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文檔簡(jiǎn)介

1、籃球急停跳投一、指導(dǎo)思想:根據(jù)新的課程標(biāo)準(zhǔn)精神,本課在教學(xué)中以健康第一為指導(dǎo)思想,充分體 現(xiàn)學(xué)生的主體性,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,以學(xué)生的興趣和愛好為中心,培養(yǎng)學(xué)生 “主動(dòng)參與、樂于探究”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生分析問題,解決問題的能力, 培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),合作精神。二、教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生可以簡(jiǎn)要說出籃球急停跳投技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)。2、技能目標(biāo):在教師的指導(dǎo)下、掌握籃球急停跳投的基本動(dòng)作,并能根據(jù) 教師提供的練習(xí)手段,進(jìn)行急停跳投的各種練習(xí)。3、情感目標(biāo):通過練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)籃球的興趣,樂于接受教師的指導(dǎo), 充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。三、重難點(diǎn):1、教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生能初步完成急停跳投動(dòng)作,起跳后投

2、籃,投籃方向正。2、教學(xué)難點(diǎn):起跳和投籃過程中上下肢發(fā)力協(xié)調(diào),投籃手型保持。四、教材分析:(內(nèi)容來源)(選題意圖)本次我所使用的教材是選自高中體育與健康與健康第八章籃球模塊,是 籃球教材里面精彩的組成的局部之一,同時(shí): 也是籃球比賽里面比擬常用的得分 手段,也高中籃球選修模塊的內(nèi)容,而籃球急停跳投是場(chǎng)上隊(duì)員個(gè)人得分能力的 表達(dá)。因此,籃球急停跳投是一個(gè)比擬重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。五、學(xué)情分析:(教學(xué)對(duì)象)本次課的教學(xué)對(duì)象是高二男生,他們大多數(shù)處在18歲左右,正處在身體發(fā) 育的關(guān)鍵時(shí)期,他們的自我約束能力差、模仿能力強(qiáng)、好奇心強(qiáng)。但學(xué)生的個(gè)體 差異比擬大,對(duì)籃球基本技術(shù)掌握程度也是不同,所以教學(xué)在教學(xué)中

3、以學(xué)生為主 體,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,適時(shí)引導(dǎo),活躍課堂氣氛,激發(fā)運(yùn)動(dòng)激情,到達(dá)預(yù)期 的教學(xué)目標(biāo)。六、教法學(xué)法:1、教法:(1)講解示范法:基本局部前期,教師對(duì)教材內(nèi)容精講細(xì)練,使學(xué)生對(duì)知 識(shí)有清晰的概念。(2)分組教學(xué)法:基本局部中期,將學(xué)生分組教學(xué),學(xué)生更容易掌握所教 授的內(nèi)容。(3)指導(dǎo)糾錯(cuò)法:基本局部中期和后期,對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作的指導(dǎo)糾正, 使學(xué)生進(jìn)行正確的動(dòng)作練習(xí)。2、學(xué)法:(1)模仿練習(xí)法:教師講解示范后,學(xué)生模仿練習(xí),有利于學(xué)生形成正確 的技術(shù)動(dòng)作。(2)分組練習(xí)法:基本局部中期,學(xué)生分組練習(xí),共同提高技術(shù)動(dòng)作。(3)反復(fù)練習(xí)法:基本局部后期,教師指導(dǎo)下學(xué)生對(duì)不熟悉動(dòng)作反復(fù)練習(xí),

