如何進行有效的教育實習

1、如何進行有效的教育實習1教育實習的三個階段 第一階段 ：見習階段第二階段 ：實習階段第三階段 ：總結(jié)階段 2見習階段的任務1. 到達學校后分別請實習學校領(lǐng)導、科組老師、班主任介紹學校、科組、班級的基本情況，了解實習學校各項工作和各種規(guī)章制度。2. 跟隨原班主任到班與學生見面，并從即日起參加 班級活動，了解學生思想、學習情況。3. 聽原科任老師的課，參加科組教研活動。4. 在原科任老師指導下進行備課、預講。5. 逐步適應實習生活3行動一：觀察學校1.學校班級、學生及老師的數(shù)量2.學校及班級課室的基本的設施3.學校的校訓、規(guī)章制度及小學生的作息安排4.學校的地理位置、附近的生活設施及交通情況等4行

2、動二：觀察合作教師1.合作教師的教學理念及教學風格2.合作教師在課堂上主要運用教學策略3.合作老師課堂管理的方式和要求5行動三：觀察全班1. 這班學生的學習態(tài)度、學習風格及學習習慣2. 班級環(huán)境的布置3. 班級課間學生的互動4. 班級學生之間個體的差異5. 迅速熟悉所屬班級學生的名字6行動四：觀察個別學生1. 該生的基本情況(外貌、學習態(tài)度、智能等)?2. 該生對教師的課的反應3. 該生是與人互動情況4. 該生的作業(yè)質(zhì)量5. 該生的學習風格屬于哪種類型6. 除上面提到的問題外,你還觀察到什么別的 情況?7行動五：觀察小組1. 誰是領(lǐng)導者2. 領(lǐng)導者的組織能力3. 小組能完成指定任務嗎？為什么？

3、4. 是否所有成員都參與，各成員之間對團隊的貢獻8實習階段的任務1.上好試教課，同組實習生可互相聽課，做好聽課記錄，開好評議會，認真總結(jié)經(jīng)驗，做好互相學習、互相幫助。2.繼續(xù)認真?zhèn)湔n，寫教案，預講，做好課前準備工作。3. 及時批改作業(yè)，了解教學效果，加強個別學生的輔導。4. 做好班主任日常工作，按計劃開展各項活動。5. 開展調(diào)查研究和教育科研工作，收集整理資料，為做好總結(jié)作準備。9總結(jié)階段的任務1. 填寫教育實習手冊和個人鑒定。2. 請原科任教師和原班主任寫好實習生鑒定，初步評出教學和班主任工作的成績，并由實習學校簽寫意見和加蓋公章。3. 征求實習學校領(lǐng)導、老師對我們實習隊表現(xiàn)和我校實習工作等方面的意見。4. 搞好實習生辦公室和宿舍的清潔衛(wèi)生工作，歸 還各種借用的材料、物品，并寫好感謝信張貼 到實習學校宣傳欄。10準備工作一 教學準備工作1. 制作教具的準備工作(紙、筆等)2. 教學資源(英語歌曲,英語故事,校內(nèi)外活 動資料等)