醫(yī)院如何進(jìn)行人力資源培訓(xùn)與開發(fā)

1、.：.；標(biāo)題：醫(yī)院如何進(jìn)展人力資源培訓(xùn)與開發(fā)醫(yī)院，由其本身的特殊性，首先要喚起員工的主體認(rèn)識，要員工本人掌握命運(yùn)，對出路充溢自信心，努力提高他們的客觀能動性和發(fā)明性，引導(dǎo)和協(xié)助 員工提高本身價值，讓員工與醫(yī)院共同生長。廣州市某醫(yī)院按照“兼顧社會效益、經(jīng)濟(jì)效益和人生價值的辦院指點方針，在全院開展了“勝利員工訓(xùn)練營活動，其主要內(nèi)容有：第一，把作為學(xué)習(xí)教材，以勝利的17條定律為主題逐條展開學(xué)習(xí)，對員工進(jìn)展勝利認(rèn)識及人生價值方面的訓(xùn)練；第二，進(jìn)展情商訓(xùn)練。由于80的勝利要素在于情商，所以醫(yī)院用現(xiàn)代情商實際武裝員工的頭腦；第三，制定員工個人職業(yè)生涯方案。經(jīng)過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，使員工對于人的現(xiàn)代化有更深的了解，

2、以為人的現(xiàn)代化主要是觀念上的現(xiàn)代化，即價值觀念、思想方式、行為方式和感情方式等文化心思方面的現(xiàn)代化。 醫(yī)院進(jìn)展“勝利員工訓(xùn)練也是文化建立的重要內(nèi)容，員工要制定個人生涯方案就需求了解醫(yī)院的開展思緒，擺正醫(yī)院、科室、個人三者關(guān)系。個人希望勝利，醫(yī)院也希望勝利，在目的上是一致的。但是，在實現(xiàn)目的時，存在一個統(tǒng)籌、規(guī)劃、安排和處置好兩者利益的關(guān)系問題，假設(shè)情商高，就會實觀“雙贏；假設(shè)情商低，就能夠失敗。戴高樂說：“友誼是暫時的，利益是永久的。員工要開展本人，既*本人客觀努力，也*環(huán)境、*醫(yī)院提供時機(jī)和條件。 醫(yī)院需求什么樣的員工？員工該為醫(yī)院做些什么？醫(yī)院又該給員工怎樣的承諾和時機(jī)？這是員工制定個人生

3、涯方案時需求回答的問題，也是訓(xùn)練營的考試標(biāo)題。員工要有生涯方案，確定個人開展目的；要進(jìn)展自我生長管理；努力堅持相當(dāng)?shù)募夹g(shù)程度，不能給醫(yī)院“添亂。醫(yī)院和個人都要提高效益，根據(jù)市場變化調(diào)整自我，與整體堅持步伐一致，努力提高指點才干、任務(wù)藝術(shù)及行醫(yī)技巧。 醫(yī)院要使員工順應(yīng)新情勢的開展要求，提高醫(yī)院的運(yùn)營管理效益，就必需注重對醫(yī)院員工的培訓(xùn)和人力資源的開發(fā)，這是關(guān)系到醫(yī)院生存和開展的一項根本性戰(zhàn)略義務(wù)。 培訓(xùn)與開發(fā)的功能 醫(yī)院員工的培訓(xùn)，是指醫(yī)院為改動員工的價值觀、任務(wù)態(tài)度和任務(wù)行為，使他們能在本人如今或未來任務(wù)崗位上的任務(wù)表現(xiàn)到達(dá)組織的要求而進(jìn)展的一切有方案、有組織的努力。 醫(yī)院的人力資源開發(fā)，是指

4、醫(yī)院對衛(wèi)生技術(shù)專業(yè)人員和管理人員的知識再提高或知識更新而進(jìn)展的有方案、有組織的一切教育培育活動。 醫(yī)院員工的培訓(xùn)與人力資源的開發(fā)既有聯(lián)絡(luò)，又有區(qū)別。員工的培訓(xùn)面廣，是以員工為對象的，而人力資源開發(fā)那么是針對衛(wèi)生技術(shù)專業(yè)人員和管理人員而言的。培訓(xùn)是開發(fā)的根底，而開發(fā)那么是在培訓(xùn)的根底上有針對性的提高或者知識的再更新。 醫(yī)院員工職業(yè)方案，既是員工生長和開展的時機(jī)，也是現(xiàn)代醫(yī)院培育人才最經(jīng)濟(jì)、最有效的方法之一 ?，F(xiàn)代醫(yī)院為什么要花這么多錢、這么多精神去搞員工培訓(xùn)和人力資源開發(fā)?從醫(yī)院管理的角度看，醫(yī)院有效的運(yùn)營管理，就是以最小的投入獲取最大的經(jīng)濟(jì)和社會效益，要做到這一點，就要注重醫(yī)院根底才干建立?，F(xiàn)

