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文檔簡介

1、四十中學(xué)校安全教育講座一、全國中小學(xué)安全情況通報近期教育部發(fā)布的全國中小學(xué)安全形勢報告指出近10年來,全國中小學(xué)學(xué)生意外死亡平均每年4萬人左右,即平均每天死亡100多人,相當(dāng)于每天要消失2個 班。經(jīng)專家分析統(tǒng)計,其基本特點是:1、事故類別分布特點:溺水占31。25%交通事故占19.64%,斗歐占10.71%校園 傷害占14。29%,中毒占2.68% (24%是有毒動植物中毒,其中81 %是豆角未炒 熟所致),學(xué)生踩踏占1.79%,自殺占5.36%其他約14%.2、事故發(fā)生區(qū)域特點:各類中小學(xué)校園安全事故中,從學(xué)校內(nèi)外來分38。39%發(fā)生在校內(nèi);61.6%發(fā)生在校外,這其中以溺水和交通傷害為主,

2、這兩類占了 50。89%。從城鄉(xiāng)區(qū)域來分27。68%發(fā)生在城市,72.32%發(fā)生在農(nóng)村。3、事故發(fā)生年齡段特征:43.25滋生在小學(xué),34。82滋生在初中,9。82%發(fā) 生在局中。4、事故發(fā)生時間特征:89%的事故發(fā)生在白天,11%發(fā)生在晚上;36%發(fā)生在寒 暑假和節(jié)假日,64%發(fā)生在上學(xué)期間。5、事故發(fā)生地點特征:32%發(fā)生在上放學(xué)路上,39%發(fā)生在學(xué)校,24%發(fā)生在江河 水庫和公路上,5%發(fā)生在家中.6、事故發(fā)生原因特征:10%是因自然災(zāi)害等客觀原因?qū)е率鹿实陌l(fā)生,死亡學(xué)生 人數(shù)占全年死亡總數(shù)的10.84% ; 90%是屬其他各類安全責(zé)任事故造成的, 死亡人 數(shù)占全年死亡總數(shù)的89.16%

3、。7.學(xué)校典型重大事故類型校園火災(zāi)事故 樓道踩踏事故 山火事故 危房坍塌事故 校車交通事故(私立幼兒園)人為砍殺事件春游交通及翻船事故觸電事故 食物中毒事件游泳溺水事故.二、與學(xué)校安全管理工作有關(guān)的政策法規(guī)1、學(xué)校安全管理專門的政策法規(guī):中小學(xué)幼兒園安全管理辦法、學(xué)生傷害事 故處理辦法、中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要、學(xué)校衛(wèi)生工作條例、中小學(xué) 健康教育指導(dǎo)綱要、學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定、學(xué)校食物中毒 事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定、學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范等 .2、安全政策法規(guī)涉及學(xué)校安全管理方面的有:食品安全法、傳染病防治法、 道路交通安全法、消防法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例、餐

4、飲業(yè)和集體用餐配送單位衛(wèi)生規(guī)范、食物中毒事故處理辦法、危險化學(xué)品安全管理條 例、機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定、易燃易爆化學(xué)品消防 安全監(jiān)督管理辦法等。3、綜合性的政策法規(guī)涉及學(xué)校安全衛(wèi)生管理的有 :教育法、義務(wù)教育法、未 成年人保護法、預(yù)防未成年人犯罪法、教師職業(yè)道德規(guī)范等.以上政策法 規(guī)涉及國家法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章、教育部令等多個層次,對學(xué)校安全管理工 作提出了明確的要求,各位校長及有關(guān)管理人員應(yīng)學(xué)習(xí)并掌握相關(guān)知識, 以利于依 法、主動抓好平時安全管理工作.三、與學(xué)校安全工作有關(guān)的主要法律、法規(guī)解讀(一)教育法有關(guān)條款教育法是我國教育的根本大法,是憲法之下的國家的關(guān)于教育的

5、基本法律。在我國法律體系和教育法規(guī)體系中占有重要的地位 .教育法第七十三條規(guī)定: 明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險,而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損 失的,對直接負責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依法追究刑事責(zé)任。(二)義務(wù)教育法有關(guān)條款義務(wù)教育法在十屆全國人大常委會第二十二次會議上審議通過,是我國專門 針對義務(wù)教育階段而頒布的國家法律,是教育法之下的最重要的教育法律。義務(wù)教育法第二十四條規(guī)定學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立、健全安全制度和應(yīng)急機制,對學(xué) 生進行安全教育,加強管理,及時消除隱患,預(yù)防發(fā)生事故。學(xué)校不得聘用曾經(jīng)因 故意犯罪被依法剝奪政治權(quán)利或者其他不適合從事義務(wù)教育工作的人擔(dān)任工作 人員。(三

