梯，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著老板的背影，問她：要遲一點走，或者換走樓梯嗎？和老板同梯是不是不太自在？C說：為什么不和老板一趟電梯呢？于是，我們倆拎著健身包和老板同時乘電梯到1樓。C落落大方主動和老板攀談，一

35、點沒有普通員工的拘謹(jǐn)和扭捏，甚至普及了幾個健身知識，還順便聊起附近幾家味道不錯的餐館，透露其中一個是某重要客戶的聚點。臨別，老板親切和我們道別。只是，我沒有想到，這個電梯里的老板后來成了C的貴人，給了她關(guān)鍵的提升機(jī)會。很多人以為生命中的貴人是被隆重的儀式感安排好，站在聚光燈下深情等待，現(xiàn)實卻是，ta或許就在某個不起眼的角落，在某個不經(jīng)意的片段，成年累月地觀察和打量你，考慮成熟才會向你伸出點石成金的金手指。所以，所謂幸運的人，都特別擅長把握稍縱即逝的機(jī)會。C結(jié)婚前，我陪她去買婚鞋。我知道她嫁了個特別搶手的男人，開玩笑問她緊張不緊張。她沒有流露出嫁給高帥富的亢奮，幸福但也平靜地說：愛他和對他好這件

36、事，是我在把自己過得不錯的同時，努力創(chuàng)造機(jī)會發(fā)生的，但是，我并不把和他結(jié)婚作為人生終極目標(biāo)，嫁不上就不能活。我有能力把自己安頓好，他也很清楚我們在一起會有更好的將來，是112，我們感情也合拍，生活也合拍，娶了我也是他的幸運啊。什么是幸運？幸運的人都很清楚自己的底牌究竟在哪兒，只是別人看不見。2、才華和見識，是被逼出來的2000多年前有一個特別幸運的丑女，叫鐘無鹽。她丑到什么程度？臼頭深目，長指大結(jié)，肥項少發(fā)，皮膚如漆，聲如夜梟，讓人望而卻步。年過四十，不僅嫁不出去，還流離失所。40歲，古代當(dāng)奶奶的年紀(jì)，史書的幽默或許在于，描繪一個丑得讓人心驚膽戰(zhàn)的女人，安慰其他女人，你看，她都能成，你憑什么成

37、不了？奇丑的無鹽，只能靠出類拔萃的聰明脫穎而出。她鼓足勇氣，跑到齊國首都臨淄求見齊宣王，要為國效力，齊宣王哈哈大笑，問她有什么本事，她一本正經(jīng)地說：大王，您太危險了。然后，無鹽搞了一套行為藝術(shù)，抬眼四顧、咬牙切齒、揮手撫膝。大家愣住，問這是什么意思，無鹽說：抬眼看烽火四周，秦兵不日必出函谷關(guān)；咬牙切齒是提醒大王不要阻斷臣子勸諫的途徑；揮手是勸說大王去除奸臣，撫膝是建議大王不要修建奢侈的建筑。不深謀遠(yuǎn)慮，齊國怎能強(qiáng)大。男人最欣賞幫助他事業(yè)的女人。女人最愛慕給了她愛情的男人。齊宣王意識到無鹽對他的輔佐，居然娶了著名的丑女，在她的建議下勵精圖治，任用田忌、孫臏等大將，齊國成為實力最強(qiáng)的國家，臨淄成為

38、戰(zhàn)國時期文化中心。于是，無鹽成了史書里最幸運的女子?？墒?，透過歷史的煙塵，你或許可以看到無數(shù)其貌不揚的普通女孩，看似沒有雄心，卻最肯花時間和精力埋頭做事。別的女人花枝招展談戀愛，她不著急，于是苦學(xué)；別的女人結(jié)婚生子油鹽醬醋，她不焦慮，繼續(xù)苦鉆；別的女人琢磨怎么吸引和鎖定男人，她不被干擾，把用在男人身上的時間用在自己身上，才華和見識與日俱增。幸運，有時是攢出來的。才華和見識，有時是逼出來的。積累到了一定程度，這些普通女孩爆發(fā)了，她們不僅贏得想要的生活，還贏得了理想的婚姻、友情和事業(yè)，可大多數(shù)人只看到她們瞬間閃耀的幸運，想不起背后的努力與堅持。3、她們不隨便妥協(xié)，然后贏了很多資深女神，都是在相當(dāng)高

39、齡的時候，才有了大眾眼中的好歸宿。40歲的舒淇嫁給了好朋友馮德倫，劉若英45歲當(dāng)上媽媽，還有那個嫁給了默多克的59歲美國超模杰莉霍爾。黃佟佟曾說，為什么那些被人視為“剩女”的好姑娘，最后嫁的都是男神？甚至，生活里那些遲遲不嫁以至于讓親朋好友都覺得欠她們一個男朋友的女孩，有不少都嫁了青年才俊?？瓷先ナ敲茫鋵嵤撬齻儜?yīng)得的，她們沒有像很多人那樣隨便妥協(xié)，敢于和命運博弈，最后，她們贏了。事業(yè)和愛情都一樣，就像誰都想不到51歲的魔法教母J。K。羅琳在寫完哈利波特系列之后能成為“有史以來最成功的兒童文學(xué)作家”，能從600英鎊房租都付不起的租客，變成比英國女王還富有的女人。所以，誰又是幸運的呢？那些美好

40、，原本就屬于你，區(qū)別在于，你是否敢于披荊斬棘，遇見神龍也不怕；你是否愿意眼觀四方，撞了南墻及時回頭；你是否能夠知己知彼，明白自己的底線和優(yōu)勢；你是否可以耐住寂寞，遠(yuǎn)離不適合自己的流俗。文蒙蒙王有一種痛叫做，我本可以，卻沒能堅持。雄心勃勃定下的目標(biāo)，只要一星半點的理由就可以化為泡影。實際上，恒心也是一種修為，是可以通過對自己的認(rèn)識和了解去挖掘培養(yǎng)的。1你的恒心，與你的意愿有關(guān)很多時候，不能堅持并不是因為我們不能吃苦，只是因為我們做某件事情的意愿不強(qiáng)。我的體力和耐力都不好，長跑常常是忍著頭痛惡心硬撐到最后。因為這個原因，每次跑步前我都有很大的心理壓力。加上那些立下的瘦身目標(biāo)常常不能三兩天見效，所以每一次都是心血來潮地開始，虎頭蛇尾地結(jié)束?？勺罱@一年，我卻很積極地把晨跑堅持了下來。并不是突然間變堅強(qiáng)，而是因為一個特別不起眼的理由：能夠一個人呆一會兒。自從榮升為兩個孩子的媽媽后，