2022年《土地資源》教案設(shè)計(jì)二

1、土地資源教案設(shè)計(jì)二一、素養(yǎng)訓(xùn)練目標(biāo)（一）學(xué)問教學(xué)點(diǎn) 1、使同學(xué)明白我國主要的土地類型及其特點(diǎn)；知道我國耕地、草地、林地 的分布； 2、使同學(xué)明白我國土地資源在利用中顯現(xiàn)的問題及其計(jì)策；（二）才能訓(xùn)練點(diǎn) 培育同學(xué)正確分析和看待地理事物的才能；（三）德育滲透點(diǎn)使同學(xué)正確熟悉土地資源與人類的關(guān)系,以及治理、 開發(fā)、利用與愛護(hù)土地資源的意義,從而初步樹立正確的資源觀和環(huán)境觀；（四）美育滲透點(diǎn) 通過對我國土地資源利用中存在的種種問題的教學(xué),幫忙同學(xué)建立起可持 續(xù)進(jìn)展的審美標(biāo)準(zhǔn)；從而樹立起“ 可連續(xù)進(jìn)展” 的審美觀；并以此來衡量人類活 動(dòng)的正確與否和善惡美丑；通過我國在愛護(hù)土地資源方面取得的成就,的將來肯

2、定會更加美好；使同學(xué)樹立起信心, 信任祖國通過讀圖分析, 聯(lián)系地勢, 氣候等講解本節(jié)學(xué)問, 指導(dǎo)同學(xué)要充分利用圖表 獵取信息,要善于用聯(lián)系的觀點(diǎn)綜合歸納出我國土地資源的特點(diǎn)；（一）重點(diǎn) 1. 耕地、草地、林地的分布； 2. 非常珍愛每一寸土地和合理利用每一寸土地；（二）難點(diǎn) 土地資源利用中產(chǎn)生的問題及計(jì)策；（三）疑點(diǎn) 土地資源是不是可更新資源 . （四）解決方法 通過觀看一系列的投影片,使同學(xué)弄清晰我國耕地、草地、林地的分布,意 識到土地利用中存在的問題, 在此基礎(chǔ)上與同學(xué)進(jìn)行爭論, 查找解決土地問題的 計(jì)策； 1課時(shí)；“ 我國土地資源中國地勢掛圖、投影片“ 我國土地利用類型的百分比” 圖、利

3、用示意圖” 、“ 草原自東向西的變化” 、“ 水土流失與小草的請求” 漫畫,及“ 三北防護(hù)林的分布” 圖；三大林區(qū)的錄像；老師展現(xiàn)一系列投影片,吸引,引導(dǎo)同學(xué)讀圖,討淪發(fā)言,得出我國土地資源的特點(diǎn), 分布等學(xué)問和利用中存在的問題,應(yīng)實(shí)行的政策和措施,（一）明確目標(biāo)啟示同學(xué)摸索, 爭論發(fā)表關(guān)于國家要求同學(xué)弄清晰我國土地資源的類型、分布及利用中存在的問題和計(jì)策；（二）教學(xué)過程【引入新課】老師提問：我國有哪些主要的自然資源 哪些 .我們腳下的土地屬于什么資源 .它可更新嗎 . .可更新的自然資源有同學(xué)回答疑題,老師略作總結(jié)并引入課題；【板書】第三節(jié) 土地資源【老師講解】 我們在以前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)知道

4、“ 土地是人類生存的空間和活動(dòng) 的場所” 、是一種重要的自然資源” ；那么我國的土地資源狀況又如何呢 . 老師引導(dǎo)同學(xué)讀圖、 看資料：大家打開地圖冊看中國地勢圖并對比課本中 的“ 我國土地資源利用示意” 圖和“ 我國土地利用類型的百分比” 圖；看投影片和以下資料：（1）我國山地占國土總面積的23 以上,與俄羅斯、 加拿大、美國、巴西、澳大利亞等面積大的國家相比, 我國山地比重最大； 我國耕地只占土地總面積的110,比美國、印度都低；森林約占國土總面積的14,遠(yuǎn)低世界平均水平；（2）中國土地資源的肯定數(shù)量和人均數(shù)量（1992 年）土地類型 面積（萬平方 世 界 地 位 中 國 人 均 世 界 人

5、 均千米）（第幾位）（平方米）（平方米）土地總 面 960 3 8100 27762 積耕地 95. 1 4 802 2501 林地 128. 6 5 1085 7170 草原 313. 3 3 2644 6235 請同學(xué)們分成六個(gè)大組, 給同學(xué)們非常鐘時(shí)間來爭論以下問題,每個(gè)小組選三個(gè)問題爭論；然后每個(gè)小組派一名同學(xué)代表全組發(fā)言,全班評議；平原以哪種土地利用類型為主 .為什么 . 高原以哪種土地利用類型為主 .為什么 . 山地以哪種土地利用類型為主 .為什么 . 除了上述三種土地利用類型以外仍有哪些土地利用類型 . 我國大約有幾種土地利用類型 . 哪些屬于已經(jīng)人工改造利用的土地 例最少的是哪