6、)未成年人保護法有關(guān)條款新未成年人保護法對未成年人保護作出許多重大修改,對未成年人實行四大 保護:家庭保護、學(xué)校保護、社會保護和司法保護;明確宣告未成年人享有四大 權(quán)利:生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護權(quán)及參與權(quán)。未成年人保護法第二十二條規(guī)定:學(xué)校、幼兒園、托兒所應(yīng)當(dāng)建立安全制度,加強對未成年人的安全教育,采取 措施保障未成年人的人身安全。學(xué)校、幼兒園、托兒所不得在危及未成年人人身 安全、健康的校舍和其它設(shè)施、場所中進行教育教學(xué)活動.學(xué)校、幼兒園安排未成 年人參加集會、文化娛樂、社會實踐等集體活動,應(yīng)當(dāng)有利于未成年人的健康成 長,防止發(fā)生人身安全事故.未成年人保護法第二十二條規(guī)定:教育行政等部門和學(xué)校、

7、幼兒園、托兒所應(yīng) 當(dāng)根據(jù)需要,制定應(yīng)對各種災(zāi)害、傳染性疾病、食物中毒、意外傷害等突發(fā)事件 的預(yù)案,配備相應(yīng)設(shè)施并進行必要的演練,增強未成年人的自我保護意識和能力。未成年人保護法第二十四條規(guī)定:學(xué)校對未成年學(xué)生在校內(nèi)或者本校組織的 校外活動中發(fā)生人身傷害事故的,應(yīng)當(dāng)及時救護,妥善處理,并及時向有關(guān)主管部門報告未成年人保護法第四十條規(guī)定:學(xué)校、幼兒園、托兒所和公共場所發(fā)生突發(fā)事 件時,應(yīng)當(dāng)優(yōu)先救護未成年人.(四)中小學(xué)幼兒園安全管理辦法有關(guān)條款中小學(xué)幼兒園安全管理辦法是我國第一部專門關(guān)于中小學(xué)安全管理的法規(guī)性 文件,以教育部第23號令頒布,于2006年9月1日正式施行.它既規(guī)定了校內(nèi)安 全管理制度

8、與管理要求,也規(guī)定了校園周邊安全管理職責(zé)與管理要求;既規(guī)定了 教育部門與學(xué)校的安全管理職責(zé),也規(guī)定了其他部門的安全管理責(zé)任,內(nèi)容比較 全面,涵蓋了中小學(xué)安全工作的各個方面。1、學(xué)校安全管理要求:中小學(xué)幼兒園安全管理辦法第四條規(guī)定:學(xué)校安全管理的任務(wù)是要構(gòu)筑安全 責(zé)任制和事故責(zé)任追究制保障體系;要健全學(xué)校安全預(yù)警機制,維護校園事件應(yīng) 急預(yù)案、排除安全隱患;要建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機制,維護校園周邊環(huán)境 安全;要加強安全宣傳教育培訓(xùn),提高安全意識和防護能力;事故發(fā)生后要啟動應(yīng) 急預(yù)案,對傷亡人員實施救治和責(zé)任追究等五個方面的要求。2、學(xué)校安全管理制度:中小學(xué)幼兒園安全管理辦法第三章第十五條至第二

9、十七條分別規(guī)定:各學(xué)校 要建立各項安全管理制度和安全應(yīng)急機制。要成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),建立門衛(wèi) 制度,安全定期檢查制度,危房報告制度,危險地方設(shè)置警示標志制度,消防安全制 度,水、電、氣等相關(guān)設(shè)施設(shè)備管理制度,物資定點采購索證登記制度,飯菜留 驗和記錄制度,實驗室安全管理制度,幼兒新生入學(xué)預(yù)防接種查驗制度,安全信 息報告制度,住宿學(xué)生安全管理制度,夜間巡邏值班制度,校車管理制度,安全檔 案管理制度,大型集體活動管理制度,幼兒學(xué)生接送制度,特異體質(zhì)學(xué)生保護制度 等18個方面的安全管理制度.3、學(xué)校安全教育工作:中小學(xué)幼兒園安全管理辦法第五章第三十八至第四十五條規(guī)定:安全教育應(yīng) 課程化(省市縣下發(fā)