5、代管理的作用并不是直接納理醫(yī)院，更多的是管理醫(yī)院的根底才干即人和人要掌握最新的知識和技藝。要使員工掌握更新變化的技藝，使新員工接受醫(yī)院的價值觀和行為規(guī)范，就必需對寬廣員工進(jìn)展培訓(xùn)；從市場競爭的角度看，市場競爭的本質(zhì)或獲得市場競爭優(yōu)勢的關(guān)鍵依然是人，只需掌握最新科學(xué)技術(shù)的人才干不斷地研制出市場需求的效力工程，只需掌握技術(shù)知識的人才干提供高質(zhì)量醫(yī)療效力，因此，醫(yī)院進(jìn)展培訓(xùn)與開發(fā)的目的就是要培育和培育一大批一直能掌握科學(xué)技術(shù)前沿的高級人才，并經(jīng)過培訓(xùn)使員工順應(yīng)任務(wù)內(nèi)容的變化。 很多國內(nèi)外醫(yī)院的實際證明：獲得勝利的最重要秘訣之一，就是科技興院，極為注重對員工的培訓(xùn)和人力資源的開發(fā)。 培訓(xùn)與開發(fā)的內(nèi)容

6、醫(yī)院培訓(xùn)與開發(fā)的內(nèi)容涉及面廣，但是應(yīng)根據(jù)對象的不同做到針對性。 1.有關(guān)醫(yī)院文化方面的培訓(xùn)內(nèi)容； 2.有關(guān)醫(yī)院、行業(yè)及有關(guān)任務(wù)崗位所需知識和技藝方面的內(nèi)容； 3.有關(guān)普通文化知識的普及和提高方面的內(nèi)容； 4.有關(guān)知識更新、最新科學(xué)技術(shù)方面的內(nèi)容； 5.有關(guān)現(xiàn)代管理知識和技藝方面的內(nèi)容。 從上面內(nèi)容看，第一條主要針對新員工；第二、第三條主要針對受培訓(xùn)的寬廣員工；而最后兩條那么針對專業(yè)人員和中、高層管理人員。 培訓(xùn)與開發(fā)的方法 1、迎新培訓(xùn) 主要是針對新員工，一方面引見本醫(yī)院的醫(yī)院精神、行為要求、醫(yī)療與產(chǎn)品、組織機(jī)構(gòu)和指點以及福利報酬制度等情況；另一方面帶著觀賞本醫(yī)院的有關(guān)部門和科室等。實際證明，

7、這種培訓(xùn)有助于新員工盡快了解和熟習(xí)單位情況和要求，有利于他們更快地順應(yīng)新環(huán)境。 2、“師帶徒培訓(xùn) 是指由組織指派一位技術(shù)知識和實際閱歷比較豐富、行為品德較好的員工擔(dān)任對一個或幾個新員工或技術(shù)程度較低的員工在技術(shù)和行為上進(jìn)展指點。這種方法針對性強(qiáng)，指點詳細(xì)，但是需求物色好德、才兼?zhèn)涞闹更c人導(dǎo)師。 3、在職培訓(xùn) 在職培訓(xùn)是指不分開任務(wù)，進(jìn)展各種專門技術(shù)培訓(xùn)，例如利用業(yè)余時間或占用一部分任務(wù)時間進(jìn)展培訓(xùn)，其培訓(xùn)方式有自學(xué)與輔導(dǎo)相結(jié)合、講座、研討和案例分析等。 4、脫產(chǎn)培訓(xùn) 又分短期和長期兩種。短期培訓(xùn)可從幾天至三個月時間，有的在本單位進(jìn)展，有的那么送到有關(guān)的教育或?qū)ｉT培訓(xùn)單位進(jìn)展。短期培訓(xùn)的益處是能

8、使受訓(xùn)者在一定時期內(nèi)集中于某一特定專題的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。長期培訓(xùn)是指三個月以上時間的培訓(xùn)，例如送入大學(xué)進(jìn)修本科、研討生或MBA、出國進(jìn)修等，這種方式對培育年輕有為的科技人員或管理人員較為有效。 培訓(xùn)方案的實施和操作 醫(yī)院培訓(xùn)方案的詳細(xì)落實和操作大體有以下幾個步驟： 1.選擇好工程培訓(xùn)的詳細(xì)擔(dān)任人； 2.選擇好教師； 3.選擇好受培訓(xùn)人員； 4.使培訓(xùn)和受訓(xùn)人員了解和明確培訓(xùn)的目的、要求、詳細(xì)內(nèi)容和進(jìn)展的程序； 5.安排好有關(guān)部門的任務(wù)，保證受訓(xùn)人員的培訓(xùn)時間； 6.定期進(jìn)展總結(jié)評價，及時發(fā)現(xiàn)問題，改良培訓(xùn)任務(wù)，提高培訓(xùn)效果。 醫(yī)院人力資源開發(fā)的方法 1、 在職培育 是指不脫離任務(wù)崗位，利用業(yè)余時間或采用半脫產(chǎn)的方式參與培訓(xùn)，如聽取專家講座、學(xué)術(shù)會議、專題會議以及管理人員的“高層主管等培訓(xùn)。 2、 半脫產(chǎn)或脫產(chǎn)進(jìn)修 例如短期進(jìn)修，到國內(nèi)外單位進(jìn)修一段時期，進(jìn)研討生院或出國讀學(xué)位。 3、 攻關(guān) 是指醫(yī)院碰到科學(xué)技術(shù)上的難關(guān)，有認(rèn)識地組織一部分科技人員，由具有真才實學(xué)、科技程度高、閱歷豐富的專家?guī)ь^組成攻關(guān)小組，帶著義務(wù)學(xué)習(xí)。 4、 咨詢 就是把醫(yī)院內(nèi)的專家組織起來，或聘請外面的專家為醫(yī)院的科技人員提供技術(shù)資料或解答有關(guān)技術(shù)問題。 5、 堅持以自學(xué)為主 對專業(yè)