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文檔簡介

1、捐書倡議書15篇捐書倡議書1親愛的同學們:古人云:讀萬卷書,行萬里路。書籍是全世界共同的營養(yǎng)品,生活中沒有了書籍,就好沒有了陽光;而智慧里沒有了書籍,便像是鳥兒沒有了翅膀。在我們所走過的人生歲月中,一本本好書一直在伴隨著我們成長:安徒生童話帶我們走進奇妙、充滿陽光的童話世界;亞米契斯的愛的教育帶給我們心靈的震撼,告訴我們愛的力量,教會我們愛的真諦;法布爾的昆蟲記帶我們走進昆蟲的世界,讓我們了解昆蟲的喜樂哀怒;海明威的老人與海則讓我們感受到了人類不甘失敗的頑強精神正是在書的滋潤下,我們才由無知的孩童一步步成長為明理的少年;正是在書的引領下,我們才認識了真、善、美、假、惡、丑;正是在書的熏陶下,我

2、們才情感豐富、妙筆生花為了讓同學們可以充分利用課余時間多讀書、讀好書,為了讓同學們能夠更方便地彼此交換讀書心得,為了讓濃濃的書香溢滿我們美麗的校園,學校大隊部特在架空層建立了“圖書角”,近期即將對全校同學開放。這是我們學校開展書香校園活動的又一大盛事!記得大文豪蕭伯納所說:如果你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,我們每個人仍只有一個蘋果;如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們就有了兩種思想。那書呢?如果你有一本書,我有一本書,他有一本書,若是我們每個人拿出一本書來,與大家共同分享,我們每個人不就可以讀到幾十本、幾百本、上千本書嗎?為此,學校大隊部特向全體同學發(fā)出倡議:倡議我們每個同學

3、把自己喜歡的書捐贈給學校的“圖書角”,由大隊部統(tǒng)一管理、借閱。一本書也許微不足道,但是 “涓涓細流匯成知識的海洋”,你的慷慨捐贈定會讓包括你自己在內的全校同學受益匪淺,同時也使書籍的價值得到提升。一本書不嫌少,十本、百本書不嫌多,每一本書代表的都是一顆懂得分享的愛心!同學們,快快行動起來吧,讓我們一起把學校的“圖書角”充實起來,為營造書香校園貢獻出我們的一份力量吧!華工附小大隊部20 xx年xx月xx日捐書倡議書2親愛的老師、同學們:書籍是人類成長的階梯,是伴隨我們一生的良師益友。時光荏苒,我們總有許多舊書積存。相信每一位愛書的人都希望自己的圖書能在渴望求知的人群中傳閱,而不是在箱底蒙塵也許現(xiàn)

4、在,你和你的親朋好友手中正好有本已經看過的好書;也許,你和你的親朋好友有本封存已久幾被遺忘的好書;也許,你和你的親朋好友正好有成堆的書籍需要處理現(xiàn)在,我們可以為這些書找到它們最佳的歸屬地學校圖書室。把你擁有的一部分圖書捐贈給圖書室,讓這些書找到更多讀者,讓更多讀者與你共同分享書中誘人的情節(jié)、高超的語言和典型的人物,與你一起探索書中的奧秘和智慧,與你一道舉書評天下!大廈巍然,梁椽共舉。也許一個人捐獻的書很有限,但涓涓細流,匯聚成海,有全體師生的踴躍參加,它會匯成知識的海洋。贈人玫瑰,手留余香;捐出智慧,德可高尚。當我們捐出一本書的同時,會收獲雙份感激書將感激你,將來閱讀到此書的人將感激你!親愛的

5、老師、同學們,從今天起,讓我們行動起來!請整理自己的書籍吧!找出那些曾給予你豐富營養(yǎng)的書籍,和爸爸媽媽一起,在捐書的扉頁鄭重地寫上自己的姓名和一句共勉的話語,讓你、你的父母和所捐出的書一起彌香久遠!送出一本書,成就一個夢!送出十本書,成就十個夢!倡議人:日期:捐書倡議書3您知道嗎,在不遠的東方小學和劉城小學,有這樣一群孩子,他們水亮的雙眼,期待著有人能為他們開啟一扇通向外面世界的天窗,他們渴望著汲取足夠的知識,他們向往著用知識改寫生命,他們幻想著美麗的未來,他們的夢美麗得像最絢爛的圖畫。然而,因為貧窮,他們沒有圖書館,沒有閱覽室,他們不知道深入海底兩萬里的鸚鵡螺號,他們不知道種著何首烏的百草園