6、兩種土地類型 . .占總土地面積的多少 （）.其中所占比哪些屬于相宜開墾利用的土地 .又占土地總面積的多少（）. 難于利用的土地主要有哪些 .概括一下我國土地資源的現(xiàn)狀；為什么我國土地資源的利用類型多種多樣 .它為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)供應(yīng)了哪些有利條件和不利條件 . 同學(xué)討淪、發(fā)言 . 老師總結(jié)：同學(xué)們爭論的既熱鬧又充分,現(xiàn)將同學(xué)們的討論結(jié)果小結(jié)如下：（1）由于我國面積廣闊,地勢、氣候、土壤等條件復(fù)雜多樣,加上各地農(nóng)業(yè)發(fā)展的歷史、生產(chǎn)水平、土地利用力方式的差異,形成了多種多樣的土地類型；大部分土地經(jīng)過人工改造利用已成為耕地、草地、林地、建筑用地（占總面積的63.9%等；相宜開墾利用的土地（約占總面積的17

7、）,但也仍有相當(dāng)一部分土地至今未能利用仍為戈壁荒漠、高寒石山（約占總面積的 19.1 ）；（2）從同學(xué)們的概括來看,羅國土地資源的現(xiàn)狀是：土地類型多種多樣；從表中可以看出我國土地資源肯定數(shù)量大,人均數(shù)量少；從文字資料中我們可 “ 看出我國山地；平地少,耕地、林地比例小,難利用的土地比例大,改造后可以利用的也資源不多,即后備土地資源不足；（3）我國土地資源肯定數(shù)量大, 人均數(shù)量少, 對進(jìn)展農(nóng)業(yè)是一種不利因素,因此我們必需非常珍愛和合理利用每一寸土地,想方設(shè)法提高： 上地利用率； 我國山地的比重大, 山地一般不利于農(nóng)耕, 利用不當(dāng)簡單引起水土流失, 交通運(yùn)輸 也比較困準(zhǔn),但林、礦資源豐富；如何合理

8、開發(fā)山地,愛護(hù)耕地；增加林地,是 我國土地資源開發(fā)利用面臨的問題之；而地類型多種多樣,又為農(nóng)、林、牧、副、漁的全面進(jìn)展供應(yīng)了有利條件；【板書】一、土地資源的特點(diǎn)： 1. 2. 3.土地類型多樣 肯定數(shù)量大,人均相對數(shù)量少 山地多,平地少,耕地、林地比重低【承轉(zhuǎn)】我們明白了我國上地資源的現(xiàn)狀,知道廠我國上地資源既有有利的一面,也有不利的面；那么我國的耕地、林地和草地又是如何分布的呢 .現(xiàn) 在請同學(xué)們看三大林區(qū)錄像和下面的五幅圖：我國干濕地區(qū)圖、中國地勢圖、課本中“ 草原自東向西的變化” 示意圖、課 本彩圖 18 秦嶺一淮河以北的旱田、 課本彩圖 19 秦嶺一淮河以南的水稻田 （同時(shí) 出示投影片）

9、；摸索以下問題：.在地勢上又是如何分（1）我國的耕地在干濕的地區(qū)的劃分上是如何分布的布的 .在作物的品種上南北方有什么區(qū)分 . （2）我國的草原在干濕地區(qū)的劃分上是如何分布的的.草原自東向西是如何變化的 . （2）我國的林地在干濕地區(qū)的劃分上是如何分布的的.在林地的品種上有什么區(qū)分 . 老師指導(dǎo)同學(xué)讀圖,查找答案；同學(xué)代表發(fā)言后,由同學(xué)小結(jié)；.在地勢上之足如何分布 .在地勢上又足如何分布我國的耕地主要分布在半潮濕和潮濕的平原、盆地和低緩的丘陵地區(qū), 北方 以平地為主,南方以水田為主；我國的草地主要分布在北方干旱和半干旱的高原和山地以及旨藏高原區(qū) 摹地的類型與產(chǎn)草量由東向西隨著降水量削減而變化；

10、林地主要集中在東北、西南交通不便的深山區(qū)和邊疆地區(qū)以及東南部的山 地；從錄像中可以發(fā)覺：東北林區(qū)具有嶺闊谷寬、氣候冷濕、松林成海；西南林 區(qū)高山峽谷、氣候多樣、樹種繁多；東南林區(qū)低山丘陵、氣候濕熱、經(jīng)濟(jì)林盛；【板書】二、我國主要土地資源的分布 1. 耕地的分布 2. 草地的分布 3. 林地的分布【轉(zhuǎn)承】耕地、草地、林地是我們進(jìn)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的物質(zhì)基礎(chǔ)；它們都是可以 更新的資源, 但是利用不當(dāng)、 不留意愛護(hù)土地資源就不能連續(xù)利用；目前我國的 土地資源已遭受到不同程度的破壞,如下面資料所說；（1）我國是世界上最早開頭農(nóng)業(yè)耕種的國家,水土流失已使一部分地區(qū)幾乎變成不毛之地了； 據(jù)估量, 我國水土流失面積