4、鞏固技術(shù)動(dòng)作。七、教學(xué)過程設(shè)計(jì)L課前:檢查布置場(chǎng)地.準(zhǔn)備局部:課堂常規(guī)-熱身-慢跑熱身-拉伸.基本局部:講解示范-分解練習(xí)-完整練習(xí)-鞏固練習(xí)-技能運(yùn)用-身體素質(zhì) 練習(xí):波比跳及折返跑練習(xí)4,結(jié)束局部:拉伸操-小結(jié)-回收器材八、教學(xué)流程 教學(xué)1.工程:籃球急停跳投內(nèi)容 2.工程或體能:靈敏素質(zhì)及手臂力量練習(xí).學(xué)生能知道籃球急停跳投的基本技術(shù)動(dòng)作,能知道動(dòng)作的要領(lǐng)。教學(xué) 2.通過學(xué)習(xí),學(xué)生能基本做出籃球急停跳投的基本技術(shù)動(dòng)作,且開展學(xué)生的爆發(fā)力和肌 目標(biāo)肉力量。3 .在球類練習(xí)中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的精神,身體練習(xí)中培養(yǎng)吃苦耐勞精神。重難重點(diǎn):,學(xué)生能初步完成急停跳投動(dòng)作,起跳后投籃,投籃方向正。 難點(diǎn)

5、:起跳和投籃過程中上下肢發(fā)力協(xié)調(diào),投籃手型保持。教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容學(xué)練標(biāo)準(zhǔn)組織形式與平安措施習(xí)數(shù)練次練習(xí)時(shí)間1.課堂常規(guī)2.隊(duì)列練習(xí)1.靜齊快2.精神飽滿,跟上節(jié) 奏準(zhǔn)備局部913.準(zhǔn)備活動(dòng):.慢跑及標(biāo)志物折返 跑3.1跑動(dòng)保持平安距 離迅速,折返迅速到 位,急停干脆。1隊(duì)形:2隊(duì)形:3.1隊(duì)形:3. 2跟上口令節(jié)奏3.2隊(duì)形:3. 2.拉伸及球性練習(xí)熱 身3. 2. 1頭部運(yùn)動(dòng)3. 2. 2體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)3. 2. 3手指撥球3. 2. 4身體繞環(huán)3. 2. 5胯下繞八字1.1教師邊講解邊 范,學(xué)生認(rèn)真聽講。1.學(xué)習(xí)籃球急停跳投1. 1講解示范講解示范完整動(dòng) 作1. 1.2講解交叉步突破 要領(lǐng)1.

6、L 3重難點(diǎn)表達(dá)1.3. 1要求起跳后出 手投籃,投籃方向正。L L3.2起跳和投籃過 程中上下肢發(fā)力協(xié)調(diào), 投籃手型保持。基本局部2811.2原地跳投分解練習(xí)1.2. 1分解練習(xí):原地持 球起跳練習(xí)要求起跳后持球于額頭前上方,持 球穩(wěn)定。1.2. 1隊(duì)形:完整練習(xí):原地持 球起跳后投籃練習(xí)1. 2. 2要求起跳后出 手投籃。提高練習(xí):原地持 球起跳后投籃準(zhǔn)確度練 習(xí)要求起跳后投 籃出手方向正。隊(duì)形:隊(duì)形:1. 3. 1要求運(yùn)球穩(wěn) 定,急停迅速。1.3. 1隊(duì)形:運(yùn)球急停急起及組 合練習(xí). 1基礎(chǔ)練習(xí):運(yùn)球急 停急起練習(xí)L3.2提升練習(xí):運(yùn)球急 停合球練習(xí)隊(duì)形:1. 3. 2要求運(yùn)球穩(wěn) 定,急停迅速,持球 穩(wěn)定。組合練習(xí):急停跳 投(出手方向正上方)要求能完整的 做出急停跳投動(dòng)作。隊(duì)形:L4運(yùn)用:急停跳投完整 練習(xí)(有框練習(xí))1.4隊(duì)形:1.4.學(xué)生能初步完 成急停跳投的基本 動(dòng)作2. 1隊(duì)形:2素質(zhì)練習(xí)2.1分組波比跳及折返摸標(biāo)志物練習(xí)2.1波比跳動(dòng)作到 位,折返摸標(biāo)志物的 同學(xué)腳步迅速。結(jié)束局部

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