6、書屋他們瘦弱的翅膀將被慢慢壓斷,他們的夢想正在失去光鮮的色彩漸漸灰暗??墒?,一本書,卻能為他們撬開枷鎖,讓他們看見世界的光彩;一本書,卻能為他們撥開陰霾,讓他們看見光明的前程;一本書,卻能為他們撐起一片小小的天空,讓他們可以伸展羽翼;一本書,卻能為他們帶來溫暖,讓他們知道上天仍然是眷顧他們的。商學院“為民社”青年志愿者協(xié)會在東方小學和劉城小學開展了一系列的愛心支教活動并取得一定成績與影響之后,為了實現(xiàn)這些可愛的孩子們對書籍與知識的渴求,在江西師范大學青年志愿者協(xié)會的指導下,商學院“為民社”青年志愿者協(xié)會、騰訊職場精英發(fā)展協(xié)會與校青協(xié)將于3月5日在大學生活動中心一樓聯(lián)合開展一次主題為“一本書,一

7、個夢想;愛心圖書角,讓孩子們的夢想飛翔!”的愛心書籍捐贈活動,活動面向全校師生展開,并通過這些善舉,讓需要幫助的孩子們感受到社會的關愛,在農民工子女學校的班級建立圖書角,滿足孩子們對課外知識的渴望。屆時我們將會定點開展捐贈活動,任何書籍和學習工具都可以進行捐贈。經了解,大學生擁有小學生閱讀書籍較少,到時活動結束,我們將會把所有無法直接放進圖書角的書籍進行變賣,我們承諾書籍變賣的所有財務所得將為孩子們購買課外讀物以及工具書。除此之外,同學們還可以捐贈除書籍外的其他學習工具,如舊復讀機等。捐贈圖書的同學可以在書籍的扉頁留下對孩子們的鼓勵和祝福,也可以寫下一封滿含激勵的親筆信,還可以在活動現(xiàn)場留下您

8、的簽名和祝福語,我們將把同學們的祝福和鼓勵一一送達?!拔蚁胍槐咀魑臅薄ⅰ拔蚁胍槐拘氯A字典”、“我想要一本課外書”,所有的愿望將不再是“想”,我們將把它們變?yōu)楝F(xiàn)實。我們幾乎能預見孩子們天真燦爛的笑容了。如果每位師大學子都獻出一份愛心,千萬道涓涓細流能匯成滔滔江河,千萬片細小樹葉能形成濃濃綠蔭。讓我們都伸出雙手,讓我們都獻出愛心,讓我們的愛心豐滿孩子們的羽翼,讓我們用雙手撐起知識的天空,這樣,更多長著翅膀的孩子就能在天空自由翱翔。愛做翅膀,展翅飛翔!一本書,一個夢想;愛心圖書角,讓孩子們的夢想飛翔!捐書倡議書4親愛的二(2)班全體同學們:當我們手捧爸爸媽媽買的精美彩繪課外書,暢游在知識的海洋

9、中時,你們可曾想到、明白:在長豐縣橋沖小學,有很多同學,做夢都想看本童話書,但是校園沒有,自己更沒有。有的學生說:“我的課外書只有一本作文書,從沒看過童話書?!边€有一名五年級的女生說:“我最想看的是漫話書,上五年級之前,都不明白什么是漫話書,不久前借看了別人的一本,一下就喜歡上了漫話書,但是因為貧窮,直到此刻也沒機會擁有一本屬于自己的漫畫書?!毙@的圖書室大部分是一些年代長遠,頁面泛黃,很久以前出版的書籍。據了解,我們省許多鄉(xiāng)村小學都沒有像樣的圖書館,甚至沒有圖書館。親愛的同學們,和那些農村的孩子相比,我們是多么富有和幸福阿!一滴水,能夠滋潤一寸土地,一本好書可能意味著成就一個夢想。親愛的同愛