10、的課程計劃明確規(guī)定每周安全教育0.5課時).學(xué)校應(yīng)在開學(xué)初、放假前和根據(jù)季節(jié)變化有針對性地集中開展安全教育;重點開展防毒、防爆、防輻射、防污染等安全防護教育,用水用電安全教育,學(xué)生防火防盜和人身防護等 安全教育,交通安全教育,消防安全教育,戲水游泳安全教育,每期至少一次針 對洪水地震火災(zāi)等災(zāi)害預(yù)防緊急疏散演練活動,對教職工每年都要進行安全教育 培訓(xùn),提高教職工安全工作水平。(五)學(xué)生傷害事故處理辦法有關(guān)條款學(xué)生傷害事故處理辦法是教育部制定的部門規(guī)章,以教育部第12號令發(fā)布,自2002年9月1日起施行。它主要針對學(xué)校安全管理實踐中反映突出的學(xué)生傷 害事故責(zé)任的認定、事故的處理程序、損害的賠償?shù)确?/p>

11、面做出規(guī)定,為處理學(xué)生 傷害事故提供了明確具體的依據(jù)。1、應(yīng)由學(xué)校承擔(dān)責(zé)任的情形:學(xué)生傷害事故處理辦法第九條規(guī)定因下列情形之一造成的學(xué)生傷害事故,學(xué)校 應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任:(一)學(xué)校的校舍、場地、其他公共設(shè)施,以及學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具、教育 教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家規(guī)定的標準,或者有明顯不安全因素的;(二)學(xué)校的安全保衛(wèi)、消防、設(shè)施設(shè)備管理等安全管理制度有明顯疏漏,或者 管理混亂,存在重大安全隱患,而未及時采取措施的;(三)學(xué)校向?qū)W生提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或者行業(yè)的有關(guān)標準、 要求的;(四)學(xué)校組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動或者校外活動,未對學(xué)生進行相應(yīng)的安全教育,并未在

12、可預(yù)見的范圍內(nèi)采取必要的安全措施的;(五)學(xué)校知道教師或者其他工作人員患有不適宜擔(dān)任教育教學(xué)工作的疾病,但未采取必要措施的;(六)學(xué)校違反有關(guān)規(guī)定,組織或者安排未成年學(xué)生從事不宜未成年人參加的勞動、體育運動或者其他活動的;(七)學(xué)生有特異體質(zhì)或者特定疾病,不宜參加某種教育教學(xué)活動,學(xué)校知道或者應(yīng)當(dāng)知道,但未予以必要的注意的;(學(xué)生入學(xué)時摸底登記)(八)學(xué)生在校期間突發(fā)疾病或者受到傷害,學(xué)校發(fā)現(xiàn),但未根據(jù)實際情況及時采取相應(yīng)措施,導(dǎo)致不良后果加重的;(九)學(xué)校教師或者其他工作人員體罰或者變相體罰學(xué)生,或者在履行職責(zé)過程中違反工作要求、操作規(guī)程、職業(yè)道德或者其他有關(guān)規(guī)定的;(十)學(xué)校教師或者其他工

13、作人員在負有組織、管理未成年學(xué)生的職責(zé)期間,發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險性,但未進行必要的管理、告誡或者制止的;(十一)對未成年學(xué)生擅自離校等與學(xué)生人身安全直接相關(guān)的信息,學(xué)校發(fā)現(xiàn)或者知道,但未及時告知未成年學(xué)生的監(jiān)護人,導(dǎo)致未成年學(xué)生因脫離監(jiān)護人的保護而發(fā)生傷害的;(十二)學(xué)校有未依法履行職責(zé)的其他情形的.2、學(xué)生傷害事故的處理程序:學(xué)生傷害事故處理辦法第十五條規(guī)定:發(fā)生學(xué)生傷害事故時,學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時 救助受傷害學(xué)生,并應(yīng)及時告知受傷害學(xué)生的監(jiān)護人和主管教育行政部門。學(xué)生傷害事故處理辦法第十八條規(guī)定:發(fā)生學(xué)生傷害事故后,學(xué)校與受傷害 學(xué)生或?qū)W生家長可通過協(xié)商方式解決; 雙方自愿可以書面請求教育行政主管

14、部門 進行調(diào)解.已成年受傷害學(xué)生或受傷害學(xué)生家長也可依法直接提起訴訟。3、學(xué)生傷害事故責(zé)任者的處理:學(xué)生傷害事故處理辦法第三十二條規(guī)定:發(fā)生學(xué)生傷害事故,學(xué)校負有責(zé)任 且情節(jié)嚴重的,教育行政部門應(yīng)根據(jù)有關(guān)規(guī)定,對學(xué)校的直接負責(zé)的主管人員和 其他直接責(zé)任人員,分別給予相應(yīng)的行政處分.有關(guān)責(zé)任人的行為觸犯刑律的,應(yīng) 當(dāng)追究司法責(zé)任。4、學(xué)生傷害事故處理注意事項:首先是要積極救治,及時報告。學(xué)校萬一發(fā)生了學(xué)生傷害事故,校長及全體教職工應(yīng)在第一時間組織所有力量并通過 120急救電話和緊急聯(lián)系附近醫(yī)院等措施對 受傷害學(xué)生進行全力救助,力爭使損失和影響減至到最低程度;并及時報告上級教 育主管部門和聯(lián)系受害

