人教部編版小升初語文綜合訓(xùn)練8試題-2022年語文六年級下冊（無答案）

1、小學(xué)六年級語文部編版綜合訓(xùn)練一、文學(xué)常識填空。1.悲慘世界的作者是_2.目前人類已知的最軟的石頭是_3.全唐詩收錄的是唐代_多首詩。4.“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川”的作者是_5.古代常用稱謂代替年齡 60歲_，70歲_。6.“建元”是我國漢武帝_皇帝使用的年號。7.古語說“良貪不為折閱不市”是_。8.“白兔搗藥成”的下一句是_。9.“冬天到了，春天還會遠(yuǎn)嗎”出自_的西風(fēng)頌10.生長在大草原的蒙古族崇尚_色。11.史記中的“世家”是用來記述_。12.世界上第一臺測定地震方向的儀器是_發(fā)明的。13.“三過家門而不入”是_的故事。14.本草綱目的作者是藥圣_(明)15.美國歷史上第一所高等學(xué)府

2、是_16.“桂林山水甲天下”，_“甲桂林”。17.世界上第一個國家頒布的藥典出現(xiàn)在唐朝_。18.“印象派”一詞源于_的日出，印象。19.書畫作品中的“四君子”是指_ _ _ _四種植物。20.中國古代的帝王中，有很多是書法家，其中有些人在書法方面有很高的成就，比如宋徽宗，他創(chuàng)造了_體。二、按要求補(bǔ)充成語。1.描寫春天的成語春光明()萬紫千()春雨如()春意()然春色滿()春暖花 ()鳥語花()生機(jī) ( )( )2.帶數(shù)字的成語()分()裂()山()水()方()計(jì)()通()達(dá)()鳴驚人低()下()()湖()海()心()意()神無主()上()下3.有關(guān)“想”的成語苦苦地想（）想了又想（）想得周全（

3、）想得混亂（）想得厲害（）想得很多（）想得荒唐（）想得離奇（）三、選擇題。1.孔子提倡中康藝滋的理論基礎(chǔ)是:()A.陰陽五行B.天人合一C.道法自然2.拍電影時常用的“殺青來表示拍攝完成，殺青原指什么?()A.制作竹筒的一道工序 B.加工新茶的一種方法3.下面哪個成語和曹操有關(guān)?()A.畫餅充饑B.望梅止渴4.成語白駒過隙“比喻:()A.速度飛快B.時光飛逝5.墨子的主要思想是”兼愛”，他所反對的“愛有差等這一觀點(diǎn)是哪家學(xué)派的?( )A.儒家B.到家C.墨家D.法家下列選項(xiàng)中與“亡羊補(bǔ)牢”意思最接近的是() 人無遠(yuǎn)慮，必有近憂B.禍兮福之所倚，福兮禍之所伏 C.往者不可諫，來者猶可追 D.失之

4、東隅，收之桑榆7.王羲之對一種動物十分偏愛，并從它的體態(tài)姿勢上領(lǐng)悟到書法執(zhí)筆運(yùn)筆的道理，這是什么動物()A.鶴B.鵝C.雞D.魚8.“美“字最初的含義是:()A.羊大即為美B.戴著頭飾站立的人C.土地里生長的花朵D.遠(yuǎn)方茂盛的森林9.孔子的“孔門四教”具體指的是()A.修身、齊家、治國、平天下 B.文、行、忠、信10.以下兩位誰曾經(jīng)中過狀元()A.范仲淹 B.文天祥四、閱讀理解。天鵝我在沼澤地里見到它美麗的天鵝。初見時，我驚呆了，甚至怕我的呼吸會驚動它。我凝視著它，在心里驚嘆它的美麗、潔白和輕盈。白瓷一般光滑的羽毛沒有一絲雜質(zhì)，就好像一團(tuán)濃墨潑上去，濃墨也會型個兒滑落下來，羽毛上沾不上一星半點(diǎn)

5、兒。它悠悠然地浮在水面上，身子一動不動，好像在頻聽，又好像在思索.也許任何一種飛禽都無法具有這種個性，它的美是獨(dú)特的高傲、純潔、嫻靜、深沉。發(fā)黑的沼澤地并不能破壞這種美，枯敗的葦子也無法使它的風(fēng)采略有遜色。不知是它那白云一樣的翅膀照亮了這片水，還是黑色的水更映襯出那圣潔的白色。我總算親眼看見了世界上還有如此純白的東西?？墒俏液鋈挥植幌嘈牛幌嘈盘禊Z會同沼澤地連在一起。我猜想它也許是農(nóng)場畜牧隊(duì)里一只走散的鵝。但不是，它自己告訴我，它確實(shí)是一只天鵝，地地道道的天鵝它抬起了它那細(xì)長的脖子，眺望著那深遠(yuǎn)的秋天的田野，它似乎完全沒有留意腳下的黑色。1.根據(jù)文章內(nèi)容填空?！拔摇笔窃赺看見天鵝的，初見時，“我”驚呆了。天鵝的獨(dú)特的美表現(xiàn)在它_、_和 _。用”_”畫出文中描寫天鵝神態(tài)的句子。閱讀第 2 題畫出的句子，從修辭手法的角度出發(fā)，說說這樣寫的好處。_4. “可是我忽然又不相信，不相信天鵝會同沼澤地連在一起。”下面是幾位同學(xué)對這句話的理解，你認(rèn)同誰的說法?請說明理由。A:作者有可能是真的看錯了，那確實(shí)不是一只真的天鵝，而是一只家鵝。B:作者覺得天鵝是高傲的，是純潔的，不應(yīng)該在發(fā)黑的沼澤地里，天鵝可能是誤入了沼澤地。C:作者覺得天鵝是潔白的、美麗的，而沼澤地