10、們,行動起來吧!一些和我們同齡的貧困學生,期盼著我們的友誼,期盼著我們的愛心,期盼著早日擁有一本自己喜歡的課外書。親愛的同學們,伸出我們關愛的雙手吧!將我們身邊已讀過的書捐出來,讓一本本書傳遞著我們的真情,成就一個個夢想。親愛的同學們,讓我們全班六十四個同學愛心凝聚,為生活貧困的農村孩子搭起一座“愛心書社”。心靈會因為我們的關愛更加充實,世界也會因我們的參與而更加秀麗!讓關愛成為一種習慣!讓純真的眼睛里,不再為讀書而暗淡!讓他們和我們在同一片藍天下共同成長!捐書地點:xxx地址:xx捐書倡議書5全校師生員工們:黔南民族醫(yī)學高等專科學校圖書館是學校的文獻信息中心,是學校教學工作和科研工作的重要組

11、成部分,豐富的藏書有利于學校的專業(yè)建設,有利于廣大師生的思想交流,有利于師生豐富知識和開闊視野,館藏圖書是校園文化的重要載體,是為讀者提供服務的基礎,是學校辦學水平和實力的重要體現(xiàn)。近年來,學校高度重視圖書館建設,逐年增加圖書購置經費,加大文獻的購買量。目前學校圖書館的館藏文獻保障能力逐步增強。但由于歷史原因,藏書量仍顯不足,不能充分滿足師生的信息檢索、借閱需求。為了更好地充實館藏,多渠道增加館藏總量,圖書館倡議全校師生員工積極向學校圖書館捐贈圖書。捐一冊書籍,留一份真情;贈一本圖書、獻一份愛心。書是人類進步的階梯。授人玫瑰,手留余香,您的慷慨捐贈定會讓更多的師生受益,也使書的價值和您的境界得

12、到升華。您捐出的一本書,一定能令如饑似渴的書迷心靈為之震撼;一定能感召身邊的人,也像您一樣,擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵我們更努力地凝聚大家的力量,共同為學校的升本工作和跨域發(fā)展作貢獻。最小的力量,也是一種支持!捐贈書籍,對于學校,對于社會,對于大家,對于文化的保護與傳承都具有非凡的意義。親愛的老師們、同學們,學校是我家,建設發(fā)展靠大家。校興我榮、校衰我恥。希望全校師生獻出自己的一份愛心與力量,響應捐書號召,請大家伸出雙手,獻出您手中的藏書,為學校的建設發(fā)展做出自己的貢獻,衷心期待您的參與!1.捐書范圍:各個歷史時期正式出版、內容健康、保存較完好的書籍(不包括單本雜志、散頁報紙、少兒類

13、讀物、中小學教科書)。最好是內容較新,與醫(yī)學專業(yè)有關的圖書。2.捐贈書籍時間:x月xx日至x月xx日。3.捐贈書籍形式:以部門、系部為單位,發(fā)動并收集好書籍,數(shù)量不限,注明捐贈部門班級、捐贈人姓名、書名及冊數(shù),送交圖書館采編部。4、集中捐贈結束后,可自行到圖書館三樓采編部辦公室再次捐贈。5、聯(lián)系科室:圖書館采編部聯(lián)系人:xxxx聯(lián)系電話:圖書館20 xx年x月xx日捐書倡議書6親愛的朋友們:從XX月XX日到XX日大四學生即將離校前期,為了實現(xiàn)資源的循環(huán)利用,并且為即將到來的11屆新生提供更廣闊的閱讀空間,我大學生自律管理委員會特舉辦“畢業(yè)生書籍捐贈”活動。活動當天,許多大四畢業(yè)生前來捐贈,在捐

14、贈的同時很多畢業(yè)生留下了自己的祝福,他們希望自己的母校越來越好,希望下一屆的學弟學妹們能有更出色的表現(xiàn)。在活動舉辦的過程中,我們有很多的成功之處:一、做到了人員的合理安排,資源的充分利用。二、每一天的工作人員都很盡職,把捐書活動現(xiàn)場維護的井然有序,書籍分門別類,參與人員記錄在案,紀念品限量發(fā)放等等。三、特助T恤紀念品有很好的紀念意義,是本次活動的一大亮點,同時也給畢業(yè)生留下了母校的回憶。但是每一次活動都會有不足之處一、人員安排:每天的人員都有固定的安排,但是在時間安排上有所欠缺,沒有規(guī)定活動現(xiàn)場布置的具體時間及人員。二、工作人員:現(xiàn)場工作人員離開現(xiàn)象比較嚴重,須嚴格規(guī)定請假制度,避免人手不夠的

