科學(xué)教學(xué)課件《神奇的紙》教學(xué)課件

1、神奇的紙教科版科學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第二單元第四課 魔術(shù)表演撕不碎的紙這張紙有什么特點(diǎn)？看起來(lái)（ ）摸起來(lái)（ ）掂起來(lái)（ ）. 白色薄、光滑輕軟、易濕、易燃燒、易撕碎.仔細(xì)觀察，這張紙有沒(méi)有變化？說(shuō)明了什么？小小觀察員小小觀察員再觀察，這張紙有沒(méi)有變化？說(shuō)明了什么？小小觀察員繼續(xù)觀察，這張紙有沒(méi)有變化？又說(shuō)明了什么？ 如何讓它能支撐 訂書(shū)機(jī)的重量呢？我會(huì)改造一張紙 l ng瓦 楞 狀 紙我會(huì)來(lái)比劃（側(cè)面）普通紙 瓦楞狀紙?zhí)骄繉?shí)驗(yàn)1.用按一按、摸一摸的方式分別完成、實(shí)驗(yàn)，感受手心感覺(jué)。2.注意手要輕輕按，防止擠壞瓦楞狀紙和紙杯，小心熱水燙手。3.小組合作，及時(shí)填好實(shí)驗(yàn)記錄單，音樂(lè)停止，實(shí)驗(yàn)結(jié)束。小朋友，

2、找到我了嗎？更能承重神奇的紙盒熊大熊二約好去商店買(mǎi)雞蛋，熊大帶了顏色深黃的瓦楞紙盒，熊二帶了透明的塑料盒.于是他們很快就買(mǎi)好了兩盒雞蛋，蹦蹦跳跳地回到了家，可接下來(lái)的一幕，讓兩人都驚訝不已.神奇的紙盒透明塑料盒瓦楞紙盒保護(hù)原來(lái)，熊二的雞蛋全碎了，可為什么熊大的雞蛋完好無(wú)損呢？燙改造杯子回到家后，又渴又累，可桌上的水杯太燙手了，這可急壞了兩兄弟.神奇的瓦楞狀紙神奇的瓦楞狀紙課后思考在一張紙上刷一層食用油，做成油紙，再往紙上滴水，又有什么神奇的現(xiàn)象？謝謝觀賞一、閱讀單元導(dǎo)語(yǔ)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣1引語(yǔ)：同學(xué)們，詩(shī)歌是文學(xué)寶庫(kù)中的瑰寶，而我國(guó)正是一個(gè)詩(shī)歌的國(guó)度?；貞浺幌挛覀兌紝W(xué)過(guò)哪些詩(shī)歌呢？你知道哪些詩(shī)人呢

3、？2除了中國(guó)的詩(shī)人，詩(shī)作，你還知道其他國(guó)家有哪些著名的詩(shī)人和詩(shī)歌嗎？3師：在我們的生活中，處處有詩(shī)歌，天真的兒歌、樸素的民歌你一定想更多的了解詩(shī)歌，那就讓我們?cè)诘诹M的學(xué)習(xí)中一起去輕叩詩(shī)歌的大門(mén)吧。二、合作討論，制訂活動(dòng)計(jì)劃1引語(yǔ)：在進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí)之前，要做好一項(xiàng)十分重要的工作，那就是制定活動(dòng)計(jì)劃。有了好的活動(dòng)計(jì)劃，就為活動(dòng)的成功奠定了基礎(chǔ)。請(qǐng)大家回憶一下，我們?cè)谥贫ňC合性學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃時(shí)有哪些要求？2學(xué)生匯報(bào)制定活動(dòng)計(jì)劃的要求。教師相機(jī)強(qiáng)調(diào)：（1）自由組成小組（2）討論活動(dòng)內(nèi)容（3）制訂活動(dòng)計(jì)劃（4）活動(dòng)計(jì)劃包括：活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容、參加人員、分工情況等（5）活動(dòng)結(jié)束后要展示活動(dòng)成果）3教師提

4、示：為了更好地開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，課本中特向我們提出了一些建議，請(qǐng)大家一同走進(jìn)課本P99頁(yè)和106頁(yè)。4學(xué)生自由讀P99頁(yè)和106頁(yè)的“活動(dòng)建議”。（要求：從活動(dòng)建議中知道一些什么？哪些建議要特別注意？）5明確建議，突出活動(dòng)重點(diǎn)。（1）指名讀“活動(dòng)建議”。（2）匯報(bào)讀懂哪些要求。（學(xué)生匯報(bào)，教師相機(jī)提示：圍繞“詩(shī)海拾貝”，“與詩(shī)同行”可以有選擇地開(kāi)展哪些活動(dòng)，如何開(kāi)展活動(dòng)。）師進(jìn)行總結(jié)這次綜合性學(xué)習(xí)開(kāi)展的活動(dòng)有：（1）通過(guò)多種途徑，搜集詩(shī)歌或記錄當(dāng)?shù)氐拿窀?、童謠，以及有關(guān)詩(shī)歌的知識(shí)和故事等。（2）按照一定的類(lèi)別，對(duì)搜集到的詩(shī)歌進(jìn)行整理、歸類(lèi)。（3）欣賞自己喜歡的詩(shī)歌，大體把握詩(shī)意，體會(huì)詩(shī)人的感情。（準(zhǔn)備一個(gè)筆記本）（4）舉行詩(shī)歌朗誦會(huì)。（5）根據(jù)興趣，選擇開(kāi)展寫(xiě)童詩(shī)、詩(shī)歌知識(shí)競(jìng)賽、合編小詩(shī)集等活動(dòng)。6學(xué)生自由分組（適時(shí)關(guān)注學(xué)生分組的情況，并建議作適當(dāng)調(diào)整）7學(xué)生分組討論活動(dòng)計(jì)劃。（提示：討論時(shí)要作好分工，如專(zhuān)人記錄討論結(jié)果，專(zhuān)人負(fù)責(zé)整理整理討論意見(jiàn)，并形成完整的計(jì)劃。）三、討論交流，修改完善活動(dòng)計(jì)劃1以小組為單位匯報(bào)活動(dòng)計(jì)劃。2師生共同評(píng)議。（教師相機(jī)引導(dǎo)，提示注意計(jì)劃的完整、合理、科學(xué)以及活動(dòng)形式盡