如何寫好記敘文的開頭

1、記敘文開頭寫法1引用名句，起點(diǎn)高遠(yuǎn)。 “書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！敝R猶如浩瀚無垠的大海，哪有水源窮盡的一天？惟有以百折不回的毅力，勇往直前，方能采擷到知識果實(shí)。2巧設(shè)比喻，形象生動。 像微風(fēng)拂過竹葉，像碧波輕吻著海岸，像明星裝飾著天幕，像冷雨滋潤著土地。你的出現(xiàn)仿佛一道閃電劃破了凝固的空氣。3擬人上場，趣味盎然。 嘿，大家好，我叫把握，與自信等人是胞兄胞弟，我們共同支撐著人的大腦活動與精神。你們可不要小瞧我，我的存在很重要呢。4排比造勢，氣勢磅礴。 盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳華，我摘一束最燦爛的，對人以和，待人用善，待人和善。

2、5巧妙設(shè)問，引人深思。 團(tuán)團(tuán)黑黑的硝煙還圍繞在你的身邊嗎？轟隆的飛機(jī)還盤旋在你頭頂上的那一片天空里嗎？哦，伊拉克女孩，你那雙純潔的雙眼噙著淚水，你無助的眼神充滿了恐懼。你在想什么？6情意深切，生動感人。 雖說雁過無痕，歲月無聲，而白駒過隙的光陰卻在生命的每一個空隙里不著痕跡的流動。流年的浪花總是滌蕩在渺遠(yuǎn)的心際，水波漣漪般徐徐蕩開，風(fēng)中花瓣樣輕輕墜落。是什么促使我們的憂傷、快樂、悲傷、幸?；鹘z絲雨露在靜謐的夜里發(fā)起一輪輪的攻擊？7題記開篇，揭示主旨。 就在蔚藍(lán)變得紫紅的那一剎那，也預(yù)示著無情的黑夜即將代替這片美麗，但我仍然堅(jiān)信：無情的黑夜也是慷慨的！ 題記8開門見山，入題快捷。 老師，你那雙

3、眼睛啊，時而深沉，時而明快，為我的進(jìn)步歡迎，為我的消沉而不安，我的一切，無需開口便從您的眼神中得到滿意的答復(fù)。我就是在您這雙眼睛注視下，由一個稚氣未脫的小孩9描形繪神，過目難忘。 站在你面前的是一個初二學(xué)生，個子較高，臉型圓圓的顯得有些胖，一對不大不小的眼睛上橫臥著兩道濃眉；血色不多的嘴唇經(jīng)常抿著，下唇常有比上唇突出的傾向，顯出一副也不服氣的樣子，黑發(fā)理得短短的像個男孩子這就是我。10暗含伏筆，扣人心弦。 文章開頭敘述一些使讀者一見字句便知主人公后來境況的一種方式，比如要寫一個不幸的母親，開頭便可這樣寫：25歲時，一場不幸的車禍，奪去她親愛的丈夫的生命，留給她的是無盡的痛苦和兩個年幼的孩子。1

4、1欲揚(yáng)先抑，別有洞天。 作者要達(dá)到稱頌主人公的目的開頭便極力貶低主人公，說他這也不行那也不是，然后一百八十度轉(zhuǎn)彎，從相反的方面，揭示出主人公崇高的精神品質(zhì)。此種寫法，即欲揚(yáng)先抑。 如：我從小就恨我父親，父親也同樣恨我。12對比映襯，言此為彼。 開頭運(yùn)用對比手法，陳述與主人公截然不同的情狀，來襯托主人公某方面的優(yōu)良品質(zhì)的寫法。 如：美在哪里？有人說，美在夜空中，閃爍的繁星是她的眼睛；有人說，美在溪流中，飄落的花瓣是她的淚珠；還有人說，美在峽谷中，清晨的霧靄是她的面紗美，在人們心中，是圣潔無暇而又虛無縹緲的。但就在不久前，一個女孩的出現(xiàn)，讓我真正體會到了美的真諦。13由物及人，巧埋線索。 如果你要

5、寫的那篇文章里，有一個和主人公的事件緊密相關(guān)的物品，可以成為全文的線索，也可以在設(shè)置開頭時巧妙地由物及人。開頭寫作者看到一件與所敘主人公有關(guān)的物品，睹物思人，從而引起下文對主人公事件進(jìn)行敘述的一種寫法，這種寫法在追敘昔人往事時用得很多。 如：每當(dāng)我看到白白嫩嫩的方塊豆腐的時候，那位賣豆腐的小姑娘的身軀，就會從我的記憶深處躍現(xiàn)出來。 14語音出場，先聲奪人。 指開頭寫出主人公說的一句能表現(xiàn)主人公性格或心理特征的話，緊接著下文便是主人公出場從事的內(nèi)容，即先聲后人的寫法。 如：“求求您，大爺。賣給我一束玫瑰花吧?！?5渲染氣氛，釀造情緒。 文章開頭運(yùn)用生動形象的語言，描繪出一處特有的環(huán)境或景物，渲染

6、出一種與主人公心情或命運(yùn)相關(guān)的所特有的氣氛。 如：又是一個陰雨連綿的早晨，我的心情也像這天氣一樣沉悶，孤零零的走在由學(xué)校家庭兩“點(diǎn)”所確定的“直線”上，雨點(diǎn)雖然不大，可也快把我的衣服淋濕了。我討厭這天空，也討厭這單調(diào)的生活，低著頭兩眼不厭其煩地盯著兩只不停移動的腳尖16 寫作內(nèi)容1、怎樣寫具體的問題。2、怎樣寫生動的問題。3、怎樣寫的重點(diǎn)突出的問題。4、怎樣寫的有個性的問題。17 寫作技巧 1、在作文中將一些概括性的詞語變成相應(yīng)的描寫，比如說“高興”、“傷心”、“興奮”、“美麗”等這些概括性的詞語換成具體的描寫，通過一段話讓讀者感受到他的“高興”的樣子，而不是用簡單的詞去概括。 2、在寫人物時，將人物的語言、動作、心理和神態(tài)搭配起來進(jìn)行細(xì)致的描寫，給讀者一種如見其人的感覺。 3、多用描寫，比如景物描寫、場面描寫和環(huán)境描寫，特別是通過細(xì)節(jié)描寫，去表現(xiàn)任何事物。18 寫作技巧1、充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。2、精寫前幾段，給評卷老師留下一個好印象。3、給自已充