15、情況發(fā)生。三、書籍整理:書籍分門別類未持之以恒,在搬運過程中已將書籍類別打亂,對下學期的書記回饋活動有一些不便的影響。四、自我宣傳:捐書活動是本學期自律委舉辦的大型外場活動,本次活動很有利于宣傳自律委的整體形象,但我們并有完美的抓住這次機會。每一次活動都會給我們不一樣的收獲,在這些收獲中我們不斷的成長;每一次活動都會暴露出我們的不足,在中些不足中我們不斷的改正,不斷的進步;每一次的躍進,都是潛在核心的詩與真被開掘的結果。它們一直存在著,不過藏在了深處,需要我們不斷的挖掘,不然埋沒了也就不再了。希望自律委這個寶藏能不斷的被開掘,不斷發(fā)出特色的光和熱。此致敬禮倡議人:XXX時間:XXXX年XX月X

16、X日捐書倡議書7親愛的老師、同學們:“他們是充滿理想、渴望讀書的孩子們,他們是處在海拔x米大山深處的求知者,他們曾經因貧困失學現(xiàn)在又回到學堂的祖國未來,他們就是對知識充滿渴望、對未來充滿憧憬的x縣中學的學生,作為一所縣里唯一的中學,在面積和x一樣大、人口x萬人、財政收入僅x萬的x縣里,他們中幾乎沒人走出過x地區(qū),更別談去過x這樣的大城市,但他們和我們一樣對未來充滿抱負、充滿希望,希望大家伸出你的援助之手,用你們手中的書籍點燃他們心中知識的火把,給他們的未來插上飛翔的翅膀?!边@是來自我校一位在x地區(qū)x縣掛職團干部發(fā)出的呼吁。畢業(yè)生們,行動起來吧!將你們的濃濃愛心化為一個個細小的行動,化為一本本勵

17、志書籍。同學們,大山深處的孩子,需要的可能不是金錢,不是物質,他們需要的只是一縷陽光是能夠給他們帶來希望的知識,是能夠改變他們命運的航標!做為即將離開大學校園的畢業(yè)生,請盡我們的一己之力,幫助那些需要我們幫助的孩子們吧。為此,學校在20 xx年畢業(yè)季期間,組織開展了“讓黨徽永遠閃耀,讓書香溢滿日喀則”畢業(yè)生黨員愛心捐書活動希望大家踴躍捐出一本對你曾有過重要啟發(fā)意義、曾讓你受益匪淺的書,讓知識帶給xx孩子希望,帶給他們改變命運的力量!請大家在書籍的扉頁上寫上你們對xx孩子們的衷心祝福!也歡迎所有有愛心同學們踴躍捐書!具體要求:1、請學院以畢業(yè)生黨支部為單位組織捐書,由學院黨建聯(lián)系人對捐書情況進行

18、匯總,并于20 xx年x月x日前將所捐書籍送至xx。2、請不要錯捐教材、參考資料類書籍,這些書籍可能對您有重要意義,但對日喀則的小朋友來說,還太高深。書的內容盡量通俗易懂又發(fā)人深省最好。倡議人:xxx20 xx年x月x日捐書倡議書8親愛的同學們:當我們手捧爸爸媽媽買的精美彩繪課外書,暢游在知識的海洋中時,你們可曾想到、知道:在長豐縣橋沖小學,有很多同學,做夢都想看本童話書,但是學校沒有,自己更沒有。有的學生說:“我的課外書只有一本作文書,從沒看過童話書?!边€有一名五年級的女生說:“我最想看的是漫話書,上五年級之前,都不知道什么是漫話書,不久前借看了別人的一本,一下就喜歡上了漫話書,可是因為貧窮