15、學(xué)生監(jiān)護人,有必要的要及時聯(lián)系公安等部門。在事故處 理過程中要端正態(tài)度,不能麻木不仁,更不能回避隱瞞、拖延卸責(zé),也不能一味 自責(zé)、主動攬過.其次是要主動處理,科學(xué)應(yīng)對。事故發(fā)生后校長及相關(guān)責(zé)任人要積極、主動、真 誠地投入事故處理之中;要熟悉法律法規(guī),用法律武器來保護自己和學(xué)校;要堅 持底線,堅持原則性與靈活性相統(tǒng)一;要盡力安撫好家長,不要亂表態(tài)和大包大 攬;要盡量協(xié)調(diào)處理,不要使問題復(fù)雜化;要注重證據(jù)的收集,爭取工作主動。(六)中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要1、主要內(nèi)容:中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要是教育部組織編寫,國務(wù)院二00七年二月頒布執(zhí)行。主要內(nèi)容包括社會安全、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)、信息安

16、全、自然 災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故或事件六個模塊.重點是幫助、引導(dǎo)學(xué)生了解基 本的保護個體生命安全維護社會公共安全的知識和法律法規(guī),樹立和強化安全意識,正確處理個體生命與自我、他人,社會和自然之間的關(guān)系,了解保障安全的 方法并掌握一定的技能。2、分階段、分模塊實施:開展公共安全教育是按照不同學(xué)校,分階段、分模塊循序漸進設(shè)置具體教育內(nèi)容:小學(xué)1 3年級共設(shè)置五個模塊,設(shè)計預(yù)防應(yīng)對社會安全事故、衛(wèi)生事故、意外 傷害事故、自然災(zāi)害事故、影響安全的其他事件等.內(nèi)容設(shè)置相對簡單,只要求初 步識別和掌握;小學(xué)4-6年級共設(shè)置五個模塊,內(nèi)容逐步拓展延伸;初中和高中分別設(shè)置六個模塊、 五個模塊.3、實施

17、途徑:(1)、小學(xué)階段主要在思想品德課中進行,中學(xué)各學(xué)科教學(xué)和綜合事件活動課中滲透;(2)、利用地方課程,利用班、團、校會、升旗儀式、專題講座、墻報、板報、 參觀、演練的等多種形式,全方位多角度開展公共安全教育;(3)、與公安、交通、消防、衛(wèi)生、地震、氣象等多部門聯(lián)系,聘請校外輔導(dǎo)員,協(xié)調(diào)承擔(dān)教育內(nèi)容,協(xié)助應(yīng)急演練,組織疏散演習(xí)活動;五、明確職責(zé),齊抓共管,全力做好安全常規(guī)工作(一)校長要做到“五清楚”:是對每天遲到、早退(曠工)(曠課)的教師和學(xué)生的原因、去向必須清楚 二是對學(xué)校校舍、校車、設(shè)備設(shè)施是否有安全隱患必須清楚;三是對學(xué)校師生食堂、校內(nèi)小賣部食品衛(wèi)生安全必須清楚;四是對校園周邊不利

18、于學(xué)生安全和健康的交通、攤點、網(wǎng)吧、游戲廳等環(huán)境情況必須清楚;五是對學(xué)校制訂的安全制度規(guī)章的落實情況必須清楚。比如:門衛(wèi)制度是否得到落實,門衛(wèi)是否堅守崗位,履行職責(zé),外來人員進入校園是否盤問并登記,晚上校 門是否上鎖,晚自習(xí)及夜間值班是否落實等等.(二)分管安全副校長要做到“五落實”:一是對具有安全隱患的無故曠課情況必須進行調(diào)查落實 ;二是對住宿生晚上無故不按時就寢及夜不歸宿的學(xué)生進行調(diào)查落實;三是對食堂、小賣部的食品的進貨渠道和質(zhì)量檢驗手續(xù)是否完備進行落實;四是對教師反饋辦公設(shè)施、活動設(shè)施、水電等安全隱患及時處理落實;五是對心理不健康、行為有異常的學(xué)生要及時調(diào)整和處理落實.(三)值周、值日校級行政人員做到“五必查 ”:一是對師生缺崗情況每日必查;二是對課余、午休就寢,課間期間學(xué)生違紀易導(dǎo)致安全隱患的必查。如做危險游戲、推揉、追趕、打鬧、手持兇器、危險物品等;三是對門衛(wèi)登記的來往校外人員情況必查;四是對食堂的飯

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