11、達(dá)萬150 平方千米, 每年流失土壤約 50 億噸；僅黃河水系每年流失土壤就達(dá) 16 億噸之多；假如將這些流失的泥土堆成高寬各 1 米的堤壩,就可以繞地球 20 圈以上；（2）目前,我國沙漠、戈壁及沙漠化土地面積已達(dá)149.6 萬平方千米,占我國國土面積的 15.5 ；也就是說我國的 960 萬平方千米的土地上,超過 17的土地已沙化；另外,尚有 15.8 萬平方千米的土地正大沙化,其中包括 393 公頃農(nóng)田和 493 萬公頃草場；據(jù)專家估量,目前我國的沙漠正在以每年 1560 平方 千米的速度連續(xù)擴(kuò)大；（3）我國的草場過度放牧問題非常嚴(yán)峻,草場的退化因也而非常嚴(yán)峻；據(jù) 我國北方和青藏高原等

12、10 個(gè)牧業(yè)省區(qū)統(tǒng)計(jì),建國后,牧場放養(yǎng)牧畜頭數(shù)增加了 23 倍,而草場面積卻在削減；嚴(yán)峻地過度放牧,使我國的草場退化問題非常 嚴(yán)峻；（4）我國的森林資源日益削減,從 1952 年至 1985 年人口由 5.7 億增加到 了 10.59 億,幾乎增加了 1 倍,而同期我國的森林實(shí)際消耗量大約為 6080 億 立主米,相當(dāng)于現(xiàn)有森林都已采伐了一遍；例如,新中國成立初期,東北地區(qū)有成熟的原始森林資源約3.1 億立方米,目前已削減23,有些地區(qū)已到了無林開采的地步；這些問題大都是由于人為緣由造成的,（出示投影片：漫畫水土流失、小草的請求）大家結(jié)合漫畫說一說漫畫反映了什以問題 .我們自己生活的地 區(qū)中仍

13、有哪些破壞與污染土地資源的現(xiàn)象 .仍有哪些亂占耕地的現(xiàn)象 .請大家討 論一下,選代表回答；同學(xué)爭論,并由同學(xué)來概括：建設(shè)侵占土地資源, 日益嚴(yán)峻的土壤貧瘠化, 不斷加重的土壤鹽漬化, 農(nóng)藥 和污水的污染等；【講授】面對這些問,國家有以下幾種措施：（1）由國家制定政策法令,如土地治理法、草原法、森林法等,要求公民遵守國家的法令,違者要追究責(zé)任,受到懲罰；（2）做到土地資源的“ 開源” 與“ 節(jié)流” 相結(jié)合,開荒與植樹造林相結(jié)合,掌握建筑用地；（3）加強(qiáng)土地資源的建設(shè)與愛護(hù),在牧區(qū)建設(shè)人工草場,在風(fēng)沙危害的地 區(qū)建設(shè)防護(hù)林體系等；【啟示】大家摸索一下：為什么要有這些措施.這些措施能起到愛護(hù)土地資源

14、的作用嗎 .你仍有哪些愛護(hù)土地資源的建議 .你能將這些措施的含義概括為一句話嗎 .請同學(xué)們爭論一下,以形成共識；【老師小結(jié)】同學(xué)們自由發(fā)言,暢所欲言,談得很好；土地資源是我們賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ), 雖然土地資源是可更新資源, 但是它又是有限的資源, 一旦破壞很難復(fù)原,而；我國又是一個(gè)有 問題,必需愛護(hù)有限的土地資源；12 億多人口的國家,要解決這些人口的吃飯我們的國家是一個(gè)法制的國家, 以法律為準(zhǔn)繩來愛護(hù)我們的家園是我們共同的心聲；在進(jìn)展經(jīng)濟(jì)建設(shè)我們的家園時(shí),一方面應(yīng)從我國有12 億的人口動(dòng)身,要做到切實(shí)愛護(hù)耕地, 少占耕地, 如限制大城市的用地規(guī)模, 農(nóng)村建房時(shí)應(yīng)將住宅建在荒坡上, 平房應(yīng)改為樓房以削減占用耕地等；另一方面我們要在風(fēng)沙危害比較嚴(yán)峻的地區(qū)建設(shè)防護(hù)林體系, 為愛護(hù)草場應(yīng)建立人工草場； 我們?nèi)詰?yīng)在“ 土地日”（6 月 25 日）時(shí)積極宣揚(yáng)我們的國策“ 非常珍愛每一寸土地,合理利用每一寸 土地；” 使之家喻戶曉、人人皆知；【課堂總結(jié)】 這節(jié)課我們明白了我國土地資源的現(xiàn)狀、分布和土地資源利用 中的問題及解決措施；大家提出了很好的建議；【板書】三、非常珍愛每一寸土地,合理利用每