19、,直到現(xiàn)在也沒機會擁有一本屬于自己的漫畫書。”學校的圖書室大部分是一些年代長遠,頁面泛黃,很久以前出版的書籍。據了解,我們省許多鄉(xiāng)村小學都沒有像樣的圖書館,甚至沒有圖書館。親愛的同學們,和那些農村的孩子相比,我們是多么富有和幸福??!一滴水,可以滋潤一寸土地,一本好書可能意味著成就一個夢想。親愛的同愛們,行動起來吧!一些和我們同齡的貧困學生,期待著我們的友誼,期待著我們的愛心,期待著早日擁有一本自己喜歡的課外書。親愛的同學們,伸出我們關愛的雙手吧!將我們身邊已讀過的書捐出來,讓一本本書傳遞著我們的真情,成就一個個夢想。親愛的同學們,讓我們全班六十四個同學愛心凝聚,為生活貧困的農村孩子搭起一座“愛

20、心書社”。心靈會因為我們的關愛更加充實,世界也會因我們的參與而更加美麗!讓關愛成為一種習慣!讓純真的眼睛里,不再為讀書而暗淡!讓他們和我們在同一片藍天下共同成長!捐書地點:xx-x地址:xx捐書倡議書9充滿愛心的廣大保山市民們:在我們同的生活的藍天下,有這么一群可愛的孩子,他們有著天真的笑臉,明亮的眼睛,有著對外面世界的好奇和對未來生活的渴望。不同的是,由于家庭的貧困,他們的童,可能沒有丑小鴨和灰姑娘的童話,沒有芭比娃娃和變形金剛,沒有畫畫的鉛筆但是,他們和我們同在一片藍天下!他們一樣的努力,一樣的好學,一樣的懂事,一樣的上進。由于缺少課外讀物,他們只能學到課本中那點點知識,不能象城里的孩子一

21、樣,可以盡情汲取知識的甘露。阿基米德說過:“給我一個支點,我可以撬起整個地球”。您給孩子的一本書也許會改變他(她)的一生!在此,保山市志愿者協(xié)會向各位發(fā)出倡議:為鄉(xiāng)村學校的孩子捐一本書!別讓那些報紙書籍化為廢紙,那丟棄的也許是一個孩子的夢想;捐一本影響了你童的故事書吧,對孩子們來說,那會打開未來之門!保山市志愿者協(xié)會全體成員,向關心鄉(xiāng)村學校教育的朋友致敬,代孩子們向大家表示感謝!孩子們也許記不住你的名字,但會感受到您溫暖的心!捐書范圍:合適小學生讀的.課外書,雜志等捐書時間:每天早上點至下午點捐書地點:高速公路保山管理處聯(lián)系人:滿曉明愛心不是施舍,是一種神圣的責任!也許這些孩子的生活并不至于困

22、窘,學業(yè)并不至于無法完成,而我們所做的不過是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。小時候,我們有多少塵封的故事書,名著;每,我們有多少參考資料閑置著,現(xiàn)在,我們可以為這些書找到它們最佳的價值!捐書倡議書10尊敬的XX: 在倡導教育均衡發(fā)展的今天,教育資源配置和城鄉(xiāng)間發(fā)展不均衡,優(yōu)質教育資源輻射面不夠寬的問題依然突出。農村貧困地區(qū)的學生渴望學習、渴望讀書的愿望受各種因素的制約,無書讀的現(xiàn)象依然存在,導致了貧困地區(qū)農村學生閱讀量小、閱讀面窄,認識社會、體驗情感和生活的能力較差。而城市學生擁有良好的生活、學習環(huán)境,隨著年齡的增長,學生家庭圖書閑置現(xiàn)象非常普遍。閑置的圖書放在家中既占空間,當作廢品賣掉值

23、不了錢,送到最需要的地方,讓更多貧困中小學生多讀書、讀好書,使城鄉(xiāng)青少年共享知識,同步成長,既是扶貧助教,給予農村貧困小學生物質上的援助,又可以使優(yōu)質教育資源得到二次利用,是一種健康、環(huán)保、低碳的生活方式和公益行為。為此,蘿崗區(qū)慈善會、草根助學圓夢行動志愿者服務隊聯(lián)合發(fā)起了貧困小學“啟智“圖書館建設項目活動,期待你的熱情參與!本次募捐的物品為適合小學生閱讀的教輔書、課外讀物、書包、文體用品、舊電腦。其中舊圖書要干凈、整潔、沒有明顯的污漬、殘缺、破損。圖書內容應符合小學生興趣愛好和學習需求,健康向上,有益身心,具有較強的教育性、科學性、趣味性和可讀性。募捐結束后,蘿崗區(qū)慈善會、草根助學圓夢行動志

