《人民幣的初步認(rèn)識(shí)》第一課時(shí)教學(xué)課件

1、前置性探究活動(dòng)發(fā)給學(xué)生人民幣學(xué)具卡，讓學(xué)生在課前嘗試認(rèn)識(shí)這些人民幣，并給它們進(jìn)行分類。 一張紙片花紋多，紅黃藍(lán)綠畫山河。爸媽天天把它賺，吃飯穿衣它來辦。 錢人民幣的初步認(rèn)識(shí)小小商店111小小商店111元1角1分元、角、分是人民幣的單位。前置性探究活動(dòng)發(fā)給學(xué)生人民幣學(xué)具卡，讓學(xué)生在課前嘗試認(rèn)識(shí)這些人民幣，并給它們進(jìn)行分類。 分一分分法一分法二分法三分法四分一分按制作材料分為：紙幣和硬幣分法一分法二分法三分法四分一分按數(shù)字分為：100、50、20、10、5、2、1。分法一分法二分法三分法四分一分按版本分為：新版和舊版。分法一分法二分法三分法四分一分按單位分為：元、角、分。分法一分法二分法三分法四認(rèn)

2、一認(rèn)1元1元5角認(rèn)一認(rèn)認(rèn)一認(rèn)辨別人民幣的面值時(shí)，關(guān)鍵 是看人民幣上的數(shù)字和單位。圓角分認(rèn)一認(rèn)認(rèn)一認(rèn)你能很快地說出下面人民幣的面值嗎？認(rèn)一認(rèn)你能很快地說出下面人民幣的面值嗎？為什么數(shù)字相同，面值卻有大有小？哪張面值最大？哪張面值最小？認(rèn)一認(rèn)按要求，拿出相應(yīng)面值的人民幣。20 元認(rèn)一認(rèn)按要求，拿出相應(yīng)面值的人民幣。10 元認(rèn)一認(rèn)既有新版又有舊版的人民幣面值。認(rèn)一認(rèn)按要求，拿出相應(yīng)面值的人民幣。5 角認(rèn)一認(rèn)既有紙幣又有銀幣的人民幣面值。認(rèn)一認(rèn)同桌互考，并說說辨認(rèn)方法。連一連連一連猜一猜 猜猜我是多少錢？ 猜猜我是多少錢？ 猜猜我是多少錢？猜一猜 猜猜我是多少錢？ 猜猜我是多少錢？ 猜猜我是多少錢？猜一猜 猜猜我是多少錢？ 猜猜我是多少錢？ 猜猜我是多少錢？可以通過顏色、圖案等方法辨認(rèn)人民幣。猜一猜 猜猜我是多少錢？ 猜猜我是多少錢？ 猜猜我是多少錢？有紅色斜線或?qū)懼捌睒印?的是樣幣，不可以使用。猜一猜使用假幣是違法行為。 猜猜我是多少錢？ 猜猜我是多少錢？ 猜猜我是多少錢？看一看防偽水印發(fā)行機(jī)構(gòu)盲點(diǎn)冠字號(hào)碼聽故事 當(dāng)他看到眾人不解的樣子，又解釋說：“中國人民銀行發(fā)行的面額為10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分的10種主輔人民幣，合計(jì)為18元8角8分” 愛護(hù)人民幣，不亂涂亂畫亂折。 一個(gè)西方記者說：“請(qǐng)問，中國人民銀行有多少資金?”周