24、愿者服務隊聯(lián)合將所接收圖書贈送給區(qū)內貧困學生和發(fā)往國家級貧困縣貴州省羅甸縣村級小學,建立村級小學圖書室。送人玫瑰,手有余香。您的善舉,將為我們及貧困地區(qū)的群眾所銘記、感激!此致敬禮!倡議人:xx20 xx年x月xx日捐書倡議書11尊敬的xx: 孩子是頂尖的夢想家,心中都懷著一個不凡的夢想。然而,離我們不遠的岳西五河鎮(zhèn)河南村,處于大別山腹地,交通極其不便,山多田少,資源匱乏,經濟落后,教育基礎相當薄弱:村內唯一的學?!昂幽洗逍W“僅6名教師,平均年齡53,所有學生均為留守兒童。圖書讀物僅有供教師所用的一百來本書籍。學生們則一本沒有,約有80%的孩子念到初中便輟學外出打工。村內也無一處書店。孩子們

25、因條件限制失去了在書海暢游的甜美夢想。此次安徽建筑工業(yè)學院藝術學院環(huán)藝專業(yè)“古建筑再利用畢業(yè)小組“在河南村進行畢業(yè)實習,深為所見之景感動痛心及憂慮,這些祖國的花朵們沒有與城市孩子們平等的教育機會。我們真情呼喚大家,伸出溫暖的手,奉獻真誠的心,用我們的真情,清理自己的書架,將閑置的書籍捐贈到孩子們的手中,為孩子撐起一片夢想的天空。您的捐贈也許有限,但涓涓細流,可以匯聚成海;拳拳愛心,可以感動一生;捐一份書香,留一份真情,請快快加入到捐書獻愛心活動中來吧!此致敬禮!倡議人:xx20 xx年x月xx日捐書倡議書12親愛的同學們:大家好!您是否曾經把一本本嶄新的課本當作廢紙賣出?您是否曾經苦于無法合理

26、處理廢舊書籍?你是否希望這些書籍能夠為其他同學帶來更好的幫助?為此,浙江工業(yè)職業(yè)技術學院讀者協(xié)會向全校師生發(fā)出倡議:將手中閑置的圖書和舊課本捐贈出來,給在校學生提供精神上的關愛和物質上的幫助,節(jié)約資源實現(xiàn)共享,通過書籍循環(huán)利用形式使知識在校園內傳播。書籍是人類進步的階梯;是開啟人類智慧的金鑰匙;是人類看世界的窗口。時光荏苒,總有許多舊書積從,不知如何處理。相信每位愛書的同學都會希望自己的圖書能在一雙雙充滿求知渴望的雙手中傳播下去,而不是被壓在箱底蒙受塵土的腐蝕,那就請加入我們吧。同學們,捐一冊書籍,留一份真情,知識海洋,因為您的一滴融入而變得遼闊寬廣;校園文化,因為您的一朵鮮花,綻放馨香,圖書

27、漂流活動,因您的一次參與,更顯意蘊深長。一冊書不為少,百冊書不算多,您的捐贈有限,但我們深信聚沙成塔的力量涓涓細流,匯聚成海;拳拳愛心,感動一生。大廈巍然,梁椽公舉;受人玫瑰,手存余香,您的慷慨捐贈定會讓在校大學生受益,讓您的圖書漂流起來,也使書的價值和您的境界得到升華。捐書倡議書13親愛員工們:醫(yī)院圖書館是醫(yī)院的文獻信息中心,豐富的藏書有利于醫(yī)院的專業(yè)建設,有利于員工的思想交流,有利于員工豐富知識和開闊視野,是為讀者帶給服務的基礎,是一所高水平醫(yī)院的重要標志。印度著名圖書館學家阮岡納贊先生說過每本書都有其讀者,在您擁有的許多好書中,您是否愿意把藏書捐贈給復大醫(yī)院圖書館,讓它們找到更多讀者,讓

28、更多讀者與您共同分享您書中誘人的情節(jié)、高超的語言和典型的人物,與您一齊探索書中的奧秘和智慧,與您一道舉書評天下捐贈書籍,對于社會,對于大家,對于文化的保護與傳承都具有非凡的好處。親愛的同事們,醫(yī)院是我家,建設發(fā)展靠大家。醫(yī)院上下結合實際也提出了明確的發(fā)展目標和發(fā)展思路,然而在我們深入理清發(fā)展思路的時刻,認識到我院圖書館的紙質藏書與其他優(yōu)秀醫(yī)院相比有必須的距離,我們覺得作為醫(yī)院信息中心、學習中心、科研中心的圖書館迫切需要進一步鞏固和充實。這就需要我們首先從內部做起,從我們每一個員工做起。院興我榮、院衰我恥。醫(yī)院的完美明天是一步一個腳印走出來,是一個又一個支點撐起來的,期望全體員工獻出自己的一份愛

29、心與力量,響應醫(yī)院捐書號召,支持醫(yī)院圖書館建設,為醫(yī)院的宏偉藍圖做出自己的貢獻。一、捐書要求:各個歷史時期正式出版、資料健康、保存較完好的書籍(不包括單本雜志、散頁報紙、少兒類讀物、中小學教科書、學生上課教材)。最好是資料較新、與醫(yī)院專業(yè)有關的圖書。二、捐書方式:1、集中捐贈:請以部門、科室為單位,集中在x月份收集捐贈圖書,并統(tǒng)一送圖書館六樓文獻辦公室2。2、請各部門,做好登記工作,于x月初送到辦公室處,對于捐贈表現(xiàn)突出的科室在院報上公布。3、集中捐贈結束后,可自行到圖書館六樓辦公室再次捐贈。倡議人:20 xx年xx月xx日捐書倡議書14親愛的同學們:送出一本好書,打開一扇亮窗。把手中閑置的書

30、籍,捐贈給困境兒童和留守兒童,為他們的夢想插上知識的翅膀。有這樣一群孩子,他們的父母或殘疾或打工離家在外,他們克服種.種困難到校求學,可是除了教科書,他們沒有其它的讀物。他們不知道十萬個為什么里能解答他們的種.種疑問,也沒有聽過白雪公主和七個小矮人的故事是多么美麗,但是,他們與其他的小朋友一樣,同樣擁有渴望讀書的心,同樣憧憬五彩斑斕的夢在你曾讀過的很多書里,你認識了許多有趣的人,聽到了許多奇妙的故事,也見證了許多感人的時刻。當你第一次讀到這些的時候,你總滿懷欣喜地跟身邊的家人朋友分享??呻S著時間的流逝,你看過的許多書籍已悄無聲息地躺在了那個被你遺忘的角落里。何不將它們整理出來,像你最初遇見它們

31、的時刻,將它們分享給更多人,讓當初那份令你歡喜的感悟傳遞下去,讓那些同樣懷揣著五彩斑斕夢想的人透過你的愛心去感受到那一刻你眼中的世界。為了讓x境內的困境兒童和留守兒童能夠更多了解外面的世界,開拓眼界,增長知識,我們決定開展“關愛留守兒童助力健康扶貧”愛心捐書活動,并發(fā)出倡議,請大家伸出溫暖的雙手,加入到捐書獻愛心活動中,讓我們的愛心為這些兒童帶去多彩的世界吧!朋友們!也許您的點滴付出,就能改變一個孩子的命運;也許您的一份關愛,就能點亮他們的青春夢想;也許您送的一個文具、一本書,便能給他們帶來生活的信心,人間的溫情。幫助一個孩子,成就一個人生。讓我們凝聚愛心之力,匯集社會之愛,積極參與到留守兒童關愛保護工作中,努力為他們健康成長創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,共同為留守兒童健康成長撐起一片蔚藍的天空!我們期待著您的熱情參與,衷心感謝您的鼎力支持!本次所有捐贈圖書將贈